樂于鉆研物理問題，認為理解才是最好的記憶方法，有耐心一步一步弄明白某一體系的知識。被交賦的任務要負責到最后，不能睜一眼閉一眼糊弄過去。高中物理單科成績位于年級10名上下，常幫助身邊不擅長物理的同學。對于理綜物理后2道題有積累。老師講課上一種輸出，學生聽課是一種接受，教師應從反饋中不斷提高自己的講課水平。觀察學生的表情，掌握其接受程度。此外，還可以通過測試，答疑等了解學生疑惑，用于制作針對性的學習方案。知道公式是什么卻不知道什么時候用，很可能就是不理解公式是如何來的，高中物理的基礎公式推導尚且還算簡單，學生理解花費時間較少，提示較大。

性格活潑開朗，比較外向，善于溝通交流。但做事嚴謹認真，一絲不茍，具有極強的責任感。在高中和大學一直擔任班級班長職位，大學中也是校學生會的成員。平時喜歡體育戶外運動，例如跑步，打羽毛球等。曾在高中獲得過全國創新作文大賽三等獎。曾在高中獲得過校級奧林匹克數學競賽一等獎。在大學得過第八屆紅色旅游大賽三等獎。有過一年家教經驗，學生是一個國際雙語學校五年級的男孩子。在我的輔導前，他的英語成績極差，語文成績也很一般，他對英語嚴重缺乏興趣，且英語基礎很薄弱。我一般采取興趣教學，在我的輔導下，英語興趣大大增強，逐漸消失了對英語的抵觸情緒，英語成績明顯提高。語文成績也大幅度提高，學習能力增強。

性格開朗，喜歡和小孩子打交道，家里有弟弟妹妹，經常輔導他們寫作業，擅長小學數學，初中生物，化學，有耐心，對于小孩子不會煩躁，在大學獲得校級獎學金，曾經獲得北京發明創新大賽銅獎，在學校正在參加創新創業比賽曾經有過一兩次家教經驗，對于小孩子比較有經驗，小孩子經常還煩躁，沒有耐心去寫，應該時常鼓勵，講課也行有趣，生動，讓小孩子有興趣，我覺得夸獎是很好的方法，首先和學生建立良好關系，對于小孩子煩躁現象，應該停下來，讓她心情放松，然后讓她平復下來，并慢慢引導

性格開朗愛好電影美劇游泳看書學院期末考試取得良好成績學院健美操比賽三等獎啊！！！我沒有參加過比賽阿！！！！大學專業是環境科學主要學習化學類科目所以比較擅長化學類科目二初高中數學也可以可輔導初中數學化學物理小學全科高一高二數學化學大學專業是環境科學主要學習化學類科目所以比較擅長化學類科目二初高中數學也可以大學專業是環境科學主要學習化學類科目所以比較擅長化學類科目二初高中數學也可以

本人為人開朗，樂觀向上，耐心負責，在校擔任學生會職務，擔任班干部6年以上，有較強的責任感，目前仍在大學擔任學生干部以及學習委員。在本校的辯論賽中多次代表學院取得冠軍。大學生高爾夫技能賽上團隊第二，獲得英語4級證書，目前成績在班級第三。有1年教育機構科學老師的經歷，有半年教育機構助教老師的經歷，1年以上家教的經驗。在科學老師過程中，對于調皮的孩子有能力幫助孩子擺正對學習的態度，在助教的過程中，能夠及時定位老師的重點，對于不善于溝通的孩子能夠起好溝通的橋梁的作用。在家教過程中，曾做6年級同學的家教，在過程中為孩子制定計劃，最終取得不錯的成績。