高中當選過三好學生，也一直是班里的英語課代表，英語成績一直名列前茅，學習英語有方法，平時喜歡看英美劇練習英語，學習英語有方法，特別是對做題很有一套。性格開朗，人際交往溝通能力強，做事認真負責，有較強的執行力。目前還沒有具體的家教實踐經驗，但是在高中時期會輔導班里英語差的同學，經常給同學講題，也幫助，就高中時期的經驗來講，會給同學傳授自己做題的方法，也會根據他們自己的情況，給他們講一些做題技巧，對他們的英語提高有幫助，因為高中時課代表，有帶過全班練習聽力。

1.第二十一屆中國日報社“21世紀·可口可樂杯”全國英語演講比賽遼寧省一等獎2.遼寧省第四屆外語大賽暨第二屆外國人漢語大賽“大學英語專業組”二等獎(亞軍)，入選遼寧省人才庫3.2015MODELAPEC大會全國總決賽co-chair4.ChinaOpen全國公開辯論賽國家三等獎5.中國辯論教育協會CDEN東北三省辯論賽三等獎6.第十一屆全國創新英語大賽東北賽區三等獎7.第十屆21世紀CASIO杯全國中學生英語演講比賽大連賽區一等獎8.第六屆、第七屆葉圣陶杯全國中學生作文大賽相關獎項9.本科大連外國語大學，大學期間前5個學期專業課成績、綜合成績排名本專業第一（本專業共209人），連續獲校級一等獎學金、單項獎學金10.活躍于校內MAPEC社團，演講、辯論、寫作、口譯、外宣俱樂部，creativewritingclub,并擔任外宣俱樂部社長兼主編、MAPEC社團副主席11.曾獲大連開發區第七中學第七屆、第八屆英語電影配音優秀演員獎12.國家知識產權局頒發的實用新型專利證書13.上海音樂學院古箏等級資格考試九級證書14.普通話水平資格考試一級乙等15.獲得北京市環亞青年交流發展基金會實習證明16.《馬術》雜志實習編輯17.環球網時事，軍事頻道實習編輯18.2017年2月起在中華人民共和國外交部新聞司、中國公共外交協會中國南亞東南亞新聞交流中心實習19.2015夏季達沃斯志愿者,并被評選為“優秀志愿者”20.2015中國馬術巡回賽志愿者21.參與《大連外國語大學英語學院本科生學術成果發表》項目，論文以Fairclough的批評話語分析理論和他的三維分析模式對英國《經濟學人》和《中國日報》中各10篇有關2016中國兩會的新聞報道做對比分析，探討兩家媒體在中國兩會報道問題上所反映的各自的語言、意識和態度。本研究旨在分析新聞報道中的不客觀性及不公正性背后所隱含的社會主流意識形態和國家政治立場分歧。論文已被華中師范大學學報《文學教育》錄用。曾于新動態國際英語培訓機構學習長達一年之久，與以英語為母語的外教們每日進行自如的溝通、交流訓練，具有很好的口語表達和交流能力，熟悉并能快速適應以英語為母語的國家的文化背景。2016年12月17日報名參加北京外國語大學公共外交研究中心舉辦的研究生論壇，在論壇中通過面試，于2017年1月4日至1月13日赴海南大學參加2017全國公共外交“青年領袖”冬令營系列活動。活動由外交部公共外交辦公室，北京外國語大學公共外交研究中心，中國人民大學公共外交研究院，海南大學公共外交研究中心聯合承辦。我在大三下學期創立英語學院外宣俱樂部，并成立了我們俱樂部的官方微信發布平臺“英悅臺”。我擔任俱樂部的社長兼主編，主要負責采訪、文稿撰寫、編輯排版、校對審核以及微信平臺的日常運營工作。外宣俱樂部通過中英雙語模式對英語學院乃至全校的重大事件進行報道，向同學們展現豐富多彩的校園生活；同時，俱樂部對全球時事熱點進行追蹤報道，滿足讀者對英語新聞及其他資訊的涉獵需求。大學期間，我還參加了像模擬聯合國和MODELAPEC這樣模擬國際組織的社團，并在MODELAPEC社團擔任副主席的職務，協助主席負責社團日常運營、統籌社團校內外大小型比賽等活動安排。2015年，經過長達數月材料遞交、篩選，我很榮幸通過北京環亞太青年交流發展基金會模擬APEC組委會面試，擔任2015北京會議中心舉辦的全國MODELAPEC大會總決賽副主席職務，同組委會執行長一起主持了為期兩天的會議。期間我獨立收集梳理了來自海內外84位精英代表的上百份文案、敲定整場會議的核心討論議題；對會議整體討論方向加以引導把握；并對代表的發言內容進行即興評論。我的規劃和主導能力受到了來自外交部、教育部官員和知名企業家代表的贊許。在校期間，我還任職于年級組織學習部，與其他成員積極配合負責院里的各類學術競賽、研討、講座等活動的策化、籌備、組織工作。作為第一個接到活動通知的受益人，我會首當其沖，積極地參加校內外各類英語競賽并取得優異的成績，以身作則，并將經驗與同學們分享。

