本人樂于助人，喜歡交流和接觸新事物，中學時獲得吉林省初中數學競賽二等獎，大學時獲得中國農業大學數學競賽二等獎，曾經帶領高三學員取得理想的高考成績，XX學員平時數學成績80分左右，在2017年高考中取得120分的理想成績，XX學員平時成績110分左右，在2018年高考中取得132分的理想成績，另外一位同學平時成績90分到100分之間，高考取得了120分的理想成績，目前在XX教育機構從事高中數學教學工作，針對不同的學生采取因材施教的教學方法和策略，例如，基礎差的學生重點要求學生加強基礎知識的鞏固和理解，基本題型的強化練習，中等題目的訓練，針對中等生，重點加強基礎知識的熟練度，中難度題目及其解題技巧和思路方法的提升，針對優等生，重點加強方法和數學思想的進一步提升，積累解題思路和技巧。

性格偏內向、樂觀，很少生氣，愛好聽音樂，樂于思考。與同學們關系都較好，努力學習，在學習生涯中，學習成績一直穩步提高。在初高中均參加數學、物理、化學競賽，各科競賽均取得過省級獎項。也曾參加過遵義市創新設計大賽，獲得遵義市高中生創新大賽二等獎。進入大學過后，成績也逐漸上升，從開始的中下，到現在榮獲獎學金。未做過家教，但擔任過暑期輔導班教師，擔任初二數學老師，一個月后，輔導班學生數學成績均有所提高。在輔導過程中，有的學生懶惰、拖拉，通過將解題方法簡單化后，讓學生了解數學，不排斥數學。我相信，我能夠成為一個很好的家教老師，能夠對學生提供真正的幫助。

性格:安靜沉穩，喜歡聊天交流。不喜歡吵鬧咋呼，喜歡上臺表現自己，從小參加主持人比賽演講比賽初中高中是學校的播音員主持人愛好:語言學習看書唱歌跳舞特長:語言學習英語等獎項:全國大學生英語競賽全國三等獎普通話乙級一等給小學生男孩子陪寫作業，這個男孩子比較好動調皮，且遇到難題不愿意思考就來問我，我通常是和他協商做完一門作業可以玩10分鐘放松，并且遇到問題先自己獨立思考至少3次，將題目已知和思路寫在演抄紙上。這個男孩子說到做到。休息的時候休息，但沒做完不離開座位，并且做題時因為不會向我求助的頻率大大減少。

本人性格開朗，歷來與學生能較好交流溝通。愛好閱讀電影游泳等。在高中階段取得了全市三好學生，市優秀學生，生物學科競賽省二等獎，化學學科競賽省三等獎，數學學科競賽市一等獎(或者省三等獎，記不太清了)。校園十大文明之星，“風雅青春杯”朗誦比賽一等獎等獎項。本人自17屆高考結束以來一直從事這高中學科輔導工作，一對一輔導十余人，大班課培訓數十人。當前高考生在高中化學學科的主要問題集中在基礎知識不牢固，知識掌握了卻不會熟練運用，刷題不夠導致做題速度較慢等方面。在無機元素化合物綜合，化學反應原理，水溶液中的離子平衡，化學實驗等知識板塊常出現較大問題。180/小時－300/小時

成績優異，在校期間獲得國家勵志獎學金二等獎。穩重，認真，耐心，愛心。對每一位孩子就像對待自己的弟弟或妹妹一樣，盡自己的最大努力，提高孩子的學習成績。使家長放心，輔助老師一起提高成績。如果家長不滿意，可以隨時溝通，我會改變授課方式，因人而教。在校期間曾輔導過一小學的孩子，孩子取得優異成績，家屬表示感謝，就連續一直輔導2年。如果家教中存在問題，會隨時和家長溝通，耐心開導，講道理，使孩子知道學習的重要性，并慢慢的熱愛學習，努力學習。