性格開朗善于溝通有良好的團(tuán)隊合作精神，多年手繪及藝術(shù)設(shè)計工作經(jīng)驗，具有獨到的創(chuàng)新思維。2015年9月到2016年2月臺灣中國文化大學(xué)交換生，并在陸生工作室擔(dān)任平面設(shè)計師一職，榮獲陸生微電影比賽一等獎。在大學(xué)期間獲第十一屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎優(yōu)秀獎。美育是生活中的粘合劑。藝術(shù)來源于生活而高于生活。美術(shù)教師是家長與孩子交流學(xué)習(xí)中的溝通橋梁，三者是互通有無的關(guān)系。在以往的家教經(jīng)驗中，和學(xué)生的交流很多，耐心與恒心是培養(yǎng)其核心，畫畫是個有趣的事兒，美術(shù)讓孩子的創(chuàng)造力和想象力得以發(fā)揮，在引導(dǎo)的過程中不斷地啟發(fā)和開拓，作品效果得到大家的普遍認(rèn)可。

性格開朗，和善，樂于交流分享，喜歡閱讀及寫讀后感，做事認(rèn)真有耐心，對學(xué)生能有足夠的耐心去了解他們的想法問題，站在他們的角度思考問題，力求最后能讓學(xué)生真正理解，教授他們學(xué)習(xí)方法，而不僅僅局限某一道題目。高中時參加化學(xué)奧林匹克競賽獲市級二等獎目前在藍(lán)鯨國際英語培訓(xùn)中心做助教，學(xué)院是FCE3級的學(xué)生，幫助他們糾音，背誦，聽寫，作業(yè)指導(dǎo)方面的工作。目前還沒有很好的家教經(jīng)驗，但是我承諾我一定會認(rèn)真對待每一個學(xué)生，讓他們能夠真正學(xué)到有用的東西，不會辜負(fù)家長的信任!

本人性格開朗，做事樂觀積極，對輔導(dǎo)孩子極有耐心，為人謙虛和善，普通話特別標(biāo)準(zhǔn)，喜愛藝術(shù)，尤其是鋼琴，琴棋書畫都有涉獵，在平時的工作學(xué)習(xí)中認(rèn)真對待，不驕不躁，秉持活到老學(xué)到老的理念，不斷的進(jìn)步，積極參加學(xué)院組織的活動，為學(xué)院班級爭光。家教過程中，會遇到各種各樣的學(xué)生，有些比較活潑的，我們要耐心地讓他們靜下心來，坐到板凳上，確立一些小目標(biāo)，逐個攻破，獲得成就感，更好的鼓勵以后的學(xué)習(xí)，所以我覺得家教中存在最大的問題就是耐心，老師一定要有耐心，這是家教中最重要的一點。

有耐心，總結(jié)能力強，熱情陽光喜歡二胡、書法，練習(xí)二胡七年，書法七年大學(xué)為黨員，曾獲一等獎學(xué)金，北京市優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀志愿者等曾參與社會實踐、志愿服務(wù)、科研課題等多項活動曾擔(dān)任校級學(xué)生組織主席，任職期間得到老師同學(xué)一致好評曾經(jīng)輔導(dǎo)過小學(xué)英語，家長學(xué)生評價都很好我的輔導(dǎo)計劃是從課本開始教會學(xué)生基本知識框架教會學(xué)生怎么做筆記，怎么梳理知識脈絡(luò)再從試卷入手，根據(jù)題目中的知識缺陷，返回課本，查缺補漏，再將細(xì)小的知識填充進(jìn)知識框架

Hello,我是鄭祿華（Mary）。我性格熱情大方、積極樂觀，不僅在生活中樂于幫助他人，還在學(xué)習(xí)上勇爭上流。英語是我從小熱愛的科目，在大學(xué)期間，除了認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)的課程，我將大部分時間都花在英語學(xué)習(xí)上，這讓我不但每年都能拿到學(xué)習(xí)獎學(xué)金，而且連續(xù)一次性通過了大學(xué)英語四級（620分）與六級（507分）考試，并在2017年外研社杯閱讀大賽中獲得二等獎。在校期間，我還獲得了全國普通話二級乙等證書（86.2分），順利通過2018年小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證筆試部分。每年假期，我在英孚青少兒英語培訓(xùn)有限公司擔(dān)任英語助教，并獲得“暑期社會實踐先進(jìn)個人”榮譽稱號。目前我只在海淀萬柳北京大學(xué)公寓伯女士家做過一次小學(xué)家庭教師，伯女士的孩子名叫陶陶，7歲，讀一年級。陶陶聰慧可愛，喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)與繪畫，卻對語文和英語不太感興趣，我采用講故事與做游戲的方式，自行制作單詞卡片，讓陶陶補充圖畫，幫助他識字并掌握一些生活中常用的單詞。漸漸地陶陶對故事書著了迷，還要主動給我講故事，并且能夠隨口說出一些基本的生活詞匯。雖然我的經(jīng)驗不夠多，但我認(rèn)為擁有熱情、愛心與耐心是一名家庭教師必備的品質(zhì)。