性格開朗，有很好的親和力。雅思成績6.5.(出國之前）在英國留學一年的時間里，室友以及周圍同學均為外國人。口語，聽力和語法知識以及詞匯量得到全面升級。在公司旅游期間，全程擔任團隊的翻譯。與外國人無障礙溝通。大學期間，在成都有過家教經驗。該生是一名初中學生，在我輔導之前平均成績在80分左右，我輔導的過程中，發現他的語法知識全靠死記硬背，導致語法方面特別機械化，于是我把英語中的各種從句為他進行捋順，并每次授課進行全英文授課，在經過一個月的輔導，他的成績提升了15分左右。

CET4.CET6.TEM4.石河子大學英語朗誦比賽二等獎，外研社京東杯石河子大學站三等獎。亞歐博覽會會柬埔寨商團翻譯。石河子大學對外交流處實習生負責外賓來華參觀的翻譯。網絡兼職翻譯。現在的工作也是翻譯。口語流暢。從大一到大四我當過四年家教，交過小學，初中，高中，大學，以及研究生英語。上課多用英語和學生交流，通過游戲，畫畫，視頻教學培養小學生的興趣，帶著學生看英文的漫畫培養中學的自信。帶著她們去見我身邊的國外的朋友，讓他們開口說英語。四年下來，我積累了很多很好的教學資源，也積累了很多經驗，我不會以傳統的方式教英語讓學生死記硬背，而是讓學生像學母語一樣學英語，選擇我，給你家孩子選擇一個好老師。

本人畢業于英語專業，在職MBA，英語為工作語言，長期從事國際貿易和企業管理，有長期國外工作和生活經歷，有不同所有制和不同文化背景公司工作經歷，現為自由職業。喜歡閱讀、音樂、棋類、健康養生、太極和戶外運動。近些年同一些教育機構和公立學校合作教授初高中同步英語、在職研究生考試英語、英語口語、商務英語、棋類和太極。擅長小班授課和一對一輔導，注重學生綜合能力的提高而不僅僅為了應付考試。近些年在一對一和小班英語授課中針對不同性質和性格的學生積累了因才施教、因齡施教的靈活教學經驗，有的初、高中學生由于學校教師或家長不正確的對待方式和方法導致逆反或厭學，有的由于學習方法不當導致單科分數低，有的受家庭環境等因素影響，因此心理溝通找到癥結尤為重要。只有讓孩子打開心結、擁有健康的心態，才能產生學習興趣和建立信心，興趣永遠是最好的老師。有了積極的學習興趣，踏踏實實從聽說讀寫逐漸打好基本功，不死扣語法、不死記硬背、不學啞巴英語，積極互動，把課堂大部分時間交給學生，不搞填鴨式上課，讓學生在輕松愉快地互動氛圍中享受學習樂趣才能收到事半功倍的效果。能聽懂才能會說，能互相交流才會有樂趣和信心；勤讀多寫所學才能有效鞏固，綜合運用語言的能力提高了考試取得好成績是水到渠成的事。