性格開朗，認真負責，有耐心，愿意盡力幫助學生觀察能力強，能很快了解發現學生問題，并幫助解決愛好打羽毛球，閱讀。近幾年科幻類閱讀較多，劉慈欣的中短篇讀過大概三分之二特長集中在閱讀寫作，不過高中階段未有發表作品未參加過文科類競賽疫情原因，高中學校提前上課，故未有高中生輔導經驗。二十天輔導一名初中生英語數學，該學生基礎較差，學習習慣不良，父母平時缺乏相關教育。但反應較為靈敏，這也是他態度浮躁的原因之一。對策：首先和家長溝通，吸納意見，反饋情況，爭取家長的配合。其次，針對該生基礎薄弱狀況進行針對強化講解訓練，并及時復習反饋，適當在數學方面進行思維培養

性格開朗活潑有耐心就讀于福建省省重點高中平時排名在段前30左右對于歷史政治語文科目有比較清晰的學習方法筆記很完備也有自己的學習經驗可以傳授給學生上課方式不死板課后作業針對性布置在不給學生過多額外負擔的情況下幫助學生良好地鞏固基礎提高成績教過高中政治和歷史一對一同學非常滿意沒有什么家教過程中的問題一般會先要求看學生的作業和卷子然后我進行分析后對點施教不同的學生會有不同的知識點缺漏情況對點針對性上課重點在于培養學生的做題思路還教過小學小朋友因為本人有個弟弟所以有豐富的和小朋友交流的經驗。

大學參加數學建模比賽，擅長數學英語，上課專注認真，現在中國人民大學財政金融學院學習，仍然在學習高等數學和英語四級英語高分過，正在備考六級全科文科可以輔導，并不限定輔導科目11做過家教，在其他機構輔導過學生，也輔導過親戚家孩子，高中階段擅長給同學講解數學英語題目2

高中復讀了一年，對教材掌握熟練，可幫助學生理解政治歷史地理等，幫助記憶，幫助如何做對題等。本人性格穩重，經歷過多種大型考試，包括高考，法律職業資格考試，考研等，有豐富的考試經驗，對各種考點熟稔于心，尤其是高中歷史，政治，地理等教材幾乎熟練到記得哪一頁有什么內容，可以跟孩子溝通怎么做對一些題，怎么去理解，怎么花時間少效率高。大學時曾做過輔導機構的助教，幫助答疑解惑。面對過一些藝考生復習的，還有突擊考試復習的，能夠快速的給一些自己的復習經驗，幫助學生一起理解，進步。曾經的自己也是從那時走過來的，非常理解學生的心里，所以能夠以自身經歷引導學生學習和思考，并能有效溝通。能夠盡力使學生集中注意力，不反感學習，理解考試，改變對學習的態度，同時，也給那些正在備考的學生一些安全感，不緊張考試，害怕考試，一切都是水到渠成，一切都是自然而然，一切的努力都不會白費！

認真負責，比較外向開朗，容易溝通，從孩子角度出發看待問題，受到學生們的歡迎，而且在上課的時候嚴格要求學生，是不死板但是負責的性格。擅長寫作和思辨，邏輯，在作文比賽中多次獲獎，以記敘文為最主，參加過校內奧數競賽，高中也隨競賽班一起練習。從事家教工作兩年，有班課，一對一，一對多的經驗，以初中數學為主，寒暑假集中授課。出現的精力不集中，課下不用功的問題，要求學生上課多寫多記，按時整理錯題，及時查看學生錯題本，有位學生學生成績從40提高到70。