我曾獲得過全國化學競賽二等獎、廣東省“中國夢我的夢”一等獎、科學夏令營作文比賽廣東省一等獎、現場作文大賽一等獎和二等獎……等獎項，喜歡繪畫攝影和閱讀寫作，高三作文平均分為50分，了解作文高分路徑。我曾經輔導過初三數學和高三物理數學，是一對一的輔導。上課時我會先復習一下上節課內容，然后再過渡到今節課要學的知識點，耐心講解讓學生弄懂為止。一個新的知識點，我一般會先講幾道例題再讓他動手自己做幾道題目，爭取讓學生學會舉一反三。

平時喜歡泡在圖書館看書，聽聽音樂，經常去健身房健身。高中時喜歡和同學們一起討論學習中的問題，互相解答。高中時獲得了英語口語大賽一等獎以及生物競賽二等獎。我是理科生，學的是物理和生物。物理不是很好，生物還不錯。我之前在補課機構是先讓學生寫完作業之后開始講，講完會出類型相同的題目幫學生鞏固。課后也會布置相應的練習讓學生回去寫，第二天上課再講。既不浪費時間，效率也高。在補課過程中會注意孩子的狀態，適當的調整休息，以便更好的學習。針對不同的學生采用不同的方法。

興趣愛好：1.熱愛運動，擅長籃球，羽毛球，乒乓球等球類運動。2.喜愛文史，喜愛閱讀，尤其喜愛歷史，現在正跨考歷史專業研究生。3.喜歡結交志同道合的朋友！教學中取得成績：1.教授的高三英語，學生以141的高分考上理想大學。2.輔導初高中的語文，學生的作文獲得文心雕龍杯二等獎。3.英語大二過六級4.目前考研二戰，2017幫助英語較差研友英語以76分高分順利通過初試！可輔導考研英語一：家教經歷本人從大一就開始兼職家教，主要是初中英語，語文，數學，化學，物理輔導，高中英語輔導，特別是高三英語輔導，可幫助英語差的學生快速提分，并且提高其口語表達能力！二：家教中學生存在的問題不同學生存在不同問題，具體情況具體分析，需要有：1.對于輔導科目基礎不好的學生，我會引導學生注重課本上基礎知識的學習掌握，一步一步夯實基礎！比如初中數學，學生如果連一次函數，二次函數的基本性質，平面圖形的相似，全等，三角函數等都基本知識點都沒掌握，我會帶領學生回歸課本！初中英語無非就是單詞的記憶，我會以自己獨特的方式幫助學生記單詞，單詞搞定了，將單詞串聯成句子，再分析句法結構，作文自然就沒問題，得單詞者得英語！針對基礎較好的學生，我會找到其薄弱的環節，進行針對性的提高！取得效果：學生基礎扎實，考試萬變不離其宗，基礎分高分自然唾手可得！

高中一直是三好學生，受到老師同學的一致好評，熱愛學習，喜歡運動，陽光開朗，善于交友，擅長數學，有獨到的學習方法。取得過數學知識競賽二等獎，喜歡鉆研，向往科學技術，同時富有責任感。喜歡文學，愛看書，知識涉獵廣泛。曾教過初三數學，所教學生取得很大進步，被當地國家重點高中錄取，教過初一數學，所教學生也取得很大進步，從班上中等生上升到第四名，也曾與同學辦過家教班，教過過四個小學生，課堂氣氛融洽，受到家長和學生的好評。

我是一名土生土長的北京姑娘，我的性格開朗大方，認真負責，從小就在以高端教育著稱的海淀區生活、長大。小學期間我擔任學校的大隊長職務，代表母校參加過多次區級、市級的各項比賽并獲得榮譽，因為接受過四年專業播音主持培訓的原因，也是校內活動的主持人，在小學和初中期間皆獲得過北京市三好學生的獎項等。在大學里，在保證學業的同時，積極參與校內學生會活動，是學生會主席兼宣傳部部長。從小學我就在父母的安排下參加各類教育機構的培訓和課外輔導，所以我知道如何運用正確的教育手段來更好提高學生的成績，我了解怎樣的教學方法才能增加學生學習的動力。授人以魚不如授人以漁，我相信對于孩子來說刻板的填鴨式教學遠不如讓孩子真正的做到自己懂方法會學習，有知識愛學習。因為父母重視教育的原因，我在小學就參加過各類課外輔導，以及家教培訓，而對于我個人而言，第一次的家教經歷是在我初中時期，幫助父母同事家正在上小學的孩子，輔導課后作業。在大學期間曾經有過四次家教的經歷：1、大二期間輔導一名小學生的全科，一年時間，該生從全班排名的37名進步到第7名。2、大二寒假期間，輔導初中生作文，從沒有思路到會讀題審題，從下不了筆到敘事完整只用了一個半月時間。3、大三期間對一名小學生進行賽前語言、形體培訓，該學生在孫進修故事大賽比賽活動中表現出色，獲得二等獎。4、大三暑假期間給一名初中生進行語文和英語的輔導，以及陪讀工作，開學考試該生的成績顯著提高，并在下個假期對我進行了復聘。我的家教經驗可是不是最多的，但是面對每一個孩子我都是最認真負責的，也在不斷的家教工作中摸索與總結，讓家長給予我一份信任，我回贈家長一份收獲。