學習鋼琴十六年，先后師從李瑋教授，韓國室內樂演奏家NareyPark以及中央音樂學院周醒老師。青少年時期獲得多項比賽獎項。如第十六屆美國國際鋼琴公開賽中國賽區總決賽二等獎，甘肅省鋼琴公開賽兩屆金獎第一名等。2011年成功舉辦了甘肅省第一場由高中生舉辦的大型鋼琴獨奏音樂會，并大獲成功。在2014年的藝術特長生考試中在浙江大學獲得第一名，北京大學獲第五名，西安交通大學獲第七名，大學后加入中國人民大學交響樂團。擔任鋼琴聲部與打擊樂聲部演奏員。在大學期間對指揮作曲等有濃厚興趣，曾獲得129全校合唱比賽最佳指揮，創作曲目A小調鋼琴幻想五重奏并成功首演。2016年創辦人民五重奏并在中央音樂學院音樂廳成功首演德沃夏克第一鋼琴五重奏。在大學期間，我先后擔任了北京碩士林鋼琴藝術中心的鋼琴教師以及睿明達藝術中心的鋼琴教師，面對成人與少兒進行授課。本人的授課十分注重音樂興趣的培養和音樂綜合素質的提高。鋼琴是難得的可以感受復調以及和聲的樂器，我希望學生利用好鋼琴這項難得的資源真正熱愛音樂藝術，而不僅僅是過關考級。我發現部分學生的首任老師不夠專業，導致部分學生的基本功不扎實，甚至有錯誤的動作，于是我不得不用大量時間進行糾正，否則以后會遇到技術瓶頸。我很擅長綜合的音樂教學，注重技術規范以及音樂內容，教學效果好，獲得碩士林藝術中心優秀老師

聲樂、鋼琴、音基、視唱練耳、樂理、和聲、曲式、音樂表演、形體、朗誦。2014年參加紀念五四運動演出2014年參加班級藝術實踐活動演出2015年參加黃河大合唱巡回演出2015年參加慰問國旗班演出2015年參加視唱練耳新作品演出2016年參加鄧小俊教授師門音樂會2016年參加波蘭羅茲音樂學院大師課2016年隨鄧小俊教授赴內蒙古大學交流演出2013年考入中央音樂學院，師從王憲林教授、陸薇教授、鄧小俊教授學習。從小學習小提琴、二胡、鋼琴，上大學后除主專業課，主要接觸鋼琴伴奏。2014年3月開始教學，至今為止學生超過45名，學生在西城區聲樂比賽中獲得第一名，學生在香港兒童聲樂比賽中獲得金獎，學生以特長生第一名的成績考入首師大等，在中央院的考級通過率高。2017年是我教學的第四年，兒童聲樂，高考及藝術特長生聲樂，流行歌民歌，還鋼琴基礎及鋼琴考級，兒童音基，高考生藝術特長生視唱練耳樂理和聲及曲式，以及在聲樂演唱中需要的舞臺形體表演及歌詞朗誦。上課地點在中央院附近的琴房里，學科不同時間不同課費不同，下面的薪酬要求是高考生及藝術特長生聲樂課費。寒暑假授課時間待定，與家長和學生溝通商定

北京千度交響樂團團長蘭堂千度文化創始人CEO5歲學習鋼琴，9歲學習大提琴，曾師從中國大提琴教育家，國家交響樂團第一任大提琴首席胡國堯。后考入中央音樂學院大提琴專業，師從大提琴家朱亦兵教授。2012年創辦千度交響樂團，開創以音樂感受與實踐為主的音樂實踐教育模式，將古典音樂以教學實踐相結合的形式深入到中國群眾的生活，帶動古典音樂在中國的全民普及，讓音樂在實踐教育過程中教化人性，培養人類的美好情操；我想給大提琴學習者們鋪一條平坦些的路，也想給樂團培養一批小樂手。音樂理論，音樂作品，音樂家，視唱練耳這些都是該同步學習的，時間允許，孩子又愿意多學，我都會一起教。任何事想做到最好都是艱難的，想當演奏家，真的需要天賦和毅力。如果只想考級，或是想把把簡單的曲子拉的好聽就只需要徐徐漸進的學習練習，正確的方法下學習，科學合理的練習，都可以達到。

3歲起跟隨名師系統學習鋼琴和小提琴，曾榮獲市級比賽幼兒組、青少年組的第一名，參加過各種國內國際的比賽，高中起跟隨中央院的教授學習作曲專業相關的課程，如：視唱練耳、樂理、和聲、配器等。專業課基礎扎實，藝考時全省專業課成績名列前茅，并且以總成績全國第一的優異名次考入中國戲曲學院作曲專業。大一開始就在琴行等培訓機構兼職做鋼琴老師、樂理及視唱練耳老師，以教小朋友為成人也有涉及，主目前就職于望京一家擁有10年以上培訓經驗的老牌專業音樂培訓機構。本人熱情開朗大方，教學經驗豐富，可以很好地調動學生的積極性，上課認真負責，希望我與學生可以一起度過愉快的學習時間。輔導過多名學生參加中央音樂學院、中國音樂學院以及音協的鋼琴考級，擁有豐富的教學經驗。在教授過程中遇到問題都可以及時的于家長、學生溝通，并得到很好的解決。曾有學生進入到學習倦怠期，我通過了解知道這名學生喜歡一步動漫，因為我擁有作曲相關的知識，再結合這名學生的鋼琴程度，給他改編了這部動漫的主題曲，學生非常喜歡，從而調動了他學習鋼琴的積極性。

本人酷愛音樂，喜歡讀書，播音，獲得過榮譽稱號，獎杯，證書等太多了，一箱子。帶出的學生都走了專業路線，大多為音樂學院，小一點的參加市級，國家級各類比賽都是金銀獎。我會將自己所學到的知識全部傾注于孩子，利用最短的時間，最捷徑的辦法，取得最好的效果。在授課過程中針對于孩子的特性進行授課，要采用方法和技巧，調動孩子的積極性，讓孩子對所學樂器產生興趣，并與他多溝通，建立良好的關系，取得信任度，以放下孩子的壓力和緊張感。音樂是用來享受和放松的，同時能開發孩子的智力，學好一門藝術特長，即使不走專業道路，對以后的工作和生活都會有相當大的益處。