性格沉穩，待人友好，為人誠實謙虛。勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅，品學兼優。個人擅長打籃球等體育活動，曾經學習過小號演奏。在東城區一次區級物理力學競賽中獲得過2等獎。我的教學方法主要是以學生為中心，根據學生的實際情況和需求，制定個性化的教學方案。我會先對學生進行全面的評估，了解他們的學習水平、學習習慣和問題所在，然后針對性地制定教學計劃。在教學過程中，我注重與學生的互動，鼓勵他們提出問題和意見，及時調整教學方法和進度。同時，我也會給學生布置一些作業，鞏固所學內容，提高他們的學習效果。

個人榮譽：世奧賽小學組（上海站）金牌小學奧數全市第2名，初中全額獎學金初中新東方計算能力大賽特等獎初中奧數希望杯一等獎中考特優線，免高中學費高中生物競賽省級三等獎個人優勢:為人真誠熱情,富有耐心教學態度極度認真，獲得家長孩子一致好評精于鉆研,解題思路符合孩子水平，確保孩子理解從基礎題入手，提分效率快1.小學低年級奧數串講答疑（在講）經輔導員介紹，聘者為學校學生處老師，家長層次較優，對孩子要求較高，因而對老師能力提出比較高的要求。我駕輕就熟的串講教材，第1節課孩子在一后面寫了很多很多零，問我數能有多大，家家長旁聽很頭疼的情況下，我成功的將孩子對天體力學的興趣與科學計數法聯系起來，讓孩子意識到數學世界的精彩，瞬間驚艷了家長，此后我多次回答孩子在奧數課上的問題，深得家長和孩子的信任和喜愛，以下為一些真實的對話（可截圖證明）對，所以我也沒太搞明白[偷笑]你太牛了，我屬于小學奧數根本學不會那種我算是找對人了鈞鈞說你比我有耐心[捂臉]表示很喜歡你你不收錢我心里也不安心呢，按道理我應該按月轉給你估計一方面授課時間比較固定，沒有足夠的思考時間，另一個就是孩子還是跟我緊張，容易不太敢思考。還有就是確實不太會思考你就是鈞鈞的老師[擁抱]這是鈞鈞的榮幸哈也是，耐心的話還是能理解的，還是你觀察的仔細2.六年級奧數英語沖刺經輔導員介紹，受聘者為北京盈科律師事務所高級合伙人，家庭條件極為優越，孩子基礎非常好，答疑的題目難度大，上課節奏比較快，經常兩個小時回答十幾個問題，我都是提前花兩三倍的時間準備好，并經常去想怎么才能用更簡單的方法把題講的更清楚。有一次孩子周末要考試，有一個語法點沒弄明白，家長大晚上給我發十幾頁的題讓我幫忙講解，我寫稿子寫到凌晨三點還只寫了一半，一共寫了16頁的word。家長和孩子都非常滿意，認為我遠比他們之前找的專職老師要負責的多，想假期跟我長期合作，以下為真實對話，因為律師職業性的問題，對話相對比較少：孫同學，看了你的分析，我認為你對數學學習是有自己的想法和經驗的，假期我把時間安排好，相信你的講解會讓孩子有收獲的但是暑假肯定得讓你來上課，可能需要每天都來具體題的題目難度和英語的準備稿子都可以附上3.小學英語口語（已結）老師的朋友介紹，開始擔心我不是北京本地的，口語沒那么好。聽完我的錄音后當即拍板認同，后因為時間問題暫緩（可附截圖）4.初一初二全科銜接（已結）本校的朋友介紹，孩子基礎較差，排名穩定班級倒五，了解我之前的經歷，想找我全天陪讀，試課后非常滿意，但因兩位家長意見不合，價格過低(250/天)我單方面拒絕。一位家長對我提出的學習方案很滿意，額外給我付了一筆。

本人性格活潑開朗，善于與人交流，樂于助人，勤學好問。在中小學過程中成績始終名列前茅，最終考入中國農業大學。曾在大學中里擔任班長、學生部門部長、禮儀隊隊長等職務，參與過多次大學活動，學習成績良好，有較多的家教經驗。本人曾經輔導過某高二學生的數學學科，對其在圓錐曲線方面的幫助很大，通過輔導，該學生圓錐曲線方面的習題一通百通，最后在高考中，該方面的大題、小題也均未失分。本人也經常在家中輔導正讀小學的妹妹學習，輔導前期孩子經常為學校老師所布置的作業苦惱，直到現在，孩子每天能保證高效率的完成作業。

性格耐心細致擅長溝通，會循循善誘多鼓勵孩子，提升孩子學習興趣學習動機和自信心，注重思維導圖，引導孩子形成解題思維培養題感。通過高中數學教師資格證筆試面試，通過大學英語四六級考試，大學期間多次獲得學業獎學金，全國大學生英語競賽三等獎輔導過初高中數學物理化學經驗豐富，與學生相處融洽。今年八月輔導初二年紀劉同學數學英語，第一次上課劉同學有些懶散，英語單詞不愛動筆寫，數學也不愛動筆算。我多次鼓勵他，引導他養成良好的學習習慣，修改錯題要用紅筆，整理錯題本，錯題多次回顧，表現好了很多，他說其實我也是想好好學習的。

擅長小學全科，初中數學、物理、生物、化學，高中數學。本人性格開朗,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動。有極強的耐心，幽默風趣，能讓孩子積極主動學習。上學時，喜歡和同學互相講解問題，高中畢業后，一直從事家庭教學。2018年-2021年順利幫助一名北師大附中同學考入首都體育大學，孩子比較調皮，本人負責理科全部，用幽默的學習方式，讓孩子輕松記憶知識點。2020年-2022年負責兩名小學五、六年級的同學全科輔導，在輔導小學作業時融入初中知識，使得孩子上初中后更容易跟上課程。2022年至今負責一名初二學生理科全科，幫助同學順利通過會考。