我是一個性格開朗的女孩，有很強的責任心，面對事情絕不輕言放棄。在小學是大隊長，初中高中一直擔任班里的宣傳委員工作，還擔任過演講團團長。上了大學，我也積極參加學生會和學校組織的各項活動。在這期間，我鍛煉了組織能力，學會了與他人合作，學到了課本學不到的東西。上學期間，很喜歡幫助別人，和大家一快討論學習上的問題，給不明白的同學認真講解，大家普遍覺得我講得十分清楚。經過努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己還算滿意的大學，我不敢說我學的有多么出色，但上學期間，也獲得了一些心得體會，以及學習方法。我可以介紹給他人，讓他們更好地適應學習環境，掌握好的學習方法，取得優異的成績，考上自己理想的學府。作為家教，我的首要任務就是要把課講好，為了更好地提高他們的成績，我會認真分析他們學習上存在的問題。只有找到問題，才能真正解決問題。其次，我應該認真準備我講解的內容，找重點的知識，典型的例題，不做無用功。在講解過程中，我一定盡自己最大的努力，讓他們聽明白，從中獲取知識，掌握方法。還有我要與他們交朋友，更好的了解他們的學習生活情況，為他們解答學習生活中的困惑，告訴他們正確的學習方法，我們一同把學習成績提高。也要與他們的家長多溝通，更好的了解他們。盡自己的一切努力，為他們服務，共同的目標就是提高他們的成績，讓他們考取令自己家長都滿意的分數。上學期間，我給同學講過題目，他們認為我講的很清楚，且具有條理性。在假期期間，我給侄女講過初一的各科知識，有了一定的經驗，掌握了一定的方法。我相信通過努力，我一定會成為一名合格的家教。

我是一名性格比較開朗的大學生，對待學習的態度嚴謹而不刻板，我認為只有找對了方法，學習是一件非常有趣的事情。我從小學三年級開始學習奧數，至初中畢業，曾得過小學奧數全國一等獎，初中奧林匹克物理省級三等獎，高中時，由于個人愛好，我轉讀了文科，并獲得了文心雕龍杯全國寫作大賽二等獎，大學后，基于對數學的愛好，我繼續選修了邏輯學，微積分等，并取得了A加的成績，總覺得自己對數學是有感覺與感情的，真心希望能幫到您的孩子。高中時，由于成績比較好，寒暑假時就會輔導同齡人，有同學曾說，我比老師講得更明白一些。大一時，我進入了環球雅思教授小學生奧數，帶著5個三，四年級的孩子開心的學習，后來，學校安排我為其中一個孩子單獨輔導，由于輔導時孩子的家長一直陪伴左右，并不時打斷我的講授，我覺得這樣不好，于是辭了職，上學期，我沒有再做家教，而是去了昌平二中做志愿者老師，與學生們建立了良好的關系與感情。我是一個真心喜愛孩子與教學的人，希望得到您的認可。

畢業于全國百強中學之一的鄭州一中，高中讀物理競賽班，獲得過鄭州市物理競賽一等獎，河南省物理競賽二等獎。性格開朗，樂意與人溝通，現讀北京交通大學信科，即數學專業，在理科方面有自己的方法和技巧。大一獲學院三等學習獎學金，且順利過了英語四六級。硬筆書法曾獲河南省一等獎。大一暑假一對一輔導高一數學、物理，通過將課本和題目結合的方式，其數學物理的平均成績提高15分；大二上一對一輔導高一數學、物理和英語，其中物理成績由不及格到期末的80多分，班級排名上升到前五，年級排名前20.

高考時我是全學校也是全縣的文科狀元，名列成都市14個郊縣第2名。也是北外在四川錄取的最高分。在高考前成都市的模擬考試“零診”考試中我進入了成都市的文科前二十名。高中獲得過的獎項有校園十佳，學生會優秀干部，優秀班干部，三好學生等。我在學習中比較注重學習方法的摸索，不喜歡死學呆學，注重學習效率。即使在高中那樣緊張的學習氛圍中，我也是該玩兒的時候照樣玩兒得特好，當然，該學習的時候就把學習效率提到最高。高中老師都說我是“考試型”學生，因為我與別的同學不同的是，由于我考試心態很好不會太緊張，所以一到大型考試就都會發揮得很好。然而我也不是高中一開始成績就很好的，是班主任的鼓勵和不服輸的性子讓我一步步地往上走而一直成為文科狀元。現在假期回學校我也常會被老師請到班上給高一高二的學弟學妹們講我的學習方法以及我是怎樣在一學期之內從實驗班的中等成績上升到穩列前茅的。在高考完以后一直都有給家里的弟弟妹妹輔導過功課，也很了解現在學生學習中的問題。我注重教給弟弟妹妹學習方法，轉變他們對于學習的態度，而且也在培養他們對于學習的興趣，因為我堅信，興趣和喜愛才是學習最長久的動力。而我相信，我從成績一般到名列前茅的學習經驗也是能夠給您的孩子不小的幫助和鼓勵的。

本人具有良好的分析能力與應變能力，理性思維與感性思維并存，能正確客觀的看待事物。有責任心，遵紀守法，品行端正，成績優異、踏實肯干，腳踏實地，誠實守信，充滿理性，身體健康，具有良好的儀表氣質。本人已獲得的證書如下：大學英語四、六級證書希望杯數學競賽銅獎全國計算機等級考試二級會計從業資格證書保險代理人證書2008年，宣武中考學生，數學由83分（120分滿分，初三期末考試成績）提高到112分（中考成績），順利考入十五中。2009年海淀中考學生，數理化提高86分，考入北大附中2010年，豐臺學員，初二數學、英語，由年級197名上升至64名2011年，東城學員，初一語數外，一直保持年級前10名