性格溫柔樂(lè)觀有耐心心理素質(zhì)強(qiáng)充滿正能量擁有無(wú)數(shù)小初高中作文大賽榮譽(yù)受父母的影響從小就熱愛(ài)寫作每一次學(xué)校展出的作文中一定有我的佳作對(duì)高中的文綜有極大的興趣高考時(shí)政史地三科平均成績(jī)?cè)?0-90分曾有過(guò)支教的經(jīng)歷和貧困山區(qū)和農(nóng)民工子弟小學(xué)的孩子們有過(guò)接觸第一次感受到自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)成果可以有一個(gè)傳播知識(shí)的作用曾有過(guò)教授外國(guó)人漢語(yǔ)的經(jīng)歷被多次贊揚(yáng)中文的教授方式簡(jiǎn)單易懂曾有過(guò)教授韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)的經(jīng)歷耐心細(xì)致

河南考生，高考成績(jī)600+，本科交大，成績(jī)優(yōu)秀，順利保送交大研究生，經(jīng)常幫表弟輔導(dǎo)功課，經(jīng)驗(yàn)豐富，了解學(xué)生思維方式，善于溝通，希望合作愉快！在學(xué)校期間多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等稱號(hào)，希望合作順利！自從考到北交后，總是被拉去作輔導(dǎo)，因此經(jīng)驗(yàn)豐富，能抓住學(xué)生心理特點(diǎn)，記憶方式，幫助其提高成績(jī)！對(duì)于初中全科高中理工科都沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)楹幽系目碱}通常比較難，所以對(duì)于北京的試題而言沒(méi)有任何問(wèn)題，希望合作順利！

我高考成績(jī)是644分，其中數(shù)學(xué)145分，理綜270分，思路活躍，基礎(chǔ)扎實(shí)。尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理的輔導(dǎo)。本科和研究生都是北航力學(xué)專業(yè)的，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好。性格開(kāi)朗溫和，耐心，有責(zé)任心，可以迅速和學(xué)員建立信任，成為朋友。研究生期間一直輔導(dǎo)一名北交大附中的同學(xué)，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和物理，該同學(xué)高一時(shí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)墊底，經(jīng)過(guò)兩年輔導(dǎo)，現(xiàn)在成績(jī)?cè)诎嗬?0-20名之間，最近一次月考，數(shù)學(xué)120分/150,物理74/100分，對(duì)于學(xué)習(xí)熱情很高。

性格愛(ài)好：陽(yáng)光，開(kāi)朗。能夠與人進(jìn)行愉快的交流。擁有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。性格比較平和，有耐心。初高中經(jīng)常為同學(xué)講解題目，大學(xué)之后為全班同學(xué)上過(guò)一次課，會(huì)計(jì)學(xué)課程，兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)老師坐在旁邊觀看，課后同學(xué)與老師給予了較高的評(píng)價(jià)。所獲榮譽(yù)：小學(xué)期間，以美術(shù)，書(shū)法以及薩克斯演奏方面的證書(shū)為多，參加過(guò)國(guó)家級(jí)別，省市縣等各個(gè)級(jí)別的美術(shù)比賽，分別獲得過(guò)特等獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)。小學(xué)時(shí)期參加書(shū)法比賽，獲得過(guò)金、銀等獎(jiǎng)，受到河南省書(shū)法家協(xié)會(huì)的入會(huì)邀請(qǐng)，作品被三部書(shū)法集錄收集并出版。參加縣級(jí)文藝晚會(huì)，并進(jìn)行了薩克斯的表演。六年級(jí)時(shí)獲得了吉林省通化縣優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。初中時(shí)期，連續(xù)三年作為班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。在美術(shù)書(shū)法方面仍然繼續(xù)參加了各種比賽并獲得了比較好的成績(jī)。初一時(shí)成為了吉林省通化市書(shū)法家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員。在作文上獲得了全國(guó)中學(xué)生作文大賽的一等獎(jiǎng)。音樂(lè)方面除了繼續(xù)加強(qiáng)薩克斯學(xué)習(xí)之外，還學(xué)習(xí)了葫蘆絲，鋼琴，吉他等樂(lè)器，豐富了樂(lè)感。初中期間的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前茅，連續(xù)三年的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。初二時(shí)獲得了吉林省優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。