本人性格外向，善于溝通，透著北方女孩獨(dú)有的熱情與開朗；邏輯能力較強(qiáng)，善于分析思考，不乏南方姑娘的細(xì)心與樸實(shí)；適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在進(jìn)行多年翻譯學(xué)習(xí)后，積累了豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)以及較好的阿拉伯語口頭、書面表達(dá)能力，專業(yè)成績(jī)以及綜合成績(jī)一直名列班級(jí)前茅；善與人交流，人際關(guān)系好，遇事沉著冷靜，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力。現(xiàn)任教于北京第二外國(guó)語國(guó)際教育學(xué)院經(jīng)貿(mào)阿拉伯語大專班，任班級(jí)班主任，課堂氣氛活躍，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。擅長(zhǎng)阿拉伯語初級(jí)教學(xué)，經(jīng)貿(mào)阿拉伯語教學(xué)。本人性格外向，善于溝通，透著北方女孩獨(dú)有的熱情與開朗；邏輯能力較強(qiáng)，善于分析思考，不乏南方姑娘的細(xì)心與樸實(shí)；適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在進(jìn)行多年翻譯學(xué)習(xí)后，積累了豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)以及較好的阿拉伯語口頭、書面表達(dá)能力，專業(yè)成績(jī)以及綜合成績(jī)一直名列班級(jí)前茅；善與人交流，人際關(guān)系好，遇事沉著冷靜，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力。現(xiàn)任教于北京第二外國(guó)語國(guó)際教育學(xué)院經(jīng)貿(mào)阿拉伯語大專班，任班級(jí)班主任，課堂氣氛活躍，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。擅長(zhǎng)阿拉伯語初級(jí)教學(xué)，經(jīng)貿(mào)阿拉伯語教學(xué)。

性格開朗，有耐心，喜歡這份工作。中高考數(shù)學(xué)和英語都考出了很好的成績(jī)，開學(xué)后，通過學(xué)校的選拔進(jìn)入了數(shù)理實(shí)驗(yàn)班。我覺得學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)興趣，只要有了興趣，真的會(huì)有事半功倍的效果。這樣學(xué)習(xí)不僅不會(huì)產(chǎn)生枯燥厭煩的逆反情緒，還會(huì)從中獲得極大的樂趣。今年暑假有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(初中)，拿起他們的課本，看到那些曾經(jīng)讓我們抓耳撓腮的題目，現(xiàn)在真的感覺很親切，不會(huì)再有摸不著頭腦的囧況，做來也很得心應(yīng)手。和初中的他們相處，感覺我們同齡一樣，在一起玩的很開心，他們的學(xué)習(xí)效果也很好，我們也成在了好朋友，現(xiàn)在他們有問題還經(jīng)常找我聊天。

我是一個(gè)樂觀開朗的女孩，平時(shí)喜歡靜靜地讀書，也喜歡閑暇時(shí)在運(yùn)動(dòng)中釋放青春的活力，在我的初高中一直當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷里我收獲到的不僅僅是一種油然而生的自豪感，更多的是我的朋友，此外，人際交往、知識(shí)技能我一樣都不想落下，在學(xué)校里積極參加各類社團(tuán)（如國(guó)球社、英語協(xié)會(huì)等），也獲得過全國(guó)英語能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和紹興市三好學(xué)生的稱號(hào)，我希望在我有限的大學(xué)時(shí)光里見見更多市面，幫助更多的人，結(jié)交更多知己。正規(guī)的家教經(jīng)驗(yàn)我不能說，但是在我高考畢業(yè)之后有幫助爸爸朋友的女兒解決學(xué)習(xí)上的問題，并讓她積極面對(duì)她的高三學(xué)習(xí)，平時(shí)在家我也會(huì)負(fù)責(zé)弟弟的作業(yè)指導(dǎo)工作，很喜會(huì)替人分憂。在學(xué)校，同學(xué)都管我叫“辰姐”，是一個(gè)讓人放心的姑娘，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

樂觀開朗，有親和力，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初中時(shí)獲得縣級(jí)三好學(xué)生，高中時(shí)多次榮獲班里及學(xué)校三好學(xué)生，大學(xué)期間個(gè)人表現(xiàn)突出，被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，去年以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)的研究生！比較擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)，英語的教學(xué)大二期間帶過初三的學(xué)生，開始時(shí)他的成績(jī)僅排名班里中等，后來經(jīng)過我跟他一塊學(xué)習(xí)，在中考時(shí)，他以班里第三名的成績(jī)考上了自己理想的高中。針對(duì)這個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我制訂了一個(gè)符合他的計(jì)劃，并讓他樂于參與到這個(gè)計(jì)劃中，主要是安排難度從低到高學(xué)習(xí)提高他學(xué)習(xí)的興趣和自信。

我性格比較開朗，喜歡唱歌、竹笛。中考時(shí)以優(yōu)異成績(jī)考上縣重點(diǎn)高中，在高中時(shí)一直在文科小班，特別是高三時(shí)期成績(jī)名列前茅，經(jīng)常全校第一，尤其數(shù)學(xué)英語，經(jīng)常全年級(jí)第一。擅長(zhǎng)英語，文科數(shù)學(xué)。現(xiàn)在是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）英語專業(yè)的一名學(xué)生，專業(yè)成績(jī)?cè)谙道锱琶拔澹A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常幫同學(xué)們解答難題。以前沒有做過家教，但是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋煟袝r(shí)候會(huì)幫他們代課，假期回家的時(shí)候會(huì)幫忙輔導(dǎo)親戚家的孩子，他們都覺得我繼承了爸爸媽媽教學(xué)的基因，很會(huì)教學(xué)，在高中的時(shí)候是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)平均在135以上，平時(shí)老師留的試卷同學(xué)們做過之后，都是由我給全班講解的，我每次講題的時(shí)候，會(huì)比較注重開拓大家的思維，總結(jié)共同規(guī)律，同一道題我會(huì)用不同方法解答，也引導(dǎo)大家往更寬的思路去想，同時(shí)我會(huì)幫助大家總結(jié)每一種類型的題的快速又準(zhǔn)確的解題方法，那一年班上的人都喜歡找我問問題，其實(shí)心里挺有成就感的。而且我跟人很喜歡給別人講題，加上初高中時(shí)英語、數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，覺得個(gè)人實(shí)力不錯(cuò)，因?yàn)楦艿芡晟洗髮W(xué)，家里負(fù)擔(dān)挺重的，想分擔(dān)一下家里的經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)考慮到家教也有助于相互學(xué)習(xí)，就想在課余時(shí)間做一份家教。