本人性格穩重，教學也很有耐心。喜歡數學，也比較擅長初中數學，以前在校時，數學成績也一直名列前茅。平時自己喜歡看書，聽音樂。推崇高效學習，不僅是我自己，也希望自己所帶學生合理安排自己的時間，高效學習，這樣在學習之余也能夠有一定的娛樂時間，全面發展。本科期間就有家教的經驗，經常課余時間在學校周邊給初中學生代課。所以針對不同學生的情況，能夠相應的給出針對性的教學方案。今年考研結束之后，從四月份開始到六月份帶了兩個多月初三的學生，是線下一對一教學。對于基礎比較薄弱的學生，重點在于基礎知識的提高。針對這種情況的學生，我主要以課本知識為主給他們補習基礎知識。經過兩個月的學習，效果比較好的從50分左右漲到80多分。一般的也有十幾分的明顯提高。對于基礎稍好的，除了課本知識外，還會配合習題和他們講一些綜合知識點，把知識點之間的關系串聯一下。而一些想要培優的學生，本來就有100到110的水平，想要提高，就要配合大量習題，而且要把知識點之間梳理清楚，不能有一點模糊的地方。在這兩個多月的時間里，也是初三學生的最后一段沖刺的時間，我和我所帶的幾個初三學生之間配合的還算默契，他們幾個都有不同程度的提高。在六月份中考結束之后，我帶了兩個初一學生至八月份，在這之后，他們也都有很大提升。

性格沉穩，活潑開朗，善于社交，與朋友自己家教的小朋友都相處的很好，善于開導別人，給別人帶來快樂參加過志愿者活動，也獲得優秀志愿者證書，樂于助人，幫助別人解決問題，團結別人，善于與人溝通，在英語方面有特長，能夠通過幽默的方式教學帶過五年級英語一對一輔導，用自己有趣的方法幫助學生提高英語基礎知識自己口語水平，成績也有上升帶過考研專業課輔導，給考研學生一些學習，心態，習慣方面的指導，讓學生能更順利的備考帶過培訓班輔導作業，給三到五年級學生輔導課后作業，幫助她們解決在白天學習中遇到的困難

在中學時參加英語競賽獲得全國一等獎大一上學年績點全專業第一全學院第五大一加入學生會文藝部組織了迎新晚會和129合唱比賽等大型活動為人樂觀開朗樂于助人和同學相處友好有團隊精神有禮貌不會在房間內到處走動懂得鼓勵孩子增強他的自信心在上次家教中，我對一名初三升高中的同學進行輔導比如為她合理安排時間懂得在短時間內高效率地完成功課并有所課外提升勞逸結合不是呆板地哭讀書要掌握好方法任何一門學科都有不同的學習方法適合每個人的也不同我會幫助大家找到適合自己的方法得到提升

1.性格活潑開朗，擅長交流，善于講課，通過將知識點加以融會貫通進而講述出來，能使得知識點便于理解和吸收。2.善于制定計劃然后按照計劃進行工作安排，處理事情有條不紊，從不拖延。3.六級成績578，考研英文成績78，成績優異，目前已經擬錄取為首都經濟貿易大學會計學院的會計學碩士，擅長閱讀英文書籍和各類英文材料。本人有一個弟弟，初中在讀，學習成績不佳，數學70分多分英語60多分，去年寒假期間經過我的督促輔導，監督弟弟早上6點半早讀每天背單詞，讀英語課文，鍛煉對于文章的閱讀能力和語感，每周末督促他進行一次單詞聽寫，輔導弟弟的英文作業；對于弟弟的數學，我通過教授課本上的例題和錯題，并結合相應的練習題冊進行練習，每周周末進行一次錯題的反思和重溫，并結合相應的數學試卷查漏補缺。經過一個寒假的努力，弟弟的數學和英文成績顯著提高至95以上，能夠朗讀課本，詞匯量有了顯著增加，做題能力顯著增加，由班級中下游水平上升至中上游水平。

活潑開朗，擅于溝通，希望盡自己最大的努力幫助到學生，有自己的方法，前兩次家教均有成果。其中一次為北京初三學生輔導，對北京初中教材有所了解。本人上半年在校期間參與了全國大學生市場與調查分析大賽和挑戰杯創業大賽，并獲得了二等獎。有兩次假期兩個月家教經驗一次是小學五年級輔導數學，從七十分提高到期末九十二分，對與小學數學教學有經驗。一次是初中三年級，輔導的是北京初三中考生數學物理，學生表示學習效率和方法得到提升。因此對北京中考數學物理比較熟悉。