為人謙遜平和，具有較強的溝通能力。從初中到現在在英語和數學方面都有較濃厚的興趣，特別是英語在平時成績都十分優異。現在在大學專修應用數學，也具有較好的數學基礎。在大學期間，我已通過大學四、六級英語考試，并且曾獲國家勵志獎學金和人民獎學金，所以在教學方面不成問題。目前還沒有家教經驗，但我相信，通過努力我會能勝任此項工作的。在我看來，教好一個學生并不難，關鍵是態度，無論如何我們總會比我們所教的孩子在所要學的方面懂得多，所以知識并不是問題，關鍵就是我們要有一個要教好一個學生的心態，要懂得根據學生的性格采取適合的教學方式，即所謂的“因材施教”。有了這一點，我想較好一個學生并不難。

溫文爾雅的一個女生，脾氣很好，容易讓人親近。河北考生，高考625，高三是省級三好學生，大學每年都得獎學金。做事認真負責，只要認準了就堅持到底。一直努力靠自己生活，大學的費用大部分靠自己打工掙來的。為人善良，對人很好。不吃虧也不愛占便宜。我是北京科技大學機械學院一名大三的女生。我沒有什么很像樣的家教經驗，寒暑假自己在家辦培訓班。但我覺得自己一定能勝任這個工作。首先我的知識夠扎實，而且我是一個做事憑良心的人，收別人一分錢就得讓這一分錢花得有價值。本人現在大三，課余時間很多，可以隨叫隨到。希望孩子和家長能信任我，給我一次嘗試的機會。

本人愛好學習英語，平時看看書和雜志，書蟲等中英雙譯的書，也會選擇人物傳記，看看優秀的人們是怎么樣來成就自己的。來北京后又添了一項愛好，就是爬山，跟同學爬香山多次，休息時間和同學打羽毛球。在今年六月份，參加了學校的四級考試，并且以525的分數通過，現在正在為十二月份的英語六級做準備，所以每晚都會認真學習英語。本人就讀于中國礦業大學（北京），今年讀大學三年級，高中畢業于河北省獻縣第一中學，高中時報的是理科，所以我對理綜方面還是比較熟悉，雖然高中畢業兩年了，但是我在大學期間學習比較認真，加上高考考得不錯，我想我會認真輔導學生。我個人認為我的以前的學習方法還是挺值得借鑒的，我會給我陪讀的學生制定一些學習計劃，比如怎么安排時間，定期檢測學習成果等。我在大一大二時曾經在多家教育機構任職，例如育才苑等，也做過家教，給高三畢業生補過課，他們所補課目都有較大的進步。我對考試的理解是“不求全會，但求會的全做對”，因為試卷的80%是基礎題和中等題型，如果把精力放在這上面，而不是去死摳難題怪題，我想會有成績的提高。總分乘以0.8=x，我想在哪個省份和城市，這個分數都會考個不錯的學校。希望我能給參加中考的同學有所幫助。

本人開朗，能夠與他人很好的溝通，表達自己的想法，有耐心與責任心，對于數學方面有著自己的方法，初高中數學成績一直很好，加上假期的補課經驗能夠很好的和學生相處，在學校期間喜歡對數學的研究，做事認真，喜歡將自己的學習放法交給別人幫助別人在寒暑假期間在家里和同學一起開了一個補課班，負責交數學部分，對于不同的學生對知識點進行不同方法的講解，同時采取配套習題，通過做題來加深對知識點的更深刻的理解與運用，同時每天會大概的復習一下講過的知識，循序漸進，是學生理解只是，這是我給別人補課時采用的方法，假期結束時，學生們對知識的理解很好，學的和輕松

性格：開朗，平和，善于交流，愛笑，做事認真負責，喜歡和孩子打交道愛好：閱讀，看電影，寫作，游玩，興趣廣泛中考滿分600，考了552全市400名，中考時數學成績較為突出143，,語文成績也較為突出突出，高考全省2100名，語文、英語和寫作成績較為突出，理綜成績237.初中時曾在一次征文活動中獲得作文三等獎以及英語競賽校內二等獎，曾在小學四年級到高三連續獲得市三好和市優秀班干。希望通過自己的努力，在沒有闊別高考多長時間的時候，發揮、善用自己的能力，可以和學生好好配合，不僅在學習上幫助到學生，也可以在其他方面幫助到學生，倡導快樂輕松地學習！有過一次家教經歷，高中曾輔導過小學英語，針對單詞的發音，詞義，課文多方面的講解，在此過程中發現孩子記得快忘得快，后來采取聯想式教學方式，用生動的聯想來教授知識，這種方式不僅愉悅了學生使得教學本身就變得輕松愉快了，而且學生學習的效率高了很多。在教英語的同時發揮自己的聯想和多方面的講解方式，使得知識更加的容易接受而且深刻。在高中的學習中，有很多經歷給自己身邊的同學講題，因為講題的方式很全面，不僅是單單講題目，而是多多的講題的考點與重點，抓住來龍去脈的講題方式深受同學接受。講題經驗豐富。雖然家教經驗不多，但是正因為如此，我會更加認真對待，完善的準備加上容易與孩子交流的優點，一定會讓學生有更好的心情對待學習。