本人性格溫和，很有耐心，孩子不會的題我可以一遍又一遍地講，直到孩子真正的會，真正的理解為止。我十分享受教學的過程，在傳授別人知識點時候，我內心十分快樂。而且我十分注重課后復習，在我上完課后，我也會監督孩子的學習，跟家長保持聯系，溝通孩子的狀態與學習情況。我也會因材施教，專門針對孩子的不足之處，我會著重的下功夫。在去年的寒假和暑假里，我曾經教過三個學生，都是重考完后要升高中的孩子。在我補課之后，三位學生的成績都有所提高，上了高中后英語成績都比較好。家長也是十分滿意的。在授課的時候，我會自己準備教案，自己根據每天所學來出相應的作業題，鞏固每天的知識。

本人講課風格幽默，能激發學生學習樂趣，善于與學生溝通。教學認真負責，會提前與家長學生溝通制定周密學習計劃。我在高中學習時尤其擅長技巧性學習，有信心教會學生們最實用的學習方式與方法。高中時曾經全科家教補課，了解學生需求，注重基礎。去年六月高考后開始從事家教，對每一個都學生都要有不同的、適合學生自己的計劃。同時授課根據學生需求選擇教材，請家教雖然是要在短時間提高成績，但是仍要以夯實基礎為主。我去年輔導了一個學生，基礎差但是很聰明，愿意想難題但是簡單題總是出錯，我根據他的具體問題為他明天安排了基礎題作業，每次上課統一解答補漏，很快成績提高，排名由班級倒數到了全班第四名。

本人有責任心，保持勤奮努力的心態。成績上，本人自高中到大學成績一直名列班級、專業前茅，各階段均被評過優秀學生、優秀團員等稱號，獲多項獎學金，獲得河南省物理競賽一等獎進入高中，經過刻苦學習考進大連海事大學。獲大連海事大學專業獎學金一等獎。獲2015-2016學年國家勵志獎學。獲“2016-2017年度大連海事大學船舶電子電氣工程專業船舶認識實習優秀學員”稱號。參加大連海事大學團校初級培訓，并獲優秀學員獎；團員中級培訓，并獲優秀學員獎。獲大學生數學競賽專業技能三級證書。獲輪機工程學院“拼搏青春先進個人”稱號。獲大連海事大學優秀團干部稱號。作為團支書，關心同學，認真工作，獲得同學和老師的贊揚。有較強的學習能力和創造能力，大學本科學習成績在專業前7%。善于團結他人，共同合作；與同學同事相處融洽，為人熱情隨和，喜歡與人交談。工作作風扎實，態度認真，積極上進。我曾經在大學期間，輔導一名高二學生的數學。我先帶領他從頭梳理了一遍，把薄弱地方找出來，再通過典型題型，我把我當時的解題思路清晰地表達出來！一步一步走，踏踏實實地做好每一道題！學會了解題技巧，之后開學后又了在數學成績上有很大程度上的提高！最后高考也取得了不錯的成績！高考被某軍校錄取了！

較擅長英語，(包括筆試，口語，聽力)擅長高中文科，歷史地理成績較好。且善于講解知識原理和做題技巧，高中時常為同學講解文綜題目。高中語文作文曾在國家級競賽中獲得省二等獎性格隨和有耐心，善于溝通引導，輔導重視做題方法和思路構建，而不是簡單灌輸知識點。有輔導高二升高三英語的經驗，學生基礎較差，語法知識差，我針對學生特點重點講解語法和做題技巧，培養學生英語思維和做題思路。經過輔導后學生反饋短期內成績有明顯提高，并主動提出第二年假期繼續接受輔導。高中時常給同學講解英語及文綜題目，同學一致反饋講解思路清晰，幫助很大。

性格幽默風趣，善于鼓勵學生，激發學生學習興趣。愛好讀書。運動，多次獲得獎學金。其中獲得國家獎學金一次，國家勵志獎學金一次。高中階段過得過英語競賽二等獎。初中階段參加奧數比賽并獲得第三名。為人踏實可靠，勤奮刻苦。具有典型的山東人特征。從本科起一直輔導學生，至今輔導百名有余。輔導范圍從一年級到高三畢業生。大多數學生存在學習熱情不高或者學習方法錯誤的問題，我根據不同學生的特點耐心引導，換位思考，將自己的學習方法盡心傳授。學生們提分效果顯著，授人以魚不如授人以漁，這是我一直堅持的上課精神。