每個人都是最應受到尊敬的人，克服重重阻礙活到今天，都有著不一樣的人生閱歷。即使土鱉，也能成為精神上的土豪。在自我挑戰的路途中，所有你需要的物質都會尾隨而至。時刻挑戰自己，做自己曾經不敢做的事。相信我，沒問題！！！從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會，我小的時候看到一本電影《少年犯》，可能大家都看過劇中那個孩子就是從小父母離異，缺少父母的從小教育，更談不上改正，導致那么悲慘憐憐的下場。因此，本人對孩子“從小教起，從小改正”比較重視，不管點點滴滴都不放過。例如，我們吃飯時候，必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。別總盯著孩子的缺點。孩子唯一最大缺點是任性，自己想干什么就干什么，有時放學回家，大概半小時做作業認真，比較投入，過了半小時后就開始東摸摸，西看看，開始跟我討價還價，例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞，他就跟我說，我這會寫完，其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做，這時我就根據今天回家作業的量給他“定刑”，如果回家作業不多，我肯定會放他讓他去玩，因為你不放他小孩子寫字也不用心，還會哭哭啼啼。

本人性格開朗，外向，喜歡并善于和孩子溝通，交流，平時生活中喜歡音樂和運動，經常和朋友同學一起交流溝通，性格外向，中考、高考成績優異，大學期間多次獲得綜合獎學金和各種單項獎學金，并獲得過優秀學生、優秀學生干部等榮譽稱號。我有一年以上的家教經歷，曾經輔導過初中二年級的一個男孩兒物理、數學和英語，最后使得他的期末成績總分提高40分，輔導過一個初三女孩兒化學和數學，最終也使得她學會學習的方法和解題技巧，我善于和孩子溝通和交流，能夠從興趣方面培養孩子對學習的熱情，使得孩子能夠愛學習，并認真學習。

性格開朗，沒什么特別擅長的，善于交流與人溝通，成績不錯，沒什么特別大的優點，但還算個靠譜的人。正在為下個學期的四級考試奮斗所以英語成績還是不錯滴。想找一份家教兼職能提升自己的能力和和學習的能力。比較喜歡讀書，作文水平還可以。沒有家教經驗，但在家基本天天輔導弟弟的功課也算是經驗吧。比較善于和小孩溝通經常陪自己弟弟待著比較了解孩子的心里，也基本知道怎樣才能讓他們學習。想找一份家教兼職能提升自己的能力和和學習的能力。

今年成功考上北京化工大學研究生院，大學四年年均年級排名第二，拿過兩次一等獎學金，五次二等獎學金，獲得優秀團員、三好生稱號，參加過三井化學杯全國大學生化工競賽華北區三等獎，高考成績：569分。做事認真負責。暫時還無家教經驗，但是平時都有輔導班級同學，在我的輔導下，同學們的成績明顯進步，從掛科高手到全部科目都過，也算是我輔導最成功的案例吧！非常希望有機會可以輔導更多的學生，本人尤其擅長數理化，做事耐心、仔細，絕對認真負責。

全國初中數學競賽三等獎希望之星作文一等獎中考得分：568，滿分610高考506性格比較開朗，喜歡運動，做事不敢說萬無一失，可是能夠言出必行，做事負責，守時，具有親和力，善于與人溝通。實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。第一次做家教是去年寒假。第一次走進大學的我抑制不住自己內心對于大學生活的向往，上大學最跟高中的最大區別就是可利用的時間多了，課業也沒有之前多，在經歷了好長時間的心里斗爭，我決定去做家教。第一次做未免忐忑，我面對的是一個初二的初中生，是個男孩，聽他父母說這孩子性格比較內向，不喜歡跟人交流，學習成績中等。在跟這個孩子接觸了之后，我發現這個孩子很刻苦，很能鉆研問題，就是思考問題很單一。于是針對這樣的情況，我選擇比較靈活的教學方式，改變孩子思考問題的多角度性，舉一反三，開發拓展性思維，輔以練習題加強練習，最終孩子的寒假期末考試成績進步了，雖說不是很多，在班里前進了5名，可是他最后給我說自己已經漸漸的適應了這種舉一反三的思考方式。