高考英語136，大學商務英語專業，且四六級已過，英語聽說讀寫能力優秀，無短板。高中數學獲得省級二等獎，且一直名列前茅，有自己的理解與認知。語文積累豐富，作文成績突出，大學是閱讀寫作課程的助教，且表達輸出能力優秀。有三年的家教經驗，帶過14名中小學孩子，可以根據孩子的具體學習情況進行針對性的輔導和幫助。在全科輔導時，本人在輔導日常作業完成后，還針對性地安排一些有關知識拓展的交流與討論以及口語交流。本人也較擅長初中數學的輔導，對知識點的講解會比較深入淺出，孩子們理解起來很容易，也會根據理解情況安排聯系。英語輔導主要會教給孩子正確學習的方法，以及日常英語積累的內容和習慣養成，英語語法的講解也比較深入清晰。

性格開朗，可嚴肅，比較認真負責，認為家長把孩子交給你家教，你就應該為家長負責，也是為自己負責，如果自己不能很好的給學生家教，自己心里會感覺愧疚便會主動辭教。初高中擔任班級班長，課代表等職位。大學擔任學生會干部，幾乎每學期獲得獎學金。研究生在北京工業大學擔任學生黨支部宣傳委員，獲得學習優秀獎和學部特殊貢獻獎。曾經在湖北對一名小學六年級男孩家教，學生調皮，基礎很薄弱，先查看學生上學期期末考試成績，分析其薄弱環節，針對性的對其基礎知識補助，自己感同身受，想著我如果是他為什么會不明白這個知識點，然后尋找方法，安排習題練習，理解知識點。北京家教也是六年級數學，對理解應用題解題方法進行了補助等。

已過英語四級，大學學的是理科，微積分概率論線性代數統計學等理科科目以高分通過。善于總結學習方法、制定階段性學習計劃，備課認真負責。對孩子耐心、溫柔，善于與孩子溝通，以鼓勵式教學為主，培養孩子對學習的熱情與自信心。已經放假，家在北京，備課時間充足。希望能根據孩子學習基礎、性格，為他找到最適合的學習方法，從根本上提升學習能力，注重學習習慣的培養。總共交過兩個學生，首先第一個是初一升初二的女生，我主要負責她的數學方面，基礎不太好，我從初一下的每章練習為抓手，一點點帶著她復習鞏固，從做題效果來看，提升了很多，并在后面階段進行初二的預習學習，知識點吸收的很好。第二個是初一升初二的男孩學生，有一點內向，做題有些慢，我會慢慢的引導他和我交流，更好的吸收知識，到后面他的做題效率有了明顯的提升，正確率也很高。

主要輔導初高中的英語，熟悉高中理科的知識點，熟練掌握中學時各個不同模塊的知識結構，并且尤其擅長英語的基礎和讀寫。善于和學生溝通，走進內心，發現孩子的優點，挖掘孩子的優勢所在。善于引導孩子主動學習，培養好的學習習慣，主動思考，總結，掌握規律，并且對孩子獎罰分明。高中時曾幫忙帶過英語老師小學年級的兒子，督促學習，跟小男孩成為了好朋友，并幫助改掉貪玩的習慣，期末學習成績都有提高。19年暑假擔任小升初暑假補習班英語授課老師，積累了很多教學經驗，上課，維持課堂紀律，批改作業，和學生溝通。20年暑期初三個星期內幫助小學三生四女學生補習英語，鞏固基礎，改正之前的錯誤發音基礎，并且重新學習了原來教材的單詞，預習新的單詞，家長表示收獲頗多，有明顯提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老師，面對小升初和七升八的學生，管理課堂秩序，簽到情況，家長溝通，作業批改，部分授課任務，和學生們成為很好的朋友，糾正了一些學生的錯誤學習方法。

本人性格開朗，擅長與人打交道，最特長是數學與英語科目，中考數學滿分，高考數學成績優秀。通過了英語四級，正在考數學科目的教室資格證。有充足的教育經歷。可以根據家長的要求，給孩子指定教育計劃，嚴格或者溫和的輔導孩子。本科期間曾經有過2年的教育經歷在教育機構，多半都是一對一的教學，并且有良好的成果，曾經帶領高一數學（一個月）從42分提升至87分。也曾對基礎不好的孩子，基礎教學，對于對科目不感興趣的孩子，可以加以引導熱愛學習。