SAT2280（高一時取得）雅思7.5（一戰）APMicroeconomics5分Macroeconomic5分Statiatics5分Calculus5分曾在加拿大生活愛讀書，愛歷史，愛時政我從初中起，即多次輔導親戚及父母朋友的孩子，科目包括英語、數學、物理、化學等。輔導他們時，我會先全面了解學生的各方面狀況，分析其思維模式及問題所在，有針對性地協助他們解決問題，并幫助他們建立適合自己的學習方法，正所謂“授人以漁”。在輔導過程中，我對于學生充滿耐心，能夠不厭其煩地向他們講解不懂之處直到他們想明白。有針對性的教學模式，以及耐心，正是我輔導過的學生們能夠從中有所得的原因所在。

劍橋tkt證書band4，英語專業八級日語n2鋼琴業余10級。新東方口語教師，海外生活學習經歷。認真耐心，用知識點引起學生興趣。

本人英語專業！大四！拿了專業四級證書，雅思證書7.0，有過一學期澳大利亞交換經驗！擅長口語，語法，詞匯，閱讀，以及作文。如果您想要在這些方面得到提高找我就沒錯！我喜歡和學生交朋友，課后也可以隨時通過語音幫助，一日為師，終身為師！亦師亦友！本人英語專業！大四！拿了專業四級證書，雅思證書，有過一學期澳大利亞交換經驗！擅長口語，語法，詞匯，閱讀，以及作文。如果您想要在這些方面得到提高找我就沒錯！暑期在廈門快樂學習教務機構當過助教，輔導初中生的閱讀以及寫作。大學的時候輔導過同學的雅思口語。

性格外向，幽默。本科主修心理學，有豐富的與學生相處的經驗。擅長根據學生需求改變教學及溝通方式。在美國留學7年，適應相對活潑的教學風格，擅長調動學生的學習積極性。曾在從事心理研究，參與過33名多動癥兒童工作記憶力的提高項目，皆有顯著成效。對孩子耐心，講究循序漸進。擅長溝通，希望通過語言的交流激發孩子獨特的閃光點。去年暑期曾于福建山區支教一年。當時負責的4年級的班上有一個因家庭內部矛盾而耽誤上學的孩子。他除了自己名字外不識漢字，跟不上課程的進度，同時性格內向，很少與老師及同學溝通。前期我通過閱讀活動課，調動班上同學的熱情并讓這位同學參與到班上的“故事圈”活動中。經過一周的磨合，在逐漸熟悉之后，我邀請他走進圖書室做小圖書管理員以調動他對書本的興趣，同時增強他的自信。在與他建立信任關系以及良好的溝通之后，通過讓他負責書本的擺放來幫助他認識基本的漢字，提高閱讀興趣。通過一個月的磨合，他可以主動與同學和老師溝通了。閱讀興趣也大大的提高了，上個月寫信給我說一年看完了3本書。

性格相對比較平和，有耐心，比較擅長與人溝通。-曾經在歐洲議會學生會議中用英文做過演講-曾經為網絡電視頻道做過英文配音（www.arv.tv)04.2010-11.2010(兼職工作)ARUTV,塔林，愛沙尼亞ARUTV為播出歐盟，前蘇聯國家及美國的經濟和社會事件所建立的網絡電視頻道。工作內容:為網站視頻配音(英文)，參與在歐洲議會舉辦的國際會議。05.2014-08.2014(研究生助教)碩士課程-網絡經濟,德國弗萊堡大學，德國內容：利用微觀經濟模型推導社會最優經濟政策。通訊，航空，鐵路道路以及能源供給的合理分配，競爭及價格策略等針對對象：一年級國際經濟學碩士研究生授課語言：英文之前沒有家教經驗，但是上學期間請過家教，知道如何互動，而且在碩士期間做助教的經歷也提升了我的交流互動、時間掌控的能力.05.2014-08.2014(研究生助教)碩士課程-網絡經濟,德國弗萊堡大學，德國內容：利用微觀經濟模型推導社會最優經濟政策。通訊，航空，鐵路道路以及能源供給的合理分配，競爭及價格策略等針對對象：一年級國際經濟學碩士研究生授課語言：英文