性格愛(ài)好：陽(yáng)光，開(kāi)朗。能夠與人進(jìn)行愉快的交流。擁有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。性格比較平和，有耐心。初高中經(jīng)常為同學(xué)講解題目，大學(xué)之后為全班同學(xué)上過(guò)一次課，會(huì)計(jì)學(xué)課程，兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)老師坐在旁邊觀看，課后同學(xué)與老師給予了較高的評(píng)價(jià)。所獲榮譽(yù)：小學(xué)期間，以美術(shù)，書(shū)法以及薩克斯演奏方面的證書(shū)為多，參加過(guò)國(guó)家級(jí)別，省市縣等各個(gè)級(jí)別的美術(shù)比賽，分別獲得過(guò)特等獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)。小學(xué)時(shí)期參加書(shū)法比賽，獲得過(guò)金、銀等獎(jiǎng)，受到河南省書(shū)法家協(xié)會(huì)的入會(huì)邀請(qǐng)，作品被三部書(shū)法集錄收集并出版。參加縣級(jí)文藝晚會(huì)，并進(jìn)行了薩克斯的表演。六年級(jí)時(shí)獲得了吉林省通化縣優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。初中時(shí)期，連續(xù)三年作為班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。在美術(shù)書(shū)法方面仍然繼續(xù)參加了各種比賽并獲得了比較好的成績(jī)。初一時(shí)成為了吉林省通化市書(shū)法家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員。在作文上獲得了全國(guó)中學(xué)生作文大賽的一等獎(jiǎng)。音樂(lè)方面除了繼續(xù)加強(qiáng)薩克斯學(xué)習(xí)之外，還學(xué)習(xí)了葫蘆絲，鋼琴，吉他等樂(lè)器，豐富了樂(lè)感。初中期間的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前茅，連續(xù)三年的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。初二時(shí)獲得了吉林省優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。也獲得了通化縣優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。參與了共青團(tuán)通化縣委第十三屆代表大會(huì)。高中時(shí)期，參與學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與各種田徑項(xiàng)目，同時(shí)參與學(xué)校的公路越野比賽。連續(xù)三年作為班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及代理體委進(jìn)行一些活動(dòng)的操辦。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，高考成績(jī)622分，其中數(shù)學(xué)146分。名次為吉林省97名，通化地區(qū)前十名，本校第二名，班級(jí)第一名。高考志愿填報(bào)前獲得了浙江大學(xué)招生辦的錄取邀請(qǐng)，當(dāng)時(shí)便承諾如果答應(yīng)報(bào)考浙江大學(xué)，可以任意挑選專(zhuān)業(yè)，并且立即承諾錄取。畢業(yè)時(shí)成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間獲得了本校金融資產(chǎn)規(guī)劃大賽的團(tuán)體第六名，個(gè)人最具潛力獎(jiǎng)。獲得了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)。是本校排球社的社長(zhǎng)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在2013年中財(cái)排球賽的學(xué)院對(duì)抗賽中領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院排球隊(duì)取得了第八名的成績(jī)。大一時(shí)任班長(zhǎng)，校學(xué)生會(huì)宣傳部干事，院學(xué)生會(huì)辦公室干事。大二任院學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)，參與籌辦第十屆首都高校經(jīng)管學(xué)院辯論賽。參與了北京語(yǔ)言大學(xué)和北京科技大學(xué)主辦的北京高校排球比賽，獲得了團(tuán)體第六名的好成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)參與晚會(huì)表演，擔(dān)任班級(jí)自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇的導(dǎo)演。大二上，獲得了2012年網(wǎng)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家年會(huì)的參會(huì)邀請(qǐng)。家教經(jīng)歷方面，我曾經(jīng)為父親朋友的孩子做過(guò)高考數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)間為七天。高三的時(shí)候曾經(jīng)為同級(jí)的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)輔導(dǎo)高考數(shù)學(xué)，時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。積累了一定的家教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在大學(xué)期間，我曾經(jīng)在老師的同意下獨(dú)立為同學(xué)講授一個(gè)部分的課程內(nèi)容，講授時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，講授完畢獲得了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系主任劉桔老師的好評(píng)，并認(rèn)為我以后有當(dāng)老師的潛力。家教中學(xué)生的問(wèn)題主要是知識(shí)掌握的不牢固，講過(guò)之后或做過(guò)相關(guān)題目之后仍記不住，不理解。不牢固主要表現(xiàn)為張開(kāi)書(shū)本覺(jué)著眼熟，但是合上之后記不住，或者看到答案之后覺(jué)著恍然大悟。原因我覺(jué)著主要是沒(méi)有對(duì)知識(shí)有一個(gè)體系式的把握，不知道所學(xué)知識(shí)在整個(gè)學(xué)科中處于什么樣的位置，具體能解決什么樣的問(wèn)題，還有就是忽視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握，總是貪大求全，希望做拔高題，但是忽視了自己基礎(chǔ)知識(shí)的積累。針對(duì)這樣的問(wèn)題，我一般的解決方法是，根據(jù)內(nèi)容將知識(shí)點(diǎn)分為幾大部分，根據(jù)每部分的具體內(nèi)容，先梳理出知識(shí)點(diǎn)的大致框架，使學(xué)生能夠熟練理解框架內(nèi)容之間的關(guān)系，就像先記住一個(gè)“樹(shù)干”一樣。緊接著往樹(shù)干上添加枝葉，即針對(duì)某一問(wèn)題展開(kāi)詳細(xì)的探討。知識(shí)框架的整理是重中之重。學(xué)習(xí)過(guò)程中可能需要兩個(gè)本子。一個(gè)是用來(lái)整理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，在每次做題前都反復(fù)的復(fù)習(xí)，然后再做題。另一個(gè)是用來(lái)整理錯(cuò)題的錯(cuò)題本。當(dāng)時(shí)看答案可能覺(jué)得恍然大悟，但是不去復(fù)習(xí)下次做還會(huì)錯(cuò)。所以?xún)蓚€(gè)本子很關(guān)鍵，特別在考試前，不要再做多少題，好好看看基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和自己做錯(cuò)的題很有必要。基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要比題海戰(zhàn)術(shù)做那么多的題有效的多。任何一道無(wú)比困難的題，都是由最基礎(chǔ)的小塊的知識(shí)點(diǎn)拼湊而成的。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都熟練掌握了，大題自然而然的就理解了。書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)方面，我有過(guò)很多次為成年人、同齡成進(jìn)行簡(jiǎn)單輔導(dǎo)的經(jīng)歷。藝術(shù)類(lèi)課程主要存在問(wèn)題集中在有興趣沒(méi)耐心，或者有耐心沒(méi)悟性?xún)煞N方面。有興趣沒(méi)耐心的解決方法是有人陪練監(jiān)督。本身藝術(shù)類(lèi)課程的學(xué)習(xí)就是一個(gè)修身養(yǎng)性的過(guò)程，這方面能夠在時(shí)間上有所保證，如每天至少一個(gè)小時(shí)，日積月累，定會(huì)有所進(jìn)步。另一種是有耐心沒(méi)悟性，這種問(wèn)題需要的解決方法是有人經(jīng)常性的進(jìn)行指導(dǎo)。因?yàn)槭且粚?duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)，與大班教學(xué)的最大區(qū)別可能在于需要針對(duì)不同人有不同的解決對(duì)策。當(dāng)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)時(shí)又需要教員能夠有足夠大的耐心幫助學(xué)生解決相關(guān)問(wèn)題。耐心以及相關(guān)知識(shí)的掌握是我能做好這個(gè)工作的保證。

