小學和初中數學成績都很優異，小學、高中都參加過數學競賽并獲獎。為人和善，好相處，有耐心，包容性強，對學生該溫柔時溫柔，該嚴格時嚴格，但絕對不會體罰學生或者做一些傷害學生自尊之類的事情。能夠和家長及時溝通交流，及時調整教學模式。2022年7月-2022月8月，教了一個小學五年級學生的數學，一開始學生數學基礎一般，稍微難一點的題目就沒信心，做不出來。后來經過我的輔導，對數學的重要知識點、基礎概念有了更深的理解，做題時有了信心。數學也從一開始的50分左右，提高到了80分左右。

我對工科領域特別感興趣，勤于鉆研理論，樂于動手實踐，擁有扎實的數學理論基礎，本科期間獲第十二屆全國大學生數學競賽二等獎，；科研競賽方面，參加一項國家級大創，參加全國大學生電子設計大賽并獲北京市二等獎。暑假時間在一家新能源汽車技術公司實習三個月并獲得了實習證明。本科期間獲得過優秀學生一等獎學金。研究生期間獲得中國光谷_華為杯第十九屆中國研究生數學建模競賽三等獎。學生學習態度不端正：有些學生可能對學習缺乏興趣或態度不端正，這會影響他們的學習效果。對策：建立積極的學習氛圍，與學生進行心理溝通，了解他們的興趣和目標，找到激發他們學習興趣的方法。制定學習計劃，幫助他們樹立目標，并通過獎勵機制激勵他們的學習積極性。提供有趣且與實際生活相關的案例或例子，讓學生更容易理解和接受知識。效果：通過與學生建立良好的關系和積極的學習氛圍，學生對學習產生更大的興趣，提高學習態度和參與度。

我的性格比較安靜，凡事都喜歡用心準備。在學校內取得了保研資格，多次獲得獎學金，取得過大學生建模大賽，全國大學生電子設計競賽的獎項。雖然我是一名工科生，但我很熱愛學習語文，尤其是在古詩詞閱讀方面。我在學生時代化學成績特別優秀，中考化學滿分，高考化學92分，有自己獨特的理解和學習方法，希望把它們教給更多的孩子。我輔導過一名河南高三的考生全科。我陪讀了一周時間，他的基礎比較薄弱，我就讓他暫時先放下各類輔導書，回歸課本學習，把重點放在基礎題和中等難度的題目上，最后成績由450多分提高到500分左右。一般來說第一堂課我會先對孩子們有一個簡單的了解，讓他說說自己學習中主要遇到的問題有哪些，再根據孩子本身的水平進行定制講解，每次都會備課。并且，我更想教給孩子們學習的方法，每個學科的特點不同，學習方法也不一樣，有了正確的學習方法才能事半功倍。

本人就讀于首都醫科大學附屬世紀壇醫院，高考成績600+；已在大學期間通過六級英語考試并且取得548的成績在大學入學以來每年均獲得優秀獎學金，并且多次獲得學生會榮譽干事稱號，六級考試548分，大學生英語競賽獲二等獎。2020年至今多次帶教初、高中英語，熟練掌握教學方法，能夠做到寓教于樂，與孩子交流交往能力較好，能夠活躍的帶動課堂氣氛，提升學生對于學習的熱情，減少其產生抵觸心理，在教會知識的同時更注重學習熱情的提高以及學習習慣的養成習慣。

性格溫和，開朗樂觀。高數滿績。地理成績好，高中多次第一，。，。。。。。。。，。，。。。。。。。，。，。。。。。。。大一寒假一次經歷，初三數學輔導，一個月七次課學生從期末12到開學考72，。，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，。，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，。，。。。。。。。。