本人2016年于清華大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)，善于溝通交流，對(duì)教學(xué)具有較為濃厚的興趣。熱愛文學(xué)和閱讀，有寫作特長。性格隨和熱心，樂觀開朗，有親和力，有責(zé)任感，做事認(rèn)真細(xì)致。2012年以全省第5名的成績考取清華大學(xué)法學(xué)院，愿為您的孩子提供良好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)方式。本人高考后曾帶一個(gè)月的初中語文一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)生比較聰明，但學(xué)習(xí)興趣不高。因此我針對(duì)性的要求學(xué)生精簡的記憶重要的知識(shí)點(diǎn)，循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)及學(xué)習(xí)，使學(xué)生基礎(chǔ)牢固但不喪失學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，注重傳授學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和興趣。大學(xué)期間曾多次為臨近高考的學(xué)生進(jìn)行心理溝通，減少壓力，放松身心，效果比較明顯，學(xué)生反饋也很好。

高中就讀于西安市高新一中，曾獲西安市三好學(xué)生，全國新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，全國中小學(xué)生英語作文大賽二等獎(jiǎng)。通過清華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)作類自主招生考試獲得加分40分。興趣愛好廣泛，熱愛音樂，喜歡彈鋼琴彈吉他和唱歌，熱愛美術(shù)，有素描特長，熱愛文學(xué)和閱讀，有寫作特長。性格隨和熱心，有親和力，有責(zé)任感，做事認(rèn)真細(xì)致。高考后曾帶一個(gè)月的高二生物一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)生特點(diǎn)是聰明但懶散，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。因此我針對(duì)性的要求學(xué)生背過記住必記知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)監(jiān)督考察，定期復(fù)習(xí)，使學(xué)生基礎(chǔ)牢固。除了知識(shí)上的教授，我還注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并傳授一些好的學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。大學(xué)后曾帶高考語文作文一對(duì)一輔導(dǎo)。形成了一套自己的高考語文作文經(jīng)驗(yàn)體系，教授給學(xué)生，效果非常明顯，學(xué)生反饋也很好。

我擅長素描、速寫、色彩，雕塑和手工，動(dòng)手能力強(qiáng)，思維活躍，喜歡探索新材料與藝術(shù)形式，有較強(qiáng)的美術(shù)理論基礎(chǔ)，在教課方面比較有責(zé)任心和耐心，因材施教，善于發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)。2016年作品《握》參加從洛桑到北京國際纖維作品展；2015年雕塑作品《盲》參加清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院爆破展獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)；2015年雕塑作品《保護(hù)》、《蟹》、《皮皮蝦》等作品參加學(xué)院雕塑系列展之九；2014年赴西北考察；2014年繪畫作品參加學(xué)院雕塑系列展之七《憶西北》；2014年雕塑作品《聆》參加敦煌印象雕塑展；2013年雕塑作品《躍》和《海之靈》參加學(xué)院雕塑系列展之《尋》；2013年雕塑作品參加主題藝術(shù)作品展—禮物。平時(shí)比較愛運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步，踢足球，毽球，網(wǎng)球，游泳。本科期間及畢業(yè)后從事兒童美術(shù)培訓(xùn)及成人美術(shù)培訓(xùn)工作，寒暑假曾帶高考美術(shù)班，大二期間做過近一年的兒童美術(shù)家教，有較好的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任北京一本科大學(xué)的美術(shù)兼職老師。在曾教過一對(duì)一的學(xué)生中，有一個(gè)四歲半幼兒園小班的小男孩，因?yàn)樘。易⒁饬O易不集中，坐不住，對(duì)于這些常見的問題，我的首要對(duì)策是激發(fā)小朋友的興趣點(diǎn)，當(dāng)我得知小孩的興趣愛好之后，我是盡量不限制他的想法，并引導(dǎo)他將自己的想法用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出。小孩極易對(duì)重復(fù)多次的形式感到乏味，一旦乏味，就會(huì)逐漸失去對(duì)美術(shù)的興趣，因此，我會(huì)逐漸地但他認(rèn)識(shí)多種多樣的藝術(shù)形式，在不同的藝術(shù)表達(dá)方式中讓他感覺到樂趣的同時(shí)還學(xué)會(huì)欣賞美與創(chuàng)作美。總而言之，每個(gè)人都是有自己的獨(dú)特性，因材施教才有可能留住人身上與別人不一樣的個(gè)性，而不僅僅停留在教會(huì)他們認(rèn)識(shí)美術(shù)的技法。

平時(shí)愛好體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜愛跑步和羽毛球。既能鍛煉身體，又能舒緩壓力。十分熱愛騎行。高中時(shí)參加化學(xué)競賽，獲得全國化學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，利用課余時(shí)間，參加生物競賽，獲得生物聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。在清華大學(xué)舉辦的誠志營比賽中獲得二等獎(jiǎng)。家教經(jīng)驗(yàn)豐富。自高考后，已經(jīng)輔導(dǎo)過多個(gè)學(xué)生。跨度從初中二年級(jí)到高三備考生。始終堅(jiān)持理念，授人以魚不如授人以漁，講解多以方法為主，題型變換。并且會(huì)多加與學(xué)生溝通，了解學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，舒緩備考?jí)毫ΑＲ詫W(xué)姐的姿態(tài)與學(xué)弟學(xué)妹交流。

擅長：計(jì)算機(jī)、編程、人工智能相關(guān)。本科是南京大學(xué)軟件學(xué)院第二名（共208人），推薦入清華大學(xué)碩博連讀，復(fù)試成績?yōu)榍迦A軟件學(xué)院第三名。曾獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、南京大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)，本科三年間共獲獎(jiǎng)學(xué)金23000元。尚無家教經(jīng)驗(yàn)，但是我在計(jì)算機(jī)相關(guān)方面的能力足以勝任家教工作，我的經(jīng)歷足以證明我端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和堅(jiān)韌的意志。我認(rèn)為家教不但應(yīng)該在知識(shí)和技能上幫助孩子，更應(yīng)該言傳身教，用自己的精神風(fēng)貌感染孩子。我不但能成為孩子的好老師，更能成為孩子的好朋友、好幫手。