性格活潑開朗，易于溝通，為人誠信，愛讀書，喜歡教書，喜歡孩子，喜歡挑戰(zhàn)自己，認(rèn)真細(xì)致，擅長跳舞曾獲初中地理奧賽全國二等獎初中歷史奧賽自治區(qū)三等獎初中化學(xué)奧賽自治區(qū)三等獎大學(xué)兩年被評為三好學(xué)生曾帶過自己上小學(xué)的表妹表弟，帶了兩個暑期，通過我認(rèn)真細(xì)心的教導(dǎo)與方法，提高了他們學(xué)習(xí)目的性與學(xué)習(xí)動機(jī)熱情，使她們樂學(xué)會學(xué)，因?yàn)樽约菏菐煼渡髮W(xué)會修相關(guān)的教育課程，并且北京師范大學(xué)教育學(xué)方面的課程都很一流，所以我覺得我教書方面很有自信。

性格開朗，最主要的是很有耐心，喜歡孩子，總結(jié)能力強(qiáng)。目前在某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語教師，主要是K12教學(xué)系統(tǒng)，各個階段都有涉及。英語閱讀理解，寫作，口語方面有自己獨(dú)到的教學(xué)方式。之前曾經(jīng)在北京西城區(qū)部分公立學(xué)校代課，教授物理化學(xué)現(xiàn)象，由于大學(xué)專業(yè)是英語教學(xué)，所以通過筆試和面試獲得初中英語教師合格證。如果孩子在學(xué)習(xí)初還未建立興趣感，我會通過自己的方式幫助孩子，比如英語教學(xué)中，我會通過繪本和閃卡的方式，由單詞到句子的形式進(jìn)行教學(xué)。如果孩子在學(xué)習(xí)中期有瓶頸期，我會通過他平時的表現(xiàn)出考題，并總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。找到孩子需要提高的項(xiàng)目。如果相愛學(xué)習(xí)后前有疲倦感，我會結(jié)束視頻，或者PPT的形式讓一對一課堂充滿活力，把教學(xué)計(jì)劃制作新穎。

我的個性是開朗，初見時會比較靦腆，生疏一些。但并不難以相處，我很樂意與人溝通交流。我的愛好廣泛，喜歡看書，彈琴，還有攝影當(dāng)然，我最喜歡的還是教學(xué)，這也是我選擇與這方面相關(guān)的兼職工作的原因。而且，我曾在高中暑假里給小學(xué)生補(bǔ)過課。在校期間，曾擔(dān)任過各科課代表，學(xué)習(xí)成績較好，榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵之稱。這樣的我不知是否符合您的要求，但我想我應(yīng)該可以勝任這份工作的，喜歡我的話希望可以給我這個機(jī)會，因?yàn)槲液苄枰@份工作，謝謝！我從高中開始就陸陸續(xù)續(xù)的做家教，也去課后補(bǔ)習(xí)班給小學(xué)生補(bǔ)過課。我認(rèn)為知識傳輸，心態(tài)調(diào)整，交流方面會存在更大的優(yōu)勢，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生時代，年齡相符，不存在代溝問題。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪些方面薄弱，制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對一個知識點(diǎn)，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運(yùn)用易于理解的方式，做到舉一反3的效果。

善于溝通，能和孩子們相處，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的孩子多半是被寵溺慣了，我會以一個孩子的視角和他們相處，溝通，成為他們的小老師。在小學(xué)初中高中大學(xué)，一直都是老師眼中的三好學(xué)生，同時自己也榮獲三次北京市三好學(xué)生證書，一次校級三好學(xué)生，大學(xué)還拿到了國家勵志獎學(xué)金。大學(xué)兼職做過家教，多少懂一些老師如何與學(xué)生相處的小套路，我可以通過自己的方法，讓學(xué)生們把我當(dāng)做朋友，但又不失尊重。之前有遇到過，學(xué)生很皮，作業(yè)始終完成不了，家長老師都很著急，當(dāng)時我會引導(dǎo)孩子先與她們溝通，和孩子商量，要有獎懲意識，畢竟是小孩子，他們想做的事就這么幾件而已。

善良開朗，興趣廣泛。小學(xué)的時候赴日本參加比賽，從小學(xué)到初中是長笛藝術(shù)生，在金帆管樂團(tuán)，獲得太多獎了。初中高中進(jìn)入學(xué)校金帆合唱團(tuán)。大學(xué)進(jìn)入管弦樂團(tuán)，在國家大劇院演出。高中獲得全國無線電比賽第一名，大學(xué)獲得結(jié)構(gòu)大賽一等獎。帶過小學(xué)生的托管班，興趣班。帶過類似于托管班的魔術(shù)課，小孩子比較容易出現(xiàn)紀(jì)律問題，我喜歡帶一些糖或者其他獎勵，讓大家比比，誰做的最好就有獎勵。小孩子都很聽話的～很喜歡跟孩子打交道，很可愛。