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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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李教員
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北京科技大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
1、性格:開(kāi)朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),詼諧幽默,容易相處會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),盡全力,比較有耐心,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)多,親和力比較強(qiáng),容易交朋友2、愛(ài)好:讀書(shū),健身,看電影,愛(ài)好沒(méi)什么很大的嗜好3、特長(zhǎng):微信推送,或者Ps,剪視頻,文案,經(jīng)常自己寫文章做推送。高中在衡水中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理化,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),也經(jīng)歷體驗(yàn)過(guò)衡水中學(xué)的教育方法和自我學(xué)習(xí)的方法。4、獲獎(jiǎng):高中,高二,全國(guó)創(chuàng)新學(xué)科競(jìng)賽河北省物理二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)曾經(jīng)做過(guò)滄州龍門輔導(dǎo)的助教,負(fù)責(zé)管理學(xué)生和講解習(xí)題。也在暑假期間輔導(dǎo)過(guò)初三學(xué)生的提前預(yù)習(xí)和知識(shí)體系的復(fù)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是需要外界啟迪和自我?jiàn)^進(jìn)這兩方面的合作的,學(xué)生為什么學(xué)習(xí)需要家教,不僅僅是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的欠缺,更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣方法的不正確、學(xué)習(xí)熱情不足、個(gè)人被重視的程度導(dǎo)致自信不足。教授學(xué)生,在充足備課的情況下,去解答習(xí)題,去規(guī)劃安排學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、知識(shí)彌補(bǔ)、自我?jiàn)^進(jìn),這樣才是最重要的,是對(duì)得起家長(zhǎng)的苦心和所付的費(fèi)用的,總不能一直請(qǐng)家教、補(bǔ)習(xí),最好的是一同補(bǔ)習(xí)知識(shí)基礎(chǔ)并且學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、給出未來(lái)迷茫的指引。從前做家教和助教的時(shí)候,我會(huì)兼顧學(xué)生和家長(zhǎng)兩方面的需要,做好兩方的溝通,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)一個(gè)好交代,也爭(zhēng)取不讓學(xué)生太反抗,主動(dòng)去學(xué)習(xí)做好自己,比如給學(xué)生講題,出卷子,關(guān)注他成績(jī),出錯(cuò)率,答題速度等。平時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案和補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,會(huì)為學(xué)生整理思維導(dǎo)圖,督促日常的學(xué)習(xí)和改錯(cuò)本,為學(xué)生整理知識(shí)內(nèi)容,爭(zhēng)取學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí),在我的幫助下正式出師,告別家教之類的輔導(dǎo),自我學(xué)習(xí)是最好的,幫助學(xué)生做出成果,這樣我的家教等級(jí)會(huì)提升,是個(gè)人的成就,也同時(shí)讓學(xué)生自我學(xué)習(xí),體諒父母。負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待,可以根據(jù)要求更改自己的方法模式。會(huì)給學(xué)生分析出錯(cuò)原因,給出一些建議指導(dǎo)一下學(xué)習(xí)方法,可以課下監(jiān)督一下學(xué)習(xí),比如每天詢問(wèn)。授課時(shí)間可以自行商量,具體會(huì)體諒學(xué)生和家長(zhǎng)的。 了解詳情>>> |
最近登錄:03/18 家教積分:37分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|石景山 |
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宋教員
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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院精算學(xué)專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
從小在北京長(zhǎng)大,是個(gè)踏實(shí)肯干的人啦,脾氣很好基本不會(huì)生氣,對(duì)待工作和學(xué)習(xí)都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)的愛(ài)好就是聽(tīng)聽(tīng)歌,看看美劇啥的啦,獎(jiǎng)項(xiàng)的話生物競(jìng)賽好像還拿過(guò)一個(gè)三等獎(jiǎng),高中評(píng)上市三好,學(xué)校里的小獎(jiǎng)狀也是攢了很多沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)啦不過(guò)上初中高中的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有同學(xué)到我家請(qǐng)教問(wèn)題我也耐心地給他們一一解答如果是換成工作的話我更會(huì)在每次課前認(rèn)真?zhèn)湔n真正解決學(xué)生的問(wèn)題而不是順著自己心意捋一遍(這都是我上一對(duì)一時(shí)候的慘痛經(jīng)歷啦) 了解詳情>>> |
最近登錄:08/24 家教積分:4分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武 |
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維教員
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北京郵電大學(xué)電信工程及管理專業(yè)本科畢業(yè)
