性格活潑開朗，幽默陽光，沒有口音問題，善于和人交流高中分別取得過全國高中物理，化學，和生物競賽二等獎高考成績優秀，參加過幾所知名院校自主招生，取得了清華，人大，復旦，西安交大的自主招生資格，其中清華降20分，人大降30分輔導過北師大附中一學生，輔導理科全面，該生去年高考考入上交；帶過一藝考學生，即將高考；有不同形式的家教經驗，擔任清華大學暑期學校輔導員，對自主招生體系有相應了解，在網絡教育公司做過線上教學視頻，備課翔實；

本人穩重踏實，有耐心，喜歡交流，善于思考和總結，思維開闊敏捷，高中成績優異，多次參加數理化競賽，高考數學成績130多，考研數學123，特別喜歡數理化。本科多次獲得獎學金，現就讀于中國地質大學（北京）研究生研二，時間充裕！本科曾經在本科期間輔導一名初中生數學，其基礎不好，在我的指導下其成績獲得很大進步，得到其家長的好評，連續輔導了其一年多。研究生期間曾經輔導一名初中生數學，其成績比較優秀，父母對其要求很嚴格，對他抱有考名校的期待，讓我主要輔導其難點，對其優異成績取得很好的引導作用。

我對待外人能夠彬彬有禮，口齒清晰，能夠清晰地表達自己的想法。入學來一直擔任班級的學委，課代表等職務。初中曾獲省奧林匹克數學競賽一等獎，物理競賽二等獎，市英語口語大賽二等獎。被評為市三好學生。小學學習毛筆書法獲縣一等獎，國家三等獎。暫無家教經驗，不過我相信能成為一名好家教。

性格開朗活潑，較健談，喜歡與小孩子玩耍;對于初高中生的心理有一定了解，曾有過幫別人做心理輔導的經驗;愛好唱歌書法跳舞，有粵劇表演的經驗;擅長乒乓球，羽毛球等球類運動，也擅長文案書寫，活動策劃等曾經獲得市生物競賽一等獎，省生物競賽一等獎家教經驗三年余，高考之后在各個家教機構兼職過，補習對象跨越小學四年級到高三，效果良好，學生們取得了相應的進步，得到家長們的一致好評。曾經有個高三學生對于知識點的掌握不夠牢固，對于題目分析解題缺乏技巧，于是我有針對地鍛煉其解題思路，獲得較好效果。

我熱愛鉆研數學，喜歡邏輯推理的題。為人善良隨和，樂于幫助人。家教是一個綜合的角色，某一個程度上，是家長與老師的結合體，老師可能在傳授知識上很好，家長可能對學生生活的照顧和關心做得很好，但是兩者都存在一個和學生交流上的不足，不能理解學生內心的想法，他們的良心用苦得不到學生的理解，學生的內心想法也不能表達，所以造成一些問題。但是家教的話，個人認為知識傳輸，心態調整，交流方面會存在更大的優勢，因為我們都是學生時代，年齡相符，不存在代溝問題。我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定一套系統優化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到舉一反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到一個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。同時自己對以前的知識不斷深化，從學生身上收獲一份童真。家教是一個綜合的角色，某一個程度上，是家長與老師的結合體，老師可能在傳授知識上很好，家長可能對學生生活的照顧和關心做得很好，但是兩者都存在一個和學生交流上的不足，不能理解學生內心的想法，他們的良心用苦得不到學生的理解，學生的內心想法也不能表達，所以造成一些問題。但是家教的話，個人認為知識傳輸，心態調整，交流方面會存在更大的優勢，因為我們都是學生時代，年齡相符，不存在代溝問題。我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定一套系統優化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到舉一反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到一個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。同時自己對以前的知識不斷深化，從學生身上收獲一份童真。我曾輔導過我要中考的表弟，為他講解不懂的數學題目，并教給他解題方法和相應的考試技巧。