有較多參加數學競賽的經驗，從小數學突出，也喜愛數學。曾在全國女子數學競賽中獲三等獎，在全國高中數學聯賽中獲三等獎，在福建數學競賽中獲一等獎，在世界青年數學競賽中獲銀獎。從小一直擔任班長，能幫學生較好處理校內與老師與同學的關系。教過一些家里的弟弟妹妹，父母同事的孩子，從小學到高中都有。對不同階段的孩子有不同的學習建議。保證有耐心且負責，能很好地與孩子溝通，取得孩子的喜歡，嚴肅而親近。密切注視教學動向，使學習有針對性，效果更為顯著突出。

我來自美麗的海濱城市山東威海，2010年以649分高出一本線69分的成績考入北京交通大學理學院材料化學專業。從小就對數理化感興趣的我，對數理化的學習有著自己的方法，成績也一直名列前茅。高考數學136分，理綜214（滿分240）。我的性格比較開朗，對待事情認真負責，也了解當父母的心，如果我能做您孩子的家教，就請您放心，我一定會盡我所能幫助他提高成績的！之前沒有太多的家教經驗，只是去年和今年暑假，在家輔導了剛上高中的表弟一個多月，自認為效果還是挺好的，開學后他的成績提高了不少。教他的過程中，我深刻感受到畏難情緒對他的影響，他的數理化成績一直不好，但是他選擇學文科，所以物理、化學就沒有太大的影響了，數學是他最頭疼的了，遇到看起來復雜的題，他就不想做，潛意識里就告訴自己不會，其實只要理清題的思路，這道題很容易就被解決了。還有一點就是基礎知識，看起來很簡單的基礎知識，你要做的不是把他背下來，而是理解它，能夠靈活運用才是最重要的。

大四了，經過三年的努力已經獲得學校的保研資格，希望利用大四的空閑時間一方面解決家里的經濟負擔，另一方面也是對自己的一種鍛煉吧。學校表現：大一大二大三均獲得國家勵志獎學金，校級一等獎學金，二等獎學金，高數，英語學習優秀獎，大一是校三好學生。學習之余，也參加了校學生素拓部，組織同學進行包括大型越野，新生破冰等活動，參加了大學生治安服務隊失物招領中心，組織策劃了隊里的十周年隊慶，并擔任主持人。在全國科技杯大賽中作品獲得了校級二等獎。高考畢業之后曾經給高二即將升為高三的學生輔導數學和英語，大二時曾經給大三外專業考研的同學補習自己的專業課知識。這幾次的經歷讓我覺得家教的重點就是要深入淺出。在給高二轉高三學生輔導英語時，我發現學生的英語語言組織結構及成分理解能力差，我就私下有針對性的選取了將近50篇的文章，每天跟學生一塊看文章，將其中的好句畫出來，先給學生分析句子，中間穿插英語語法等，跟學生一塊張口背，培養語感，因為我覺得這類問題最先要解決的是語感問題。在給大三考研同學，補習《企業戰略管理》這門專業課時，由于管理類課程基本上記憶理解的東西比較多，而書上的知識總是比較枯燥，我就針對每一節課列舉一個案例來分析，將書本上的東西一步步的貫穿進去，牽引出來。

清華大學生命科學學院臨床專業大三的學生，平時比較安靜，喜歡自己動手做一些小東西。性格比較溫和，喜歡和朋友相處。雖然沒有參加過奧數學習，但是對于數學學習有一些自己的理解，注重對基礎的掌握，認為即使是普通學生通過自己的努力一定能夠獲得相應的收獲。高三畢業之后的暑假在家為親戚家的孩子做過兩個月的家教，使其數學成績由原來的不及格上升到120分以上（總分160）。大學期間做過一段時間的網上家教。注重于基礎的掌握，認為只有牢牢地掌握住基礎知識，面對難題的時候才能有所應對方式，通過一定量的習題來鞏固基礎。

我喜歡挑戰自我不斷突破，因此我總是以不服輸的精神支撐著我做每一件事，我希望可以把每一件事情做到完美，及時行事人生不留遺憾在學校里我擔任校學生會宣傳部部長、水務10級支書、院學生會干事以及各種學生社團的骨干我已通過全國英語等級三級考試學習沒有適合或者不適合，我覺得每個人身上都有自己獨一無二的潛能，也許學生現在的成績不好，但這并不代表他就是失敗的，可能他的方法不對或者對學習根本沒有興趣，這時候要幫助他不僅僅是幫助他學上知識漏洞的梳理，我更愿意剖析他真實的想法，發現根本問題在那里，心里的溝通遠比教會他幾個知識點來的跟重要、影響更深遠。