我性格屬于活潑的類型，善于和人溝通，也非常理解各個階段的孩子的想法。愛好很多，攝影，繪畫，舞蹈。但是在學校學習的是工科專業，性格有時候比較“豪爽”。在校期間，曾擔任許多社團職務（校話劇團團長，學生會宣傳部部長，團支書），獲得北京科技大學優秀三好學生，優秀學生干部，優秀三好研究生，每年獲得國家獎學金；研究生GPA專業第二（2/58）；英語六級540北科大研究生英語演講比賽二等獎我對學生比較有耐心，也比較能夠根據學生的特點來安排家教的內容和進度。以下是我的家教經驗。1）高二~高三英語。男生，不喜歡英語。一年后，學生成績進步顯著；2）初三物理。女生，較勤奮。物理成績很好。3）三年級數學，女生，較調皮。和孩子關系融洽。

我來自美麗的海濱城市山東威海，2010年以649分高出一本線69分的成績考入北京交通大學理學院材料化學專業。從小就對數理化感興趣的我，對數理化的學習有著自己的方法，成績也一直名列前茅。高考數學136分，理綜214（滿分240）。我的性格比較開朗，對待事情認真負責，也了解當父母的心，如果我能做您孩子的家教，就請您放心，我一定會盡我所能幫助他提高成績的！之前沒有太多的家教經驗，只是去年和今年暑假，在家輔導了剛上高中的表弟一個多月，自認為效果還是挺好的，開學后他的成績提高了不少。教他的過程中，我深刻感受到畏難情緒對他的影響，他的數理化成績一直不好，但是他選擇學文科，所以物理、化學就沒有太大的影響了，數學是他最頭疼的了，遇到看起來復雜的題，他就不想做，潛意識里就告訴自己不會，其實只要理清題的思路，這道題很容易就被解決了。還有一點就是基礎知識，看起來很簡單的基礎知識，你要做的不是把他背下來，而是理解它，能夠靈活運用才是最重要的。

小學中學期間一直是班級三好學生。小學時全學科競賽，獲得市級一等獎。初中時全學科競賽，獲得全市一等獎，免試入學高中。高中期間，曾多次獲得學校獎學金，2009年在山東參加高考，高考成績為638分。從大學入學至今，擔任班內組織委員，2010年10月，在學校發起并創建了之雨支教隊，獲得優秀班干部，優秀團員，優秀志愿者等證書。2011年4月，參加“益暖中華”谷歌杯公益創意大賽，獲得全國優勝獎。2011年7月，參加康師傅--早稻田大學創新挑戰賽，進入全國30強。2010年下半年，輔導一位四年級的女孩，由于她多次出國導致她的基礎知識薄弱，我就根據老師的課程進度，加強她的基礎知識訓練，使她的成績得到明顯提高。放假回家的每個假期，都會輔導鄰居家弟弟妹妹，復習預習課程。曾兩次到外地參加支教活動，做班級的班主任，負責管理與輔導學生功課等。

比較開朗活潑，希望能和孩子做朋友，不喜歡干巴巴的講課，喜歡變通。讓孩子有自己的思考，有思路。會先和孩子溝通，詢問不懂不會的地方，根據孩子薄弱的點，講課薄弱點仔細講反復練習，優勢點捋一遍，做幾道題，會根據孩子的學習，改變教授的課程，查漏補缺。交過初中二年級，高三及小學的孩子。喜歡告訴解題思路，不是單純的某道題，希望通過一道題，學會一類題。在穩固基礎（畢竟萬變不離其宗，老師考的歸根到底是書上的內容，只不過變了一種形式）的同時提高，能夠舉一反三，將一道題變換成多做形式。

為人友善，具有親和力，可以跟孩子們進行很好的溝通與相處。負責且具有耐心，交辦的事情定會全力以赴，努力想辦法解決問題，遇到錯誤及時更正。愛好文科相關的活動，如閱讀、寫文、社評等。在校期間參與負責多項學術調研項目，大一在北京市新生辯論賽中獲團體第二，也曾參加過市級市政比賽獲三等獎。尤為擅長政治學科，有在較為有影響力的社會智庫實習的經歷。曾在新東方任職近兩年助教且升至高級助教，并有多次支教經歷。期間，接觸過不同孩子，也碰到過許多問題，但都可以認真高效解決，可以針對孩子的性格做到因材施教。并且善于與孩子溝通交流，因此可以跟孩子更好的開展學習。注重培養孩子發現問題，解決問題的能力，引領孩子去探尋問題的實質，在提問與解答的過程中讓孩子掌握知識。不認為文科必須要死記硬背，尤其是政治學科，注重培養孩子去發現其中的邏輯性和知識結構。注重每段時期的學習后總結思維框架，串聯知識點，并進行適當發揮擴散。