性格方面：大學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，善于溝通和交流，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。愛(ài)好：爬山，運(yùn)動(dòng)成績(jī)：寫(xiě)作方面，作品發(fā)表在大學(xué)校報(bào)上；參加的征文活動(dòng)，獲高校組百佳作文榮譽(yù)證書(shū)（蓋有大河網(wǎng)、中共河南省委宣傳部宣傳處、共青團(tuán)河南省委學(xué)校部、河南省教育廳辦公室章）獲得國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，考研英語(yǔ)成績(jī)（英語(yǔ)一）71分，普通話(huà)證書(shū)2013.6-2013.8鄢崗鎮(zhèn)第一中學(xué)暑期班輔導(dǎo)，存在問(wèn)題：小朋友多，貪玩學(xué)習(xí)積極性不高。應(yīng)對(duì)方法：選班長(zhǎng)和班委等學(xué)生干部，多以性格活潑人緣好的小朋友擔(dān)任，帶動(dòng)積極性，上課的方式更靈活和生動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，同時(shí)讓其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)暑期班，他們的數(shù)學(xué)和外語(yǔ)水平明顯提高，性格更開(kāi)朗2014.12-2015.2安陽(yáng)附小，做兩個(gè)小朋友的家教老師，其中一個(gè)性格內(nèi)向孤僻，爸媽常年加班，深知小朋友內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸，我先是了解大概情況，再與其發(fā)展成朋友，慢慢的把需要學(xué)習(xí)的知識(shí)表達(dá)給他們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處，小朋友雖話(huà)不多，但是很天真也很單純，不會(huì)表現(xiàn)的跟之前那樣消極。2016.7-2016.9輔導(dǎo)小班，全科補(bǔ)習(xí)。

有國(guó)外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，雅思6.5分，英語(yǔ)能力較強(qiáng)，口語(yǔ)較好，有過(guò)一些英文翻譯的基礎(chǔ)。熟悉北京中小學(xué)英語(yǔ)教材，如果需要可以全英授課。性格開(kāi)朗，有責(zé)任心，對(duì)小孩子有耐心。可以針對(duì)不同年齡和性格的孩子制定不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子，在教課的過(guò)程中主要問(wèn)題就是孩子的注意力不能很好地集中，導(dǎo)致很多時(shí)候知識(shí)點(diǎn)并不能被孩子很好的記住并掌握。主要采取的措施就是盡量增加教學(xué)的趣味性，通過(guò)一些英語(yǔ)游戲，或者通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式，增加孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，從而能熟悉掌握知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于上了初中的孩子，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要障礙就是本身主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣，以及沒(méi)有足夠的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。我采取的對(duì)策是盡量讓孩子多聽(tīng)、多說(shuō)，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境和對(duì)英語(yǔ)的興趣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有一個(gè)重要的部分是英語(yǔ)語(yǔ)法，很多孩子覺(jué)得語(yǔ)法很難、記不住。我采取的措施是盡量用最簡(jiǎn)潔易懂的方式教給孩子語(yǔ)法知識(shí)。幫助孩子清晰地梳理知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)做題來(lái)鞏固加強(qiáng)記憶。

性格溫和有耐心，從小學(xué)習(xí)鋼琴繪畫(huà)，氣質(zhì)好。雅思7分。從本科開(kāi)始，在英國(guó)留學(xué)7年。畢業(yè)于英國(guó)名校TOP10，蘭卡斯特大學(xué)。環(huán)境學(xué)海歸博士，邏輯思維強(qiáng)有條理。善于與人交流，很好的傾聽(tīng)者。新加坡國(guó)立大學(xué)工作一年，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)帶本科生化學(xué)實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在暑期回國(guó)休息，可以教授英語(yǔ)，語(yǔ)文及小學(xué)全科。雖然讀博但是我并不死板，留學(xué)期間，在英國(guó)教授中文，很受當(dāng)?shù)氐拇笕撕秃⒆酉矏?ài)。假期回國(guó)，有持續(xù)輔導(dǎo)中學(xué)生英語(yǔ)和雅思，均有可喜的進(jìn)步。沒(méi)有學(xué)不會(huì)孩子，只是方式不夠適合。和孩子交朋友，讓孩子信任你，愿意學(xué)。

擅長(zhǎng)吉他、鋼琴，尤克里里、中阮等樂(lè)器，以及流行唱法聲樂(lè)教學(xué)，獲過(guò)全國(guó)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：2015年4月原創(chuàng)歌曲《外婆的味道》獲首屆全國(guó)高校校園好聲音“十佳校園原創(chuàng)歌曲”獎(jiǎng)；2015年12月湖南省青年文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽聲樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)通俗組“銀獎(jiǎng)”；2014-2015學(xué)年“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”；2017年湖南省普通高校“優(yōu)秀畢業(yè)生”在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授過(guò)一對(duì)一、一對(duì)多的課程，在大學(xué)時(shí)創(chuàng)辦過(guò)音樂(lè)社團(tuán)，教授社團(tuán)的音樂(lè)課程，多次組織音樂(lè)交流活動(dòng)。大四時(shí)在一所重點(diǎn)高中進(jìn)行實(shí)習(xí)，教授音樂(lè)課程，拿到實(shí)習(xí)優(yōu)秀的成績(jī)。畢業(yè)時(shí)榮獲省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。在北京的小學(xué)教授過(guò)社團(tuán)合唱藝術(shù)課程，具有教師資格證書(shū)。