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14年北京高考630,數(shù)學(xué)135,物理110考入北京郵電大學(xué)211院校認(rèn)真聰明,擅長(zhǎng)考前突擊在國(guó)際學(xué)院全英文授課、考試期間:大學(xué)均分80,有很高的英語(yǔ)能力,口語(yǔ)表達(dá)也略高于其他院校學(xué)生。畢設(shè)英語(yǔ)論文、答辯獲得優(yōu)秀評(píng)分。大學(xué)六級(jí)裸考502分,托福98,GRE321擔(dān)任大班班委,組織協(xié)調(diào)能力出眾。北京市優(yōu)秀畢業(yè)生原本準(zhǔn)備出國(guó),但因校招進(jìn)入一家通信設(shè)備制造商,放棄了美國(guó)東北大學(xué)的offer目前擔(dān)任研發(fā)、技術(shù)規(guī)劃工作性格外向、樂(lè)觀,喜歡尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。經(jīng)常給親戚朋友的孩子輔導(dǎo),對(duì)他們的進(jìn)步很滿足。1.上學(xué)期間對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度很高,清楚考點(diǎn)2.了解學(xué)生的心態(tài),擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生成就感,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣3.擅長(zhǎng)查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)提高,能顯著提高分?jǐn)?shù)4.認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)備適合學(xué)生的、新題來(lái)重點(diǎn)練習(xí)。我也會(huì)和學(xué)生一起做題,而不是他在做,我在一邊玩手機(jī)。5.雖然我不鼓勵(lì)刷題,但不可否認(rèn),刷題是對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分有效的方法6.授課期間我也會(huì)補(bǔ)充一些互聯(lián)網(wǎng)、IT方面的知識(shí),使得教學(xué)不是很枯燥,勞逸結(jié)合。 了解詳情>>> |
最近登錄:08/11 家教積分:3分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng) |
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吳教員
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北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ),翻譯專業(yè)碩士畢業(yè)
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性格逗比開(kāi)朗,待人真誠(chéng),本科英語(yǔ)專業(yè),期間在新東方當(dāng)過(guò)助教。高考英語(yǔ)138,考研總分380考去北外高翻學(xué)院。目前專職新東方老師英語(yǔ)培訓(xùn),授課認(rèn)真負(fù)責(zé),廣受老師和學(xué)生的一致好評(píng)。專八專四證書(shū),口譯筆譯二級(jí)證書(shū)。培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)從大學(xué)本科期間就一直做英語(yǔ)家教,研究生期間開(kāi)始做翻碩考研輔導(dǎo),大四就有口譯筆譯二級(jí)資格證書(shū),也做catti技能培訓(xùn)。希望學(xué)生能配合老師工作,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果是不想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是不要找我了。想好好學(xué)習(xí)的同學(xué)只要找我,絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。 了解詳情>>> |
最近登錄:08/10 家教積分:3分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城 |
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武教員
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北方工業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)大二學(xué)生
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性格比較耐心,有親和力,要求比較嚴(yán)格擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ),聽(tīng)力,閱讀等對(duì)于語(yǔ)言有著很深的熱愛(ài),因此選擇了英語(yǔ)專業(yè)多次參加演講比賽并取得比較好的成績(jī)獲得2017外研社英語(yǔ)辯論賽校選賽一等獎(jiǎng)及最佳辯手華北賽區(qū)辯論賽三等獎(jiǎng)校實(shí)踐與創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)之前有帶過(guò)小學(xué)劍橋英語(yǔ),學(xué)生時(shí)常注意力不集中,此時(shí)會(huì)通過(guò)一些話題吸引學(xué)生注意,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,會(huì)悉心指導(dǎo),先打好基礎(chǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門語(yǔ)言,只有打好了基礎(chǔ),最后才能在閱讀與作文中取得好的分?jǐn)?shù)。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/21 家教積分:4分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:大興 |
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劉教員
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中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院專業(yè)大一學(xué)生
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中學(xué)生創(chuàng)新英語(yǔ)大賽國(guó)一大學(xué)先修課中國(guó)古代史、中國(guó)古代文化交流A全國(guó)少年兒童才藝大賽書(shū)法A組一等獎(jiǎng)漫畫作品曾被《探索歷史》等雜志約稿登載發(fā)表多篇?dú)v史文章中國(guó)古代文化知識(shí)獲得北京大學(xué)先修課獲A認(rèn)證多家家教機(jī)構(gòu)簽約教師曾合作學(xué)而思、世紀(jì)明德等高中初中輔導(dǎo)經(jīng)歷豐富,涉及語(yǔ)文、歷史、化學(xué)等學(xué)科對(duì)教學(xué)方式與課程安排具有自己的方法家教經(jīng)驗(yàn)豐富富有耐心在應(yīng)對(duì)后進(jìn)生,進(jìn)行心理輔導(dǎo)等方面具有自己的方法體系 了解詳情>>> |
最近登錄:07/14 家教積分:4分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|大興 |
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高教員
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北京林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)大三學(xué)生
