本人樂觀陽光，堅強自信。高中期間，獲得市級三好學生。高考英語139。現在大三，參加過四川支教和國際夏令營活動，在夏令營活動期間，獲得“最受歡迎老師”稱號，與孩子溝通交流經驗豐富。專業四級已過，獲得良好。社團學生組織經驗豐富，并擔任主要負責人。帶過初高中共五名學生，年級分布為高二、高三、初三，最短時間一個月。其中，所帶初三男生，英語平時成績90左右，家教一個月后，中考取得109分（滿分為120）。其他學生成績也均有進步。現在大三，參加過四川支教和國際夏令營活動，在夏令營活動期間，獲得“最受歡迎老師”稱號，與孩子溝通交流經驗豐富。專業四級（全稱為全國高校英語專業四級考試）已過，等級（成績分為三個等級：60-69分合格；70-79分良好；80分以上優秀。）為良好。

性格好、有耐心、老實可靠、農村出身、能吃苦、大學里比較喜歡雙截棍、喜歡籃球、臺球等運動未得過特別的獎項。本人喜歡交朋友，希望可以和被我家教的孩子保持一個朋友關系，以后有什么成就了能跟我講講，替ta也高興一下。（沒什么特別需要闡述的，就寫這個了）以前沒當過家教，但在家里經常給親戚家孩子講課、講題什么的、在學校也經常給同學講題、上學時經常和老師討論問題、初中時大家有問題都來問我（數理化）、主要是數學。講題很耐心，循循善誘（詞可能不太好，就這意思）一步步深入，讓學生有一個自我的思考過程，而不是單純的我給他講題。只有思考才能進步。

愛好廣泛，特別喜歡唱歌、散步、跑步、聊天、做小制作；性格溫柔，踏實肯干，有責任心有耐心，誠實守信，為人老實簡單。有時間觀念，習慣把各種事情整理的有條理。從小學習成績優異，一直是名列前茅。小學曾獲得兩次獎狀；初一獲得一等獎和五好學生獎，初二獲得二等獎和五好學生獎，初三就沒有評獎了；高中也一直是佼佼者，班里約80人，開始每次考試都在班里前三名，到高三有點壓力大，考試前十名。高考考的一本，但是由于志愿報的過高后來進入了北京信息科技大學。有一點要說明，我現在是大二在校生，四級已過，即將考六級。老實說，到現在我沒有過正式家教的經驗，但是我暑假有給我妹妹補課，教她英語和數學，他現在是四年級，在一個暑假里，我給她制定了每天的任務和目標，還有每天的學習時刻表，督促她學習，在我的學習方法引導下，經過這個假期她的這兩門成績提高了不少。

我是一個性格開朗，學習認真的人，曾經參加全國英語競賽榮獲成都市一等獎和全國二等獎。大學中一直擔任英語課代表職務，英語四六級均過。在學校成績名列專業前三，兩次榮獲國家勵志獎學金和學習優秀二等獎學金。最重要的，我是一個善于與人交流的人，我不管是在學院學生會還是學校學生會擔任部長，都與部員關系處的很好，在各種社團活動中，都能夠與人很好的交流。我大二一年給一個小學六年級的女孩交數學和英語，由于她數學基地較差，我采取板塊教學模式，將每一個板塊的內容一一講解，以鞏固基礎。而后再針對每一個數學板塊出例題，形式多樣，務必保證學生明白（有一道例題講了做，做了講，最終在變換了13個例題以后終于全部明白）。對于英語，我采取口語朗讀和聽力一起的模式，而且教學過程全部用英語，以培養學生的英語語感。

高中期間：陜西省數學競賽三等獎陜西省優秀學生干部高考英語132大學：參加北京郵電大學作文比賽三等獎北京大學生英語競賽106分參加多家社團（學生會）新聞中心寫作工作參加院里辯論賽個人性格比較開朗，喜歡唱歌，很熱愛學習語言，比較喜歡寫東西，在學校期間文科也非常優秀，尤其是寫作和文章理解方面，可以給小朋友們很多建議，英文學習很好，因為自己非常熱愛，對教他們也有一些經驗，個人成績也比較好，而且個人比較耐心隨和，喜歡小朋友我覺得小朋友們的學習主動性可能還不是特別強，作為家教我們需要起一個引導者的作用，和他一起學習，也一起玩，討論話題，獲取他的信任感，也通過各種有趣的方法增強他的學習熱情，主動尋找他在學習上的問題，和他一起解決，大家一起成長。高三畢業后在同學辦的一個暑期班里幫忙教過高一的英語，有三十多個學生左右，據同學反映授課內容還是比較豐富的，而且對同學都比較耐心，自己也收獲了一些教同學的經驗，也因為自己愛英語，平時假期也會教一些周邊鄰居家的小孩英語，有小孩成績進步比較明顯。自己也感覺很開心。