我高考的成績在內蒙古地區還是比較不錯的，但是我毅然決定選擇了播音主持專業，專業課全系排名第四，擁有良好的語音面貌和組織表達能力。在專業課學習之余繼續英語的積累，已收到世界排名第19的英國國王學院的錄取通知，在入學之前有較充裕的時間，想進行家教兼職以積累學費，目前在英國勵德博覽集團中國分部做國際大客戶專員。善于溝通交流，啟發孩子對于學習的興趣。同時培養他們的藝術文化氣息，追求真善美。有一年家教經驗，一年少兒演講口才班培訓講師經歷。針對少兒心理有自己獨特的理解，能夠在和他們成為朋友的同時，讓他們欣然接受學習內容。在教學過程中形成了自己的獨特方法:全感官記憶方式，孩子們很多時候坐不住是他們活潑好奇的天性，不應該完全打壓這種好奇的力量，利用它，學習效果尤其是英語學習會事半功倍。依距離遠近商量報酬

紅樓夢讀后感比賽一等獎鄉愁作文比賽二等獎少年先鋒報作文二等獎希望之星英語風采大賽重慶賽區希望獎紅色征文比賽一等獎重慶拉丁舞CBD國際錦標賽倫巴銀牌重慶拉丁舞CBD國際錦標賽恰恰銅牌重慶拉丁舞CBD國際錦標賽團體二等獎高考畢業后做過3個月家教，負責教小學生預習英語，語文，指導寫作，以及陪寫作業。小學學生大多比較好動，注意力不能長時間高度集中。所以每次給他們布置任務之前，先提醒他們做好諸如上廁所，喝水之類的事，就能有效地減少他們注意力分散的情況。有一位學生特別好動，幫他預習功課的時候他會一直說各種與課堂內容無關的東西，并不停詢問與課堂內容無關的話題。當然，我一般都是會回答他的問題，在問題答完后告訴他，現在不是問這個問題的時候，以后要等到下課后再問。他還會不停地抖腿，從座位上站起來，到處走動。我總是在他抖腿的時候提醒他不要抖腿，并且告訴他抖腿會分散注意力，做題的效率會下降，在他站起來走動的時候，我發明了讓他一邊走一邊被英語方位詞的小游戲，課堂內容也能夠順利進行。他的媽媽在補課途中就多次反饋，他做作業的習慣逐漸變好，態度也慢慢端正。

興趣愛好廣泛，唱歌，乒乓球，等生物競賽南通市一等獎。南通市演講比賽一等獎奧數競賽一等獎南通市合唱比賽一等獎全國少兒書信大賽江蘇省南通市二等獎特長是朗誦，演講，英語口語流利，發音標準。平時也會配音和寫文章。擅長散文和記敘文。在教學過程中，孩子有拖拉作業的現象，采取鼓勵，獎罰分明的態度。最后完成教學目標。孩子從開始的50分成績，最后期末考試得了85分。運用不同的方法，讓孩子對于知識點更靈活的掌握。運用變題的方法，讓孩子對于問題更好的理解。從而解決。

本人性格活波開朗，喜歡結交朋友，對年齡比較小的弟弟妹妹有耐心，熱愛播音主持，平時看英語短劇，聽BBC電臺，熱衷于旅游爬山，曾經獨自一個人兩個月跨越六個國家邊打工邊旅行，夢想是做一名翻譯或者播音主持人。曾在高考畢業的一個月培訓過高中初中英語，孩子的英語分數分別增長了30-50分，也為高三藝考播音與主持專業及編導專業的學生做過集訓，傳授中傳浙傳的考試技巧和真題，后大一曾在英孚英語做過助教，和孩子相處都很融洽，現在很多學生都與我保持密切聯系，我熱愛傳教同樣也喜歡與人相處互相學習。

高中曾經獲得葉圣陶杯全國中學生新作文大賽決賽特等獎（全國僅十人）。在閱讀和作文寫作方面有一定的心得體會。除此之外，語文單科也多次拿到年級第一的好成績。理科方面，數理化三科均獲得國校內春季競賽一等獎。興趣愛好：閱讀課外書，運動（跑步、踢足球），聽歌。曾經輔導藝術生高中數學，10次課成績從40提到90分。擅長于教授高中年級基礎較弱的學生（俗稱補差）和教授小學初中成績較好的學生（俗稱培優），家教過程中出現學生記不住基本規律、概念、公式的情況時，采用理解式、推倒式、根源式等尋根問底的方法幫助學生提升自我，不僅僅提升學生的成績，更提升他們的理解力、自信心，培養學生學習的興趣。