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活波開(kāi)朗,耐心負(fù)責(zé)。擅長(zhǎng)于開(kāi)導(dǎo)學(xué)生和啟發(fā)學(xué)生。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在許多學(xué)生看來(lái)是無(wú)聊而又枯燥的,但實(shí)質(zhì)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以十分有趣。背單詞只是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ),當(dāng)你掌握正確的背單詞的方法時(shí),它也可以成為一件很有趣的事情。家教經(jīng)驗(yàn)有兩年以上,曾在某英語(yǔ)機(jī)構(gòu)做兼職教師。十分擅長(zhǎng)處理與孩子的關(guān)系。不僅僅關(guān)注孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,也關(guān)注孩子心理的發(fā)展。在輔導(dǎo)的過(guò)程中,最重要的是尊重孩子,用她的思維去理解看待事物,將知識(shí)用她的思維模式表達(dá),這樣更容易接受。且在英語(yǔ)教學(xué)中,最重要的是口語(yǔ),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于表達(dá),我的課堂是孩子們用另一種語(yǔ)言自由表達(dá)的課堂。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/11 家教積分:4分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|通州|石景山|昌平|房山|大興|順義|密云|懷柔|延慶|平谷|門頭溝 |
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張教員
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首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)研一學(xué)生
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本人性格外向,喜歡與人溝通。喜歡運(yùn)動(dòng),積極開(kāi)朗,擅長(zhǎng)英語(yǔ)科目的教學(xué)以及英語(yǔ)口語(yǔ),對(duì)如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)以及英語(yǔ)水平有著自己獨(dú)到的看法,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),擅長(zhǎng)英美兩種口音。曾在大學(xué)連續(xù)兩屆獲得校內(nèi)英語(yǔ)演講比賽冠軍。大二期間一次性通過(guò)大學(xué)四六級(jí)考試曾在北京朗閣培訓(xùn)中心輔導(dǎo)過(guò)高中大學(xué)生雅思口語(yǔ)課程,受得學(xué)生好評(píng)。曾在北京能動(dòng)英語(yǔ)亦莊校區(qū)作為英語(yǔ)老師,教授小初學(xué)生。善于在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能教授不同年齡層次的學(xué)生。 了解詳情>>> |
最近登錄:08/25 家教積分:85分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城|豐臺(tái)|大興 |
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李教員
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山東女子學(xué)院俄語(yǔ)專業(yè)大三學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
為人開(kāi)朗大方,風(fēng)趣幽默,非常有責(zé)任心。獅子座女生,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。有過(guò)一年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)識(shí),英語(yǔ)與俄語(yǔ)溝通能力良好。日常喜歡看電影,讀書(shū)和旅行,喜歡讓自己忙碌起來(lái)且有意義。樂(lè)于助人,享受給他人帶來(lái)幫助時(shí)自己得到的幸福感。因此選擇了家教這個(gè)行業(yè)作為自己的兼職,希望能把自己的學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)分享給孩子們,傳遞給他們正能量,幫助他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造幸福。曾做過(guò)英語(yǔ)、俄語(yǔ)助教兼職,掌握了一定引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的方法,例如首先找到孩子最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,讓他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與同學(xué)習(xí)相契合的地方,進(jìn)而激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。如果面對(duì)叛逆心理比較重的孩子,我會(huì)先去嘗試做他的朋友,傾聽(tīng)他的內(nèi)心,引導(dǎo)他與我一起學(xué)習(xí),還會(huì)傳授給他一些自己在叛逆期的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),避免他向錯(cuò)誤的方向發(fā)展。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/09 家教積分:4分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:海淀|朝陽(yáng)|東城|西城 |
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張教員
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三亞學(xué)院英語(yǔ)(旅業(yè)商務(wù)英語(yǔ))專業(yè)本科畢業(yè)
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
本人性格開(kāi)朗善于與他人溝通。學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),曾榮獲學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金等,在專業(yè)知識(shí)上已經(jīng)榮獲大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū),正在積極備考英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);在社會(huì)實(shí)踐中,曾在暑期時(shí)間赴美實(shí)習(xí)三個(gè)月,對(duì)國(guó)外文化有一定了解,大大提高了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及溝通交流能力。2015-2016學(xué)年曾在北京知津國(guó)際教育任職英語(yǔ)老師,同時(shí)教授初中語(yǔ)文科目;2016-2017學(xué)年曾在北京市朝陽(yáng)區(qū)葦溝幼兒園擔(dān)任學(xué)前教育英語(yǔ)老師,同時(shí)教授幼兒銜接等各科目。2018-至今現(xiàn)擔(dān)任順義國(guó)際學(xué)校前臺(tái)英文崗一職,并利用工作空余時(shí)間給幼小銜接兒童補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。在不同的年齡段,不同的英語(yǔ)水平程度,會(huì)采用不同的英語(yǔ)授課方法,在家教過(guò)程中幼小銜接的兒童,從什么都不會(huì),現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。層輔導(dǎo)的初中英語(yǔ)學(xué)生,從不及格,現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/15 家教積分:3分 已經(jīng)認(rèn)證: 授課區(qū)域:朝陽(yáng)|東城|通州|順義 |