也獲得了通化縣優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。參與了共青團(tuán)通化縣委第十三屆代表大會(huì)。高中時(shí)期，參與學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與各種田徑項(xiàng)目，同時(shí)參與學(xué)校的公路越野比賽。連續(xù)三年作為班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及代理體委進(jìn)行一些活動(dòng)的操辦。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，高考成績(jī)622分，其中數(shù)學(xué)146分。名次為吉林省97名，通化地區(qū)前十名，本校第二名，班級(jí)第一名。高考志愿填報(bào)前獲得了浙江大學(xué)招生辦的錄取邀請(qǐng)，當(dāng)時(shí)便承諾如果答應(yīng)報(bào)考浙江大學(xué)，可以任意挑選專業(yè)，并且立即承諾錄取。畢業(yè)時(shí)成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間獲得了本校金融資產(chǎn)規(guī)劃大賽的團(tuán)體第六名，個(gè)人最具潛力獎(jiǎng)。獲得了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)。是本校排球社的社長(zhǎng)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在2013年中財(cái)排球賽的學(xué)院對(duì)抗賽中領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院排球隊(duì)取得了第八名的成績(jī)。大一時(shí)任班長(zhǎng)，校學(xué)生會(huì)宣傳部干事，院學(xué)生會(huì)辦公室干事。大二任院學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)，參與籌辦第十屆首都高校經(jīng)管學(xué)院辯論賽。參與了北京語(yǔ)言大學(xué)和北京科技大學(xué)主辦的北京高校排球比賽，獲得了團(tuán)體第六名的好成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)參與晚會(huì)表演，擔(dān)任班級(jí)自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇的導(dǎo)演。大二上，獲得了2012年網(wǎng)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家年會(huì)的參會(huì)邀請(qǐng)。家教經(jīng)歷方面，我曾經(jīng)為父親朋友的孩子做過(guò)高考數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)間為七天。高三的時(shí)候曾經(jīng)為同級(jí)的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)輔導(dǎo)高考數(shù)學(xué)，時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。積累了一定的家教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在大學(xué)期間，我曾經(jīng)在老師的同意下獨(dú)立為同學(xué)講授一個(gè)部分的課程內(nèi)容，講授時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，講授完畢獲得了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系主任劉桔老師的好評(píng)，并認(rèn)為我以后有當(dāng)老師的潛力。家教中學(xué)生的問(wèn)題主要是知識(shí)掌握的不牢固，講過(guò)之后或做過(guò)相關(guān)題目之后仍記不住，不理解。不牢固主要表現(xiàn)為張開(kāi)書(shū)本覺(jué)著眼熟，但是合上之后記不住，或者看到答案之后覺(jué)著恍然大悟。原因我覺(jué)著主要是沒(méi)有對(duì)知識(shí)有一個(gè)體系式的把握，不知道所學(xué)知識(shí)在整個(gè)學(xué)科中處于什么樣的位置，具體能解決什么樣的問(wèn)題，還有就是忽視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握，總是貪大求全，希望做拔高題，但是忽視了自己基礎(chǔ)知識(shí)的積累。針對(duì)這樣的問(wèn)題，我一般的解決方法是，根據(jù)內(nèi)容將知識(shí)點(diǎn)分為幾大部分，根據(jù)每部分的具體內(nèi)容，先梳理出知識(shí)點(diǎn)的大致框架，使學(xué)生能夠熟練理解框架內(nèi)容之間的關(guān)系，就像先記住一個(gè)“樹(shù)干”一樣。緊接著往樹(shù)干上添加枝葉，即針對(duì)某一問(wèn)題展開(kāi)詳細(xì)的探討。知識(shí)框架的整理是重中之重。學(xué)習(xí)過(guò)程中可能需要兩個(gè)本子。一個(gè)是用來(lái)整理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，在每次做題前都反復(fù)的復(fù)習(xí)，然后再做題。