我性格較為安靜，愛好閱讀，平時喜歡運動，瑜伽。做事對自己要求嚴格，有耐心，最重要的是善于總結與思考。經歷考研也磨練了我的毅力，讓我遇事更加沉著。在對待周圍的人時能做到善待他人，懂得感恩。我喜歡學習新事物，大學期間成績就很優異，通過了英語四六級考試，目前在學習法語。教授過初中英語，數學，是一個很聰明但沒有好的學習習慣的男孩子，我主要就是交給他好的學習方式和習慣，一個暑假下來他的英語進步很快，并對英語產生了興趣。另外一次是做一個高二女生的家庭教師，她性格很內向，學習上對自己要求也很嚴格，成績卻沒有太大進步。我認為她是思維方式存在問題，所以在交流過程中我主要是輔導她用多種方法解決問題。

中考英語115，化學78，物理90，高考化學90，高中階段取得過全國英語競賽三等獎，英語四級已通過，正在學習托業和托福考試，數學在代數方面較為突出。性格開朗，應該比較容易和學生進行交流，在舞蹈和體操方面有所特長，踏實努力，會努力做好自己的工作，在校擔任學生會部長，工作能力也是比較合格的，責任心也是有的。大學期間輔導過家里親戚，初中和高中的復習資料和筆記仍在，可以比較系統完善的復習在進行執教前，寒假15號前要進行大學生支教活動，全校200人參選，選拔出15人，所以各方面還算比較突出，在大學期間輔修了心理學，應該和學生交流起來比較方便！

本人來自北京，現在金鑰匙學校任教初二初三英語，還在東城區一教育機構任教新概念英語。英語基礎扎實，4歲學習英語，對小學、初高中英語掌握良好，從小學到高中一直保持年級前三名。中考英語成績118分（滿分120分），高中英語成績一直保持135以上，并且在語文上比較見長，曾多次獲得春蕾杯作文獎。有著兩年的家教經驗，曾在培訓機構擔任一對一教師，也經常幫助親戚輔導小孩，有自己的教學方法，獨特的教育風格和深厚的教學功底，幫助學生梳理所學知識更重要的是提升其學習興趣以及提高孩子的學習成績。而且在教授知識的同時也對學習方法，思路上對學生進行引導。本人會根據學生的特點制定特定的講義進行講授，歸納和整理知識點，在系統的學習中讓學生穩固的掌握知識。因本人經歷過多項英語水平考試，所以在考試的心理心態方面還有學習方法，做題技巧上都有一定的總結，在上課的同時會把好的經驗傳授給學生。在教過的學生中，我很受學生和家長的喜愛，得到了大家的好評，這些經驗都是我有自信做好家教工作的條件。

初中英語全國奧賽一等獎，生物競賽山東省二等獎，數學競賽山東省二等獎高中生物競賽山東省三等獎中考成績全市前50，高考成績620/750英語四級617分，六級583分，修讀英語專業雙學位并通過英語專業四級考試，取得“良好”成績普通話一級乙等曾在大一暑假擔任家教，輔導一個即將升入高中的女孩數理化。該學生一直以來對理科類學科不開竅，缺乏學習主動性，基礎不扎實，學習吃力。為此，我注重憑借自己的學習經驗與學生進行學習方法的傳授和學習心態的輔導，與其一同扎實基礎，積極培養其理科思維模式，學生對數理化的理解能力大幅度提升，學習更加積極主動與學生及學生家長均培養了良好的感情。

本人從小學中學以來數理化成績優異，基礎扎實，現在就讀于北京航空航天大學數學系，已經保送研究生了在校多次獲得三好學生和學習優秀獎學金，本人有多年一對一家教經驗，態度認真負責，并且擅長于與學生的溝通交流曾經一對一教過兩個學生，和他們的溝通都取得了良好效果，成績提升也很明顯。第一個是個女孩，比較內向，遇到問題不喜歡和老師請教，我就積極和她溝通，讓她敢于提出問題。第二個男孩比較浮躁，對學習興趣不大，我就在教學中注重對興趣的培養，都取得了良好效果