外向，善于和別人交流，有耐心，講課時(shí)能引導(dǎo)同學(xué)，中考時(shí)總分690考了601，數(shù)理化比較好，當(dāng)初英語(yǔ)、語(yǔ)文較差，所以拉了分。高考時(shí)總分750考了592，理綜考了256，數(shù)理化擅長(zhǎng)，語(yǔ)文差，在高中成績(jī)穩(wěn)定總分基本在630左右，在最后一次測(cè)驗(yàn)中以650列學(xué)校第四名（連往屆生），高中曾多次獲獎(jiǎng)及獲得助學(xué)金。我在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常輔導(dǎo)我們班的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生會(huì)犯什么錯(cuò)誤，哪塊理解不好有著清楚的認(rèn)識(shí)，而且有耐心，同學(xué)們提出的問(wèn)題都能夠解決。在暑假有過(guò)家教和陪讀經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的反響很好，陪讀時(shí)，有一學(xué)生覺(jué)得我講的比老師要清楚一些，能講到點(diǎn)上。對(duì)于數(shù)理化，我認(rèn)為重要的是要理解，理解他們根本的東西，要認(rèn)識(shí)到本質(zhì)，這樣才能經(jīng)得住題的變化。陪讀時(shí)，會(huì)遇到不同性格的學(xué)生，我能夠根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的策略。

性格開(kāi)朗，對(duì)人熱情，在校期間一直擔(dān)任班干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)在大學(xué)任生活委員，在學(xué)校勤工助學(xué)中心擔(dān)任校外部部長(zhǎng)，曾獲勤工助學(xué)中心優(yōu)秀部委榮譽(yù)證書(shū)！擅長(zhǎng)與人交流，平時(shí)寒暑假回家，也在家中輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí)！曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)高二，初二，初一的學(xué)生學(xué)習(xí)！寒暑假在家中辦過(guò)輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，能夠耐心教導(dǎo)！我比較注重讓學(xué)生養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情，只有養(yǎng)成一種自學(xué)的習(xí)慣，他才能夠?qū)W的更好，成績(jī)提高更快，家教只是他的一個(gè)朋友，督促他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

性格活潑開(kāi)朗，同時(shí)又嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)校獲得同學(xué)一致的認(rèn)可。中考是全市11名，高考在全省排名第500名。高一時(shí)參加冰心文學(xué)大賽獲得市級(jí)1等獎(jiǎng)。初中參加數(shù)學(xué)奧賽獲得全市一等獎(jiǎng)。高中參加英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲得全校二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)過(guò)4級(jí)且獲得624的高分。高三畢業(yè)之后曾經(jīng)教過(guò)一名高二學(xué)生地理與數(shù)學(xué)。本來(lái)作為理科生教地理會(huì)有點(diǎn)吃力，但是由于學(xué)習(xí)踏實(shí)，知識(shí)掌握比較詳實(shí)，使得教起來(lái)游刃有余。當(dāng)時(shí)是住學(xué)生家中，在教書(shū)的同時(shí)也關(guān)注孩子心理的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在雖然由于地理原因不再教她，但是一直有聯(lián)系，鼓勵(lì)她。

本人強(qiáng)項(xiàng)為英語(yǔ)，能糾正英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，四級(jí)成績(jī)646分，高考（四川卷）138分。2012年暑假曾任暑期家教，教授高二化學(xué)，深得學(xué)生及其家長(zhǎng)喜愛(ài)。性格開(kāi)朗，愛(ài)好小語(yǔ)種學(xué)習(xí)。喜歡唱歌，對(duì)C，Java,c#等編程語(yǔ)言有一定基礎(chǔ)。本人在2012年暑期曾任暑期家教，教授高二化學(xué)。由于教學(xué)方法得當(dāng)，學(xué)生進(jìn)步很大。能靈活講授學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生困擾不斷抱怨時(shí)，我及時(shí)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，分享個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)獨(dú)特的看法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。