愛好美劇，繪畫，攝影等等暑假兼職過助理教師。

興趣特長眾多，中國書法家協會認證的軟筆書法6級，電子琴通過中國音樂學院認證10級。愛好唱歌，另外學習成績優異，大一年級獲得國家獎學金，目前排名專業第一，gpa3.88，能夠很好的協調學習成績與興趣特長愛好的關系家教經驗不是很充足，但是有足夠的耐心和知識，相信自己能做到最好，如果在家教過程中遇到一些很難解決的問題會有足夠的對策去應對，希望能給自己的家教小朋友帶來相應的幫助，帶來成績的提高，我會盡自己所能去幫助他

林峰，安徽人。中考物理化學滿分，16年參加高考，573分超一本線55分，本科就讀于北京信息科技大學。碩士就讀于世界top100，謝菲爾德大學。擅長數學，物理，英語，其他科目可以提供學習方法，本人從班級倒數到考入實驗班用了兩個月時間，了解差生如何快速提升分數。有三年家教經驗，帶過的學生從幼兒園到大學時都有。中考物理化學滿分，16年參加高考，573分超一本線55分，本科就讀于北京信息科技大學。碩士就讀于世界top100，謝菲爾德大學。擅長數學，物理，英語，其他科目可以提供學習方法，本人從班級倒數到考入實驗班用了兩個月時間，了解差生如何快速提升分數。

我本科畢業于中國地質大學英語專業，期間通過了英語專業四級和專業八級，雅思7.5分，獲得保送研究生資格，但出于對教育的興趣，我選擇了出國讀研，把教育學作為自己的專業進一步了解和學習。在我看來，教育不僅僅是單純的知識輸入與接受的關系，更是師生之間的溝通和聯系。孔子強調因材施教，但現在的情況是，那么多的學生不允許老師進行因材施教。每個孩子的性格特點不同，對于學習的態度不同，目前的學習狀態也不同，所以作為家教來講，不論是對老師還是對學生來說，我認為都是更人性化、更科學的。我個人性格比較溫潤有親和力，細心負責，善于發現孩子在學習包括生活中的問題，善于體察孩子的內心。舉一個例子吧，大學期間作為志愿者，我曾定期對打工子弟小學的學生進行家庭授課，當時所教授的科目是英語。但由于采取的是一對一的模式，且志愿機構并沒有一個完整的教師分配體系，所以經常會有教師和學生隨機分配的情況，比較難把握學生的水平和心理狀況。當時，我們接手了一個3年級的小朋友，負責輔導他當天的英語作業。讓小伙伴們很頭疼的是，他一直嘻嘻哈哈，讓他做作業也不做，就一直笑瞇瞇地看著我們。各種威逼利誘我們都嘗試過了，但是他除了笑就算是發呆。后來我注意到，這個孩子在寫字母的時候，與其說是寫，不如說是畫。我看著他迷茫的臉，心里冒出一個念頭：他不會連字母都不認識吧？后來讓他讀寫，發現26個字母他確實只認識abc，難怪他不認識單詞，不會寫單詞。連字母都不懂，又談什么拼寫呢？后來我們用小獎勵鼓勵他學完了字母，并且每天背誦，后來的老師反應孩子能背單詞了。不論是他的老師，他的父母，很顯然都沒有發現這個問題。孩子很靦腆，不會主動溝通。父母很忙，更不懂英語，他們只能干著急卻不知道問題在哪里。至于老師，也許是因為這里是打工子弟學校，也可能是因為老師太忙，我不予置評，但很顯然，老師并不知道孩子的狀況。她只會告訴家長，孩子不聽話，學不會英語，悟性差。可是真的有學不會知識的孩子嗎？我認為沒有，只是沒有找到問題的本質和方法而已。

本人為首都師范大學大二學生，成績優異獲得學校獎學金，并且在學校的多個組織中擔任中高層，具備一定能力。現所學學前教育專業，對于各年齡段孩子有足夠的耐心，并且具備專業的教學方法，相信我會讓您滿意，讓孩子學有所獲!本人曾為小學階段孩子輔導全科，對于初中和高中階段文科各科目的學習有一定的經驗和方法，在文科的科目中本人有自己的學習方法和心得，并且作為師范生，專業的知識讓我能夠將我的方法和心得運用到教學中，本人擅長與學生進行溝通交流，在課堂中是良師，在課下是益友。