認真，耐心。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。姓名：高暢性別：女年級：研究生學校：北京城市學院專業：室內設計，數字藝術與交互設計擅長科目：小學語數英及幼兒啟蒙等個人介紹：我是剛剛考上研究生，在這期間想找一份工作，我有美術教師資格證書，英語四級，正在考英語六級。我對待孩子一定會認真教學，并且會慢慢教導孩子，讓孩子能夠開心的學到知識教學經驗：教授過4歲半點兒童。發現孩子沒有學習的興趣，我先慢慢接觸，了解孩子，在一邊陪伴中，一邊教授孩子知識，慢慢的教授孩子數字，漢字，英文等。教授過2年紀英語。女孩很內向，不愛說話，在班里成績有些落后，在這期間我耐心教授，反復復習并且教授新的知識，有最簡單的26個字母，到單詞，課文，練習題，由淺及深，有自己學習與教授的方法，對待任何一個學生都會耐心認真對待。讓孩子可以更加牢固的掌握，穩步前進正在教授幼兒園現居住地：順義上課時段：可商量教員性格：耐心，認真

1.（性格）面對學生比較溫柔，好相處；學生上課走神或者沒有認真聽講，會及時提醒；如果特別調皮，態度不端正，會嚴厲批評。2.（教學方法）①擅長圍繞考點上課講題，為孩子剖析這道題考的是什么內容，學會舉一反三②教學過程中會適當延伸，一題多解；會補充相關知識點，系統性學習③方法比學習更重要，把自己的學習方法教給孩子④在教學過程中會矯正孩子的不良習慣，比如字寫的不夠端正、草稿過于隨意等等3.所獲獎勵：2023年9月“2023睿抗機器人開發者大賽湖南賽區”智慧零售項目三等獎2023年9月湖南工商大學第九屆“互聯網+”競賽三等獎2024年4月湖南省第五屆智能導航科技創新大賽二等獎2024年10月校級優秀學生干部2025-2025年度校級三好學生2025屆優秀畢業生1.2023年上半年教了一個四年級女孩子的英語，該女生英語底子薄弱，成績考試基本在及格線60分左右徘徊，采取的家教形式是課后英語作業檢查和糾錯，以及針對錯題進行個性化訓練，會對英語單詞進行教讀和聽寫，當成績穩步提升后，會有一定的難題訓練。經過一個學期的學習和易錯知識訓練，掌握了良好的英語學習方法，并成功將英語成績提升至90+。2.2024下半年到2025上半年在課后輔導機構輔導初一學生家庭作業，主要是數學和英語，周一至周五每天晚上7-9點檢查學生當天作業并講解，并針對學生薄弱部分展開知識點詳細的講解，舉一反三，給那些提前完成的同學布置相對應的題目，其中一位學生數學成績期末提高超二十分，其余學生或多或少均有提升。

我是一名溫柔細心、注重效率的家教，善于用春風化雨的方式引導學生學習。我擅長通過"觀察-傾聽-鼓勵"三步法與孩子建立信任，能敏銳捕捉學生的微表情和反應，及時發現知識盲區。在教學中，我獨創"錯題溫柔分析法"，將錯誤轉化為學習路標而非批評標靶，幫助孩子在輕松的氛圍中進步。同時，我特別注重效率，會為每個學生建立個性化學習檔案，持續追蹤他們的思維成長軌跡，通過科學的時間規劃和針對性的教學方法，確保在有限時間內取得最佳學習效果。我的課堂既充滿耐心又節奏明快，讓學生在溫暖的關懷中高效提升。我擁有8年小學、初中語文和英語教學經驗，專注于閱讀寫作、語法強化、語言表達及應試技巧培養。善于結合學生興趣設計生動課堂，幫助基礎薄弱學生夯實語言根基，引導優秀學生拓展文學思維，在輕松高效的氛圍中提升成績。教學亮點：語文：精講閱讀答題邏輯，強化寫作框架訓練，結合名著導讀提升文學素養；英語：從發音、語法到口語表達系統教學，有獨特辦法破解背誦難題；提分關鍵：緊抓考點規律，針對性突破丟分題型，近年輔導學生平均提分20%+。以耐心引導激發學習興趣，用科學方法保障進步效率。

熱情洋溢，充滿活力我熱愛教育事業，對教學工作充滿無限的熱情和激情。我相信，教育的本質是點燃火焰而非灌滿瓶子，因此我總是以飽滿的精神狀態走進課堂，用我的熱情去感染每一位學生，激發他們的學習興趣和探索欲望。**2.耐心細致，關注個體每個學生都是獨一無二的個體，擁有不同的學習節奏和理解能力。我深知這一點，因此在教學中我會耐心傾聽每位學生的聲音，細心觀察他們的學習狀態，并根據實際情況調整教學策略，確保每位學生都能跟上進度，享受到學習的樂趣。**3.鼓勵創新，培養思維我鼓勵學生勇于提問、敢于質疑，培養他們的批判性思維和創新能力。在我的課堂上，沒有絕對的“對錯”，只有不斷的探索和嘗試。我希望通過引導學生主動思考、解決問題，幫助他們建立起自信，學會獨立思考和自我成長。**4.積極樂觀，傳遞正能量面對挑戰和困難時，我選擇以積極樂觀的態度去面對和解決。這種態度不僅體現在我個人生活中，也深深影響著我的教學方式。我相信，教師的情緒會直接影響到學生的學習氛圍，因此我總是努力營造一個積極向上、輕松愉快的學習環境，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。總之，我是一個熱愛教育、富有責任感、樂于與學生共同成長的教師。我期待在接下來的日子里，能與大家攜手并進，共同探索知識的海洋，享受學習的樂趣，成就更加美好的自己。從教2年多，服務100多學生，有效提高成績，擅長提高生輔導我尊重每一位學生的文化背景和個人差異，倡導開放包容的課堂文化。在這里，學生可以自由表達自己的想法和感受，與同學和老師進行深入的交流和討論。我相信，通過這樣的互動，不僅能增進彼此的理解，還能拓寬大家的視野，共同成長。

喜歡語言學習以及社會科學，現在在學習量化金融，性格比較有耐心，講課風格風趣。熟練掌握英語，日語水平N2，正在學習德語。對語言考試的應試有自己的提分心得，也可以兼顧數學和物理的輔導。希望能與孩子共同進步暫無經歷暫無經歷暫無經歷暫無經歷。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。