英語教師資格證，性格溫和，有愛心和耐心，喜歡教育，很愿意跟學生一起努力交流進步，在過去的教學中，家長滿意程度都挺好，有不少學生得到了較大地進步，在教學過程中，由于自己愛琢磨愛思考，所以自己能很好地因材施教，找到適合不同學生的教學方式，在教學的過程中，也喜歡用通俗易懂地方式教學。在本科的時候，利用課余時間做過家教跟作業輔導老師，本科畢業在培訓機構當老師2年，今年下半年來北京上研究生。在教學過程中，如果遇到坐不住的學生，我首先會跟他好好溝通，了解他坐不住地原因，然后跟他好好講道理，一步一步地引導他，以鼓勵為主

本人英語口語流利。性格活潑開朗。普通話標準。喜歡孩子們。在北京新年華學校有過工作經歷。另外本人已經通過了英語四級英語六級計算機一級普通話二級甲英語教師資格證。是一名師范生。希望能通過輔導孩子學習。進一步提高成績在大二時候在學校家屬區輔導過初中同學英語。在十月在北京新年華學校學習教法。并通過培訓。學習了很重要的英語教法,例如教研影響孩子英語成績的關鍵因素是什么。還學習了DDQ教學模式。主要理念分為三步。一讀二圈畫關鍵詞。三確認答案總結。孩子學不好英語有一部分是和興趣有關。只有培養出學習語言的興趣。孩子才可以輕松駕馭。人都是對自己喜歡的事物上心。所以說。興趣最關鍵!

性格:懂事乖巧，有親和力，喜歡與小孩子打交道。做事積極主動，嚴謹認真，責任心強。喜歡安靜，有較強自律能力。獲獎:1.小學四五六年級連續獲縣級“兩語一數”競賽一等獎；2.初一獲縣級“兩語一數”競賽一等獎，數學單科第一名；3.大學連續四次獲人民三等獎學金；4.“校友助困金”二等獎；5.“一帶一路”優秀志愿者家教經歷:1.2016年暑假小學四年級陪讀2個月，包含輔導孩子做語文、數學、英語作業；2.育華小學支教，教小學三年級英語及手工課數次；3.2017年暑假內蒙古支教半個月，教初一手工課；所獲經驗:小孩子心情容易浮躁，一道題做不出來，就會煩躁不安。如果你只是教他結果，沒有教會他方法，下次遇到，他直接說我不會，然后依賴你告訴他答案。這時候要循序漸進，慢慢告訴他方法，讓他明白其中的原理，才能融會貫通，舉一反三。

北京電影學院在讀生。知識面廣，性格開朗溫和，好溝通，善于表達，很耐心。了解藝考的各個環節，精通影視后期制作和編導藝考內容。英語很好，高考成績優異。導演過個人作品《你好》、《籠子》、《找茶》、《我很好》。擅長編劇，散文，劇本創作。曾在山東的藝考機構當過助教，與學生相處融洽，在機構中講述過面試課和散文課，以及影評指導，對于影評以及影片的分析還是很到位的。帶過藝考生，也當過小學英語家教。編導每小時300左右，英語每小時200左右，可議

我是一個個子高高肉肉的非常和善的女生，我2018年初美國本科畢業，6月份才回國，在北京有正式外企工作。我非常喜歡跟孩子相處，并且擁有大型正規英語機構教學經歷，所以想利用周六日的時間從事英語教師的兼職工作。我有五年多的海外留學生活經驗，熟練掌握英語，性格和善，為人親切，比較會和孩子相處，在國外也多次作為志愿者去當地幼兒園進行文化交流表演。大學期間，連續三年每年暑假我都會回國三個多月，這三個多月我都會在正規的少兒英語機構任英語教師，進行英語教學，并且輔助外教。孩子的年齡范圍是2-14歲。來來回回總共加起來有九個月，我認為我自己還是很有信心和孩子相處的，也比較有自己的方法。我希望我給孩子不僅帶去英語知識上的專業輔導，而且希望我的正能量也可以傳遞給他們，做一個溫暖獨立的人。