基礎知識比較扎實，擅長英語，英語四級608，六級594，大學成績優異，高數99分，獲得人民一等獎學金，國家勵志獎學金等，曾在全國部分地區物理競賽文科，經管組取得三等獎，表達能力較強，性格開朗外向，喜歡讀書和畫畫，對待孩子有耐心。家教經驗，在高考結束后幫老師帶過一個初一的補習班，大概有十幾個學生，英語都不是太好，在對他們進行教課時，主要先給他們講做對的技巧，然后在根據題目進行知識點講解，善于進行知識點關聯和總結，結課后收到老師得表揚，不進讓我體會到了做老師的感受，還和孩子們建立了深厚的友誼。

平時比較活潑比較開朗比較熱情，樂于助人。做事情比較有條理。平時喜歡歐美的音樂和電影。比較擅長英語，高中曾獲得過全國中學生英語能力競賽全國三等獎。大學階段擔任班長，對待工作認真，不拖拉。能夠提前完成下發的任務，短時高效。獲得過人民獎學金三等獎。曾帶過高三高二學生寫作業，輔導數學英語化學，講解高考答題技巧。給初中孩子講過英語課。給小學孩子上過數學英語課。學生提出的問題，我可以用巧妙易懂的方式解答。課下帶領過學生將英語應用到實際生活中，通過提高興趣來協助學習。高三總復習時給同學們講解過數學英語化學。協助化學老師出題校正試卷。協助過英語老師批改考試作文。參與過理綜考試的批改試卷。

待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。覺得很有意思,也是驅使我有強烈求知欲的一句話——“玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。自己有自己獨特的教學風格！家教，主要的是教學學生的學習，還有對學生的學習習慣進行糾正。家教心得主要寫兩方面，一是學生的學習情況。二是學生的學習習慣以及對學習的興趣。一、讓孩子感受到愛二、盡可能多地和孩子在一起三、合理地管教。四、傾聽孩子的心聲。五、培養孩子的獨立性

本人性格隨和溫柔，非常有耐心，喜歡幫助別人，能夠與朋友們友好相處，平時也喜歡打游戲，看看書，能和孩子們融洽的相處。曾在初中、高中獲得過三好學生稱號，目前通過了英語四級考試，并且跟隨導師做網絡爬蟲與數據挖掘的相關內容，打算在大二以650分及以上考完英語六級考試，不斷提升自己。我在大一期間獲得了北工大家教認證證書，受到過培訓；也在輔導機構做過助教，了解孩子們的心理，對于不愿學習或者學習方法不對的孩子，我會跟他做朋友，慢慢引導他，掌握正確的學習方法，感受到學習過程中帶來的成就感。

本人性格安靜，平時愛好學習，考證，社會實踐。目前已經保研至上海外國語大學高級翻譯學院就讀英語筆譯專業。在大學期間：大學英語四級：603分，大學英語六級：568分。2017年4月專業英語四級優秀。2018年5月通過全國翻譯專業資格考試三級口譯。2017年11月通過全國翻譯專業資格考試三級筆譯。2017年11月通過聯合國人才培養體系（UNLPP）P1級筆譯。2017年3月全國計算機二級考試掌握Latex排版工具，以及Ai、Id，Aligner等軟件。論文研究：AStudyonCorpusandTranslatorTraininginPowerSector收錄于ICESEM期刊，承諾CPCI-SSH檢索；《分析語料庫對協助大學生論文寫作的作用》收錄于《魅力中國》雜志；一項國家外觀型專利2017-2018組織大創項目《小型能源電力語料庫建設初探》，評為國家級良好2016-2017參加大學生創新創業項目《郵遍天下》，并被評為北京市良好2018年6月在國家標準化協會、國家翻譯協會、北京大學主辦的第七屆計算機輔助翻譯與技術傳播大賽中獲全國三等獎2017年8月以副隊身份長主持的“甘肅清水支教社會實踐”獲得校級優秀社會實踐，所撰寫的報告獲得共青團認證的“國家級優秀報告”榮譽2016-2017連續于華北電力大學英語文化節閱讀比賽中榮獲三等獎（4%）2017年5月“普譯獎”全國大學生翻譯比賽獲優秀獎（0.11%-17%）2018年美國大學生數學建模比賽中獲得國際三等獎2017年4月全國大學生環保知識競賽中獲優秀獎2016-2017年度任華電社聯新聞中心正部長，被評為“校級優秀學生干部”。期間學會制作微信推送，攝影排版，并且鍛煉了自己的交際能力、管理能力。2015年軍訓被評為“先進個人”1.在大一期間曾經為一名四年級學生輔導英語，歷經一年時間。該生叫聰明，奈何對于英語學習方面總是不開竅，于是本人以自身經歷循循善誘，在知識教授的同時還曉之以情，經過努力，該生英語水平提高大概班里的10-15名。2.在大二寒假期間，為一名初中生輔導英語，由于該生基礎較差，因此本人在逐步幫其查漏補缺的同時，又將老師所教內容重新梳理了一遍，并且輔以閑暇時間聊天的形式，激發該生的學習興趣和勁頭，輔導工作獲得其家長好評。