性格開朗，授課幽默，功底優(yōu)異。在北京學(xué)而思從事高中物理一對(duì)一教學(xué)已有3年時(shí)間，工作期間獲得最佳新銳、百佳教師、風(fēng)云教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。所帶學(xué)生覆蓋朝陽八十中、九十四中、朝外、人朝、清朝，順義一中、牛欄山一中，東城171中學(xué)等，對(duì)于朝陽區(qū)和東城區(qū)的物理教學(xué)比較深的理解，所帶成績均有較大提升，優(yōu)秀學(xué)生考入北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)。性格開朗，授課幽默，功底優(yōu)異。在北京學(xué)而思從事高中物理一對(duì)一教學(xué)已有3年時(shí)間，工作期間獲得最佳新銳、百佳教師、風(fēng)云教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。所帶學(xué)生覆蓋朝陽八十中、九十四中、朝外、人朝、清朝，順義一中、牛欄山一中，東城171中學(xué)等，對(duì)于朝陽區(qū)和東城區(qū)的物理教學(xué)比較深的理解，所帶成績均有較大提升，優(yōu)秀學(xué)生考入北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)。

本人的性格比較安靜，比較耐心，也很喜歡和小孩子交流。應(yīng)該能和小孩子和睦相處，和表弟相處關(guān)系就很好，表弟今年小學(xué)六年級(jí)。愿意和小孩子做朋友，也希望能成為小孩子傾訴的對(duì)象，休息時(shí)間也可以和小孩子一起聊天。高中畢業(yè)之后在健身房和自習(xí)室都打過工，之后假期大多在醫(yī)院跟診。高三畢業(yè)曾輔導(dǎo)自習(xí)室高中學(xué)生，監(jiān)督他們寫作業(yè)，提醒上下課及自習(xí)室簽到。對(duì)于同學(xué)在寫作業(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行解答，同時(shí)對(duì)類似題目進(jìn)行歸類分析。對(duì)于同學(xué)在高考中的答題取舍問題進(jìn)行解答和分析，幫助大家最大化集中時(shí)間做有意義的事情。

自2006年起學(xué)習(xí)大提琴，現(xiàn)就讀于中央民族大學(xué)音樂學(xué)院音樂表演大提琴專業(yè)。先后跟隨山東歌舞劇院首席吳建秋老師，2016年隨中央音樂學(xué)院朱亦兵教授學(xué)習(xí)大提琴。現(xiàn)跟隨中央民族大學(xué)音樂學(xué)院大提琴教授王力老師學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生有耐心，愿意共同進(jìn)步。陪練過的學(xué)生先后考入中國音樂學(xué)院、山東師范大學(xué)音樂學(xué)院。我從小師從民大教授王力老師，整個(gè)學(xué)習(xí)過程是以專業(yè)的，基本功扎實(shí)為基礎(chǔ)。在我的教學(xué)中，我秉承這種專業(yè)的教學(xué)理念，注重基本功的培養(yǎng)，結(jié)合不同孩子的特點(diǎn)，從細(xì)節(jié)出發(fā)為他們制定教學(xué)思路，同時(shí)我比較性格開朗、善于與小朋友溝通。自2006年起學(xué)習(xí)大提琴，現(xiàn)就讀于中央民族大學(xué)音樂學(xué)院音樂表演大提琴專業(yè)。先后跟隨山東歌舞劇院首席吳建秋老師，2016年隨中央音樂學(xué)院朱亦兵教授學(xué)習(xí)大提琴。現(xiàn)跟隨中央民族大學(xué)音樂學(xué)院大提琴教授王力老師學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生有耐心，愿意共同進(jìn)步。陪練過的學(xué)生先后考入中國音樂學(xué)院、山東師范大學(xué)音樂學(xué)院。我從小師從民大教授王力老師，整個(gè)學(xué)習(xí)過程是以專業(yè)的，基本功扎實(shí)為基礎(chǔ)。在我的教學(xué)中，我秉承這種專業(yè)的教學(xué)理念，注重基本功的培養(yǎng)，結(jié)合不同孩子的特點(diǎn)，從細(xì)節(jié)出發(fā)為他們制定教學(xué)思路，同時(shí)我比較性格開朗、善于與小朋友溝通。

講課風(fēng)趣幽默，能讓孩子將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為興趣，提高對(duì)學(xué)科的喜愛，并且能讓知識(shí)簡單化，更利于孩子學(xué)會(huì)知識(shí)并理解知識(shí)，進(jìn)而運(yùn)用知識(shí)。善于與學(xué)生溝通，表達(dá)能力強(qiáng)，性格開朗，并且可以對(duì)各種各樣的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。講課有耐心，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，課后不會(huì)留筆頭作業(yè)，但是一定會(huì)留知識(shí)點(diǎn)的記憶作業(yè)，來鞏固知識(shí)。2018年6月中考前后，對(duì)朝陽區(qū)九十四中一名學(xué)生進(jìn)行中考化學(xué)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)探究題以及查漏補(bǔ)缺，最終他得到了43分的好成績，滿分為45。2018年6月暑期對(duì)東城區(qū)匯文中學(xué)一名學(xué)生進(jìn)行初三化學(xué)的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)（學(xué)校提前學(xué)習(xí)了初三化學(xué)），在開學(xué)的年級(jí)測(cè)驗(yàn)中得到了90分的好成績，比初二期末考試提高了13分。2018年7月暑期對(duì)西城區(qū)一名學(xué)生進(jìn)行高二化學(xué)的預(yù)習(xí)和高一化學(xué)的復(fù)習(xí)，在開學(xué)考試中，得到了93分的好成績。

有親和力，擅長小學(xué)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，接觸數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的孩子多，迅速找出孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題，對(duì)問題有相應(yīng)的解決措施。孩子通過1.數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)2.知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺3.解題技巧的訓(xùn)練4.思維訓(xùn)練等多方面的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，成績很快提高。本人有近十年的小學(xué)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一般智力的孩子，通過輔導(dǎo)以后，學(xué)習(xí)起來都會(huì)很輕松，成績提升得快。勤奮是學(xué)習(xí)的重要因素，方法得當(dāng)會(huì)事半功倍，好成績的取得這兩方面缺一不可，很高興與您相遇，我們一起進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。本人有近十年的小學(xué)初中數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，孩子數(shù)學(xué)成績差的原因很多，針對(duì)每個(gè)孩子的相應(yīng)問題會(huì)有不同方案的輔導(dǎo)，教學(xué)過程中主要通過1.學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)2.知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺3.思維訓(xùn)練4.解題技巧的訓(xùn)練等多方面的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，孩子的成績快速提升。