有耐心有責(zé)任心獲得過(guò)市級(jí)的三好學(xué)生獲得過(guò)校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干獲得過(guò)象棋比賽市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)擔(dān)任校級(jí)社團(tuán)主席承辦過(guò)華電優(yōu)秀青年教師比賽能負(fù)責(zé)的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過(guò)程中會(huì)說(shuō)普通話不會(huì)有口音問(wèn)題不會(huì)說(shuō)臟話疫情期間輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)高考生，一共兩個(gè)月學(xué)生成績(jī)從300左右提升至540分。其他幾次多數(shù)是給初中生和小學(xué)生補(bǔ)課。我認(rèn)為家教過(guò)程中最重要的是改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為家教老師最好能做到有自己的知識(shí)體系，講解時(shí)能做到舉一反三。幫助學(xué)生形成自己的知識(shí)體系，差缺補(bǔ)漏。

本人性格親切穩(wěn)重，富有童心，善于學(xué)習(xí)，喜歡孩子和教育，注重學(xué)生在素質(zhì)教育方面的培養(yǎng)。擅長(zhǎng)寫作和閱讀方面的教學(xué)，在教育教學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)出自己的教學(xué)風(fēng)格，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，建立學(xué)生的自信，親切又靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。授課內(nèi)容深入淺出，條理清晰，豐富的拓展知識(shí)，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，也受到思維的訓(xùn)練。為學(xué)生營(yíng)造出快樂(lè)活躍的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在玩中學(xué)。本人性格親切穩(wěn)重，富有童心，善于學(xué)習(xí)，喜歡孩子和教育，注重學(xué)生在素質(zhì)教育方面的培養(yǎng)。擅長(zhǎng)寫作和閱讀方面的教學(xué)，在教育教學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)出自己的教學(xué)風(fēng)格，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，建立學(xué)生的自信，親切又靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。授課內(nèi)容深入淺出，條理清晰，豐富的拓展知識(shí)，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，也受到思維的訓(xùn)練。為學(xué)生營(yíng)造出快樂(lè)活躍的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在玩中學(xué)。胡同學(xué)，三年級(jí)，開始時(shí)對(duì)語(yǔ)文比較抵觸，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好，特別是拼音部分，每次考試都丟分。在短期內(nèi)幫他制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，首先幫他惡補(bǔ)拼音內(nèi)容，每天進(jìn)行基礎(chǔ)字詞的聽寫，并同時(shí)聯(lián)系閱讀，期末時(shí)胡同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)提高近20分。

教學(xué)方面：1.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點(diǎn)區(qū)進(jìn)行域針對(duì)性提高，教學(xué)認(rèn)真細(xì)心。2.上課效率高，時(shí)刻讓學(xué)生保持注意力。個(gè)人方面：上課從不遲到，性格好，有事情好溝通好商量。本科時(shí)因時(shí)間問(wèn)題，在有幾個(gè)家教結(jié)束以后，家長(zhǎng)在又請(qǐng)過(guò)別的家教，但還是覺得我講的好，會(huì)聯(lián)系我說(shuō)還是希望我過(guò)去教。.帶過(guò)五年級(jí)全科作業(yè)輔導(dǎo)陪讀初二全科作業(yè)輔導(dǎo)陪讀單科輔導(dǎo)初二物理和數(shù)學(xué)，針對(duì)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生從基礎(chǔ)補(bǔ)起，學(xué)生從70多分提升到80多分。現(xiàn)同時(shí)輔導(dǎo)初一數(shù)學(xué)，學(xué)生基礎(chǔ)差，看圖能力差尤為明顯，除了增強(qiáng)基礎(chǔ)外針對(duì)此進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，學(xué)生成績(jī)已經(jīng)從四五十分到七十多分。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。活潑開朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。考取國(guó)家人才英語(yǔ)考試初級(jí)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)與專四目前剛考完19年在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職英語(yǔ)老師，任職科目是英語(yǔ)，主要負(fù)責(zé)教4，5，6年級(jí)的英語(yǔ)，任職期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率比較高，總體成績(jī)提高比較大，和同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽。20年在校期間，在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語(yǔ)幼師助教，能與學(xué)生有很好的溝通，親和力比較強(qiáng)，與主任老師關(guān)系比較好

溫柔、可愛的95后，喜歡和小朋友交流，有豐富的學(xué)齡前小朋友英語(yǔ)興趣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以及小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在美留學(xué)兩年，口語(yǔ)流利，可與小朋友用英文溝通。對(duì)于興趣培養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，用游戲互動(dòng)的方式情景再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于小學(xué)以上，英語(yǔ)能力輔導(dǎo)為導(dǎo)向的教學(xué)，善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)擊破。在大學(xué)期間輔導(dǎo)2位小學(xué)生英語(yǔ)課程；一位很乖的女生，我在輔導(dǎo)時(shí)會(huì)很溫柔，以溫和的方式輔導(dǎo)其作業(yè)和回顧在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容，并進(jìn)行練習(xí)和拓展；另有一位較為活潑的男生，我會(huì)非常嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)以教師的角度對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，矯正其對(duì)完成作業(yè)和練習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度。2年青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)助教經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立為學(xué)生上課。期間，我總結(jié)了許多對(duì)面向低齡兒童的教育經(jīng)驗(yàn)以及情趣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用教具來(lái)高效的達(dá)到教學(xué)目的。