大家好，我是河北衡水人，目前在北京做激光器方面的工作。本人性格積極樂觀、富有耐心，在學生時期成績名列班級前茅，尤其是數學和物理兩門學科，經常獲得滿分，我希望用我自己的學習方法來輔導學生，使學生成績有明顯提升，謝謝！誠實的說，我沒有家教經歷，但是在學生時期我經常輔導班級里中低等生，他們像我求教我會毫無保留的把我知道的都告訴他們，而且還會詢問真正理解了沒有，如果沒有理解，我會再講解一遍，直到理解為止。我是想著利用閑暇的時間，從事家教這個光榮的職業，把知識好好傳遞。薪酬方面對我不是很關鍵，主要是想鍛煉自己，給自己增添一點閱歷，謝謝！

我為人比較溫和有韌性，做事比較認真、不辭辛苦，愿意多花一些時間把它做到更好。我比較自律，大學專業課學的很扎實。從小到大一直在班里承擔班長或學委的職務，我的辦事能力和與人溝通能力還不錯。坦誠的說，我從小并沒有接受過什么培訓，也沒有什么特長，只是平日比較喜歡打乒乓球和讀書。去年寒假和暑假教過三年級和四年級的數學，主要是幫助小同學預習下學期功課，并留一些課后題以供檢驗掌握程度和鞏固知識。我的妹妹剛上初一，她小學的書還留著，我會用她的書提前備課，妹妹學習很好，有些地方我也會詢問她怎樣講更容易被這個年級的學生理解。講解時我比較注重互動，鼓勵小同學不懂多問，有時小姑娘會不太好意思問或者注意力不集中，我會在講解過程中也盡量觀察她的表情，是否有些皺眉困惑或者目光呆滯，這時我會適當提問加以引導。有時也可能是她已掌握，不需深入講解，這時我會表揚她，并告訴她下次聽懂了直接和我說，不用不好意思。最后我們配合的很好，小姑娘也比較喜歡我。另外大學由于平時學習認真，專業課學習的扎實，同學們有問題都喜歡問我，尤其是快到期末，晚上學習回來總會被舍友圍著請教知識，義務系統講解，我也很樂意去講授，前后貫連、橫向擴展，在這個過程中我也更加鞏固了知識。

有耐心，認真，比較開朗，孩子壩不會的題，不明白也要講明白，一遍不行來兩遍，自我比較注重效率，不愛說廢話。雖然自己是00后，但是性格可能更像90后，這個性格特長讓我描述一百字，我就不說那么多了，說那么多，其實也不一定被瀏覽完。沒錯我就是在湊字數😂😂在好老師網有注冊家教，在益行志愿服務團現已支教一年多，教過四年級語文，三年級數學和初三物理，家長曾留言提名感謝我。出的問題應該是教初三物理的那次，孩子分數有所長進后，不再積極學習，開始沾沾自喜，逃避我留的少量作業，把我氣夠嗆。

本人脾氣好有耐性親和力強喜歡和小孩子做朋友在和孩子的交流中發現他們的優勢與潛力,善于培養孩子的學習興趣,在溝通中開闊他們的學習視野,提升孩子對于學業成績的自我要求,實現主動學習。本人有兩年學生家教經歷:一年高中生物理家教,一年小學生全科家教.熟悉學生在學習經常出現的知識及學習習慣問題,幫助其改正并幫助其培養良好學習習慣

開朗大方有責任心，對孩子的學習負責到底。不單單是幫助孩子提升學習成績，還會幫助孩子養成良好的學習習慣。細心，有耐心。不懂的題愿意為孩子反復講，直到會為止。懂得如何與孩子相處，該嚴厲的時候嚴厲，課下會和孩子以朋友或者大姐姐的身份聊天，了解孩子的想法、目標。幫助孩子更好的提升成績，也想讓孩子懂得學習的重要性。可在非課上時間為孩子解答難題錯題。我認為學習不是死記硬背的東西，所有的知識都可以和生活進行聯系。主張理解記憶，要弄明白某個知識點是為什么而不是單純的背下來，要會活學活用。曾輔導：一名五年級學生全科，主要是幫助孩子進行課后復習，課前預習，作業答疑以及培養孩子的學習習慣。時間大概三個月，孩子的學習習慣有了很大的變化，成績也有所提升。一名六年級小升初的語文，孩子基礎較差，所以帶著孩子學習病句、文學常識、閱讀等，時間大概四個月，孩子的成績提升很快。一名初二理科，幫助孩子整理錯題，復習預習，疑難解答。由于孩子的時間原因，帶著他學習了一個半月，后期通過和家長的了解中，孩子成績也是有所提高的。一名高一學生的化學，孩子基礎薄弱，帶著他一點一點重新學起，培養他的學習習慣。最終期末考試進步20分。一名現高二的學生，我從高一開始帶著她的理科，成績稍差，但是經過考前沖刺后，會考均取得不錯的成績。高二輔導他的物理，帶著他復習知識點，做題。成績也提升不少。一名高三的學生，從高二開始帶著她的生物，孩子成績較好，所以幫助他串聯知識點，整理錯題，鞏固基礎，也稍作拔高，孩子在年級排名中有了很大提升。也曾在新東方泡泡做過助教，所以更懂得如何與孩子相處。