性格活潑開朗，愛笑自來熟，喜歡和孩子們交朋友打成一片。能歌善舞，能言善辯，羅輯思維嚴謹。有普通話二級甲等證書，浙江省不老神杯優秀獎，浙江省小學生歌唱比賽一等獎，湖南省青年大賽聲樂非專業組銅獎，湖南省演講比賽集體一等獎，道縣紹基學校演講比賽一等獎，道縣愛生活愛道州歌唱比賽三等獎，道縣一中十佳歌手。1）2016年大一時做小學五年級男孩數學家教，臨近期末考試給孩子查漏補缺兩次課，期末成績提高20分。后做了一年家教，成績從不及格穩定在85分以上。2）2016年大一第二份家教初二英語男生，兩個學期用孩子感興趣的漫威電影作為教學素材，背單詞講解語法，先提升學習興趣再提升成績，英語成績從十幾分提升到85分左右。3）2017年大二到大三的周末在一個英語機構教學，專門做少兒英語啟蒙。從助教到帶課老師只用了三個月時間。4）大二周一到周五的課余時間，初二物理家教，培養學習習慣鞏固基礎知識點。成績從40多分不及格，穩定到80多分。

性格：和善，有耐心，善于誘導學生特長：跆拳道、魔方競賽及獲獎：2021年12月，榮獲2020至2021學年度本專科生國家獎學金；2020年12月，榮獲2019-2020學年度“國家勵志獎學金”；2020年12月，榮獲第十二屆全國大學生數學競賽（非數學類）三等獎；2020年12月，榮獲北京市第三十一屆大學生數學競賽（經管類）三等獎；2020年11月，榮獲2020年“挑戰杯”首都大學生創業計劃競賽銀獎；2021年12月，榮獲北京師范大學第十五屆勵耘獎學金優秀本科生獎二等獎；2021年12月，榮獲優秀學生干部榮譽稱號；2021年12月，榮獲京師一等獎學金；2021年12月，榮獲專項類獎學金（競賽二等獎學金）；2020年12月，榮獲北京師范大學2019-2020學年度優秀團員；2020年12月，榮獲“三好學生”榮譽稱號；2020年12月，榮獲京師一等獎學金；社會活動：2022北京冬奧會志愿者1、負責高三年級同學數學輔導，2019年7月-2019年8月，同學A成績由100分提升至120+分；同學B成績由50分提升至90+分，教學效果顯著；2、負責學院20級大學生高數輔導，2020年9月-2021年1月，共教授7位同學，集體授課，效果良好；3、負責小學語文漢語拼音教學，2022年8月，學會漢語拼音表，糾正dt部分等發音問題，效果顯著。

全國大學英語六級（CET-6）526北京市普通話水平測試90/100二級甲等空手道段位證書-黃帶六級（世界空手道聯盟格道會-北京市社區空手道推廣協會）全國電子琴演奏考級-業余十級2019年北京市數學競賽(數學類)市級三等獎2019年第五屆北京市大學生生物學競賽市級三等獎2019年參加社會實踐項目“中國農業大學紅色‘1+1’實踐隊”在中國青年報社開展的全國評比中獲得“最佳實踐團隊”擔任社團干部期間獲得了一些處理日常事務的經歷心思敏感，與人溝通時理解和包容能力較強愛好廣泛，生活樂觀，性格開朗，待人熱情。認真負責，吃苦耐勞，有耐心。與人相處和睦融洽，樂于助人。教學中習慣引導理解性記憶。(待完善)時間學校年級科目備注2020.10-2021.06北科大附中初三數學英語物理2020.01-2020.06人大附中高三數學物理2021.05-2022.01北京四中初一-初二數學2022.03-2022.06昌平一中高三數學藝術生2022.07-至今人大附中初一數學2020.08-2021.10清華附中國際學校十年級數學2021.03-至今清華附中國際部九年級-十年級數學2020.03-至今達羅捷派七年級-八年級數學從北大附中國際部轉學2021.07-2022.02清華附中國際部七年級數學2022.04-2022.06北京信息科技大學大四高等數學Matlab指導畢設流形分析方向

是一個比較溫柔文靜的女孩子，學習能力較強，比較有耐心，擅長溝通，專業知識在線，能夠針對不同的學生定制專門的學習方案，因材施教，比較受小孩子喜歡。業余愛好攝影，以及網球，身體素質較好，對美學有自己的見解。目前未參加相關競賽，曾經在縣學科競賽拿過三等獎由于大一期間學校封校無法外出學習，課業繁重等原因暫時沒有家教經驗，但參加過學校輔導工作人員子女的志愿，有一點點經驗，在輔導過程中發現很多孩子注意力不集中的現象，主要依靠制作有趣的課件和將知識融入具體的實踐中解決這個問題，給孩子足夠的思考時間，效果較為顯著。

陽光開朗，性格沉穩，教學能力強，能和學生有共同語言，引起學生共鳴，普通話標準，教學思維獨特。曾經帶過的多名初中生考上人大附中，也有部分高中生成功考上清華北大這兩所名校，擅長從學習習慣和學習態度出發去引導學生，講課風格詼諧幽默，獲得了很多學生的喜歡，尤其是擅長幫助不愛學習、學習方法掌握不全、學習習慣不好的學生去改善。在多家輔導機構任職，同時也帶家教，最忙的時候一周帶八份家教，收到的反饋都很好，學生的學習效果也十分不錯，家長也給出了關于我的評價:整體上是一個陽光開朗的大男孩，在傳授知識的同時也帶給孩子一些正面的影響，包括:人生觀、世界觀、價值觀，幫助孩子提高學習成績的同時教給孩子做人的道理，幫助孩子更好的成長。