另一個(gè)是用來(lái)整理錯(cuò)題的錯(cuò)題本。當(dāng)時(shí)看答案可能覺(jué)得恍然大悟，但是不去復(fù)習(xí)下次做還會(huì)錯(cuò)。所以兩個(gè)本子很關(guān)鍵，特別在考試前，不要再做多少題，好好看看基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和自己做錯(cuò)的題很有必要。基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要比題海戰(zhàn)術(shù)做那么多的題有效的多。任何一道無(wú)比困難的題，都是由最基礎(chǔ)的小塊的知識(shí)點(diǎn)拼湊而成的。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都熟練掌握了，大題自然而然的就理解了。書(shū)法等藝術(shù)類方面，我有過(guò)很多次為成年人、同齡成進(jìn)行簡(jiǎn)單輔導(dǎo)的經(jīng)歷。藝術(shù)類課程主要存在問(wèn)題集中在有興趣沒(méi)耐心，或者有耐心沒(méi)悟性兩種方面。有興趣沒(méi)耐心的解決方法是有人陪練監(jiān)督。本身藝術(shù)類課程的學(xué)習(xí)就是一個(gè)修身養(yǎng)性的過(guò)程，這方面能夠在時(shí)間上有所保證，如每天至少一個(gè)小時(shí)，日積月累，定會(huì)有所進(jìn)步。另一種是有耐心沒(méi)悟性，這種問(wèn)題需要的解決方法是有人經(jīng)常性的進(jìn)行指導(dǎo)。因?yàn)槭且粚?duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)，與大班教學(xué)的最大區(qū)別可能在于需要針對(duì)不同人有不同的解決對(duì)策。當(dāng)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)時(shí)又需要教員能夠有足夠大的耐心幫助學(xué)生解決相關(guān)問(wèn)題。耐心以及相關(guān)知識(shí)的掌握是我能做好這個(gè)工作的保證。

性格開(kāi)朗，工作踏實(shí)認(rèn)真。先后任校團(tuán)委學(xué)術(shù)部副部、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職，有較強(qiáng)的責(zé)任心，得到師生的一致好評(píng)。擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課，基本功扎實(shí)。2008年，榮獲全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2009年，榮獲湖北省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。高考中，數(shù)學(xué)成績(jī)141分，英語(yǔ)130分。大學(xué)勤奮努力。2012年，榮獲專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；2011年，榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；2011年，榮獲專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；2010年，榮獲專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。獲得英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)及口語(yǔ)證書(shū)。現(xiàn)已確定保研至中國(guó)政法大學(xué)。2010年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的三輪選拔，奔赴河南洛陽(yáng)飯坡小學(xué)支教一個(gè)月，擔(dān)任四年級(jí)班主任。諸如遇到學(xué)生調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)，我首先采用了私下溝通的方式，以朋友的身份試著了解他不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，諸如有些孩子只是因?yàn)橛X(jué)得老師不喜歡他所以就不喜歡這門課，我采用了多給予其鼓勵(lì)的方法讓其對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣；有些孩子是因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思，我采用了用圖畫、小游戲等互動(dòng)方式讓其感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。2012年，參加了學(xué)校與泰國(guó)教育部的項(xiàng)目---奔赴泰國(guó)五十天教授漢語(yǔ)活動(dòng)，采用中英雙語(yǔ)教學(xué)的方法，充分利用形體語(yǔ)言以及歌曲、剪紙等多元方式，使得泰國(guó)學(xué)生對(duì)中文學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，得到泰國(guó)教育部次長(zhǎng)頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。