本人性格開朗，為人熱情大方，喜歡與學生交往，以下是我大學期間獲得的獎勵：連續N次獲國家勵志獎學金；連續N次獲得北京工商大學勤工助學先進個人稱號；連續N次獲得北京工商大學優秀學生獎學金N等獎；N次北京工商大學優秀學生獎學金一等獎；N次獲得北京市國家助學金一等；N次獲得北京市國家助學金二等；N次獲得北京工商大學勤工助學獎一等；200x年4月獲得機械工程學院“改革開放30年征文”三等獎；200x年10月獲得國慶群眾游行“艱苦創業”方陣優秀標兵，先進個人等。有，我曾在大一暑假做過兩個月的小學數學家教，當時也是上門服務，然后我會認真地備課，做好每一次教學計劃的整理，已達到最佳的教學效果。通過那段時間和學生的交往，我發現很多學生尤其是小學生學習成績跟不上的重要原因是上課不認真聽講，愛走神兒，注意力不集中，而課下又因為貪玩往往不寫作業，所以成績不好是很正常的，所以以后我會在做家教的過程中注意這方面的！

中學高級教師，22年教學經驗，思維敏捷，業務精煉，方法多樣，教學氣氛活躍，教學成績優秀。班主任18年,善于和各種學生進行溝通交流。熟悉北京小考、中考，并多次參與小升初出題。能夠迅速提高學生成績，具有豐富教學經驗和家教經驗，授課方式靈活多樣，寓教于樂，關鍵在于短時間能夠使學生掌握解題技巧，讓學生能夠快速抓住題目關鍵。多年一對一家教經驗，，耐心細致，責任心強，善歸納知識，長于解題技巧，對北京中考頗有研究。輔導過的學生均有不同程度的提高。09年小學學生中三名考進101中學，其中一名考入數學實驗班。初三學生，數學成績原來70分的張學員,今年中考取得了102分的成績.一名孩子中考數學滿分.現在帶的學生中，101中學的兩名，八中的一名，35中的一名。月壇中學的一名學生，原數學成績30多分，現在已穩居班級前五名。