授課突出重點，講解耐心細致，善于引導學生理論與實戰相結合，感染力強。高中英語教師資格證考研英語一：85分大學英語六級：576分11年家教經驗，帶過超過60份的一對一輔導，累計超過40次小班和大班授課，擅長科目為高中英語和考研英語。對英語學科有獨到創新的教學體系，針對不同學生的不同學習特點和基礎情況，科學地幫助學生夯實詞匯和語法基礎，全面提升英語應試能力，總結做題思路，攻破各大考試題型，適用于中、高考以及大學以上各級考試。典型教學案例：2013年，山東濟南，高考英語，5個月時間將一位理科男生的英語從高三上期末考試83分提升到高考的124分，另外對其高考數學備考也做了指導和總結，最終其被山東大學錄取；2015年，北京海淀，考研英語一，3個月的一對一家教，將學生詞匯量從2300提升到8+，語法體系全部打通，大四之前四級沒過，最終考研英語一成績為71分，考上北航；2018年，北京石景山，高三英語，學生的詞匯量低，語法不通，題型出錯率高，之前的成績屢次不及格，在高三上學期用5個月的周末對基礎進行提升，冬季期末拿下114分，高三下學期再次利用2個月進行一對一強化，重點總結和強化各大題型的攻堅，最終使學生在2017高考中拿下127分的高分，學生最終考取北京某985大學。2019年，北京朝陽，考研英語二，學生之前考研時英語39分，經過4個月每周3次的一對一強化，最終考研英語成績為68分；2020年7月，北京海淀，新高二英語，學生存在厭學英語的情緒，前期充分調動學習積極性，引導學生利用詞根詞綴詞源和對比記憶法解決了不愛記單詞的問題，3個月將詞匯量提升到了3500左右，這期間同時進行語法體系補習和完善，10月份之后強化閱讀、語法完型和寫作。對比之前高一時只能考50分左右(百分制)，在高二上學期期中考試中最終取得78分的好成績！

性格開朗活潑，樂于幫助他人，積極參加各項活動。在高中擔任學習委員，有多次輔導同學的經歷。擔任校圖書館活動中心社長，并獲得優秀校園社團組織人稱號。熱愛閱讀，喜歡文學創作，曾有文章在廣西日報發表，并且所寫作文入選過《五年高考三年模擬作文版》。獲得求學杯全國中學生創新作文大賽特等獎。學生往往難以發現自己的真正薄弱的環節，比如考不好究竟是題目太難，還是知識點缺漏，或是基礎薄弱。學不好，究竟是知識點本身過于晦澀深奧，還是缺乏興趣，沒有學習動力。我會對其學習情況進行分析，找出優勢，認清短板，找到短時間內最急需補強的地方，實現邊際效益最優化。會因材施教，根據個人情況具體制定學習計劃。曾幫助多位同學實現從數學80+到高考110＋

本人在初中擔任一線物理教學工作，善于在教學中發現學生長處與需要進步的地方，樂于與學生溝通，引導學生正確對待物理學科的學習，多次帶領學生參加競賽，取得優異成績，有效與家長溝通，實現家校之間密切聯系，尊重每個學生的個性，與學習結合，在提高成績的同時，增加對學科的興趣，使得孩子更主動的去學習。有10年的家教經驗，本人在初中擔任一線物理教學工作，善于在教學中發現學生長處與需要進步的地方，樂于與學生溝通，引導學生正確對待物理學科的學習，多次帶領學生參加競賽，取得優異成績，有效與家長溝通，實現家校之間密切聯系，尊重每個學生的個性，與學習結合，在提高成績的同時，增加對學科的興趣，使得孩子更主動的去學習。

性格溫和，有耐心，有責任心。對待工作認真負責，做到隨時與家長溝通交流。喜歡打乒乓球，跑步，健身。參加了一次乒乓球院賽，獲得第三名。現在水平比之前更高一些。英語大學四級。之前并沒有參加有關數學類的競賽。可能當時不太注重有兩年經驗，帶過小學語文，小學數學，初中數學，初中英語，高中數學。大一暑假在黃村輔導班，輔導小學三年級語文，初一初二初三數學。幫他們做好預習和復習工作。大二上和寒假，先后在學校附近帶過兩個初一數學，基礎不好。從課本出發。從三十四到及格到七八十。大二下和暑假，帶過一家六年級和初一的數學英語。做好預習和鞏固基礎。大三上和寒假，帶過一個三年級數學和高中數學。三年級基礎好，主要是拔高。后者基礎不好，抓基礎，做大量題目。后面因為疫情結束了。針對每個人制定好計劃，基本存在的問題是不自覺，做好聯系家長，溝通和交流工作。

樂觀隨和，有進取心，熱愛學習，在校學習成績優異，讀研期間得過學業獎學金一等獎和二等獎，愛好廣泛，喜歡看足球比賽，讀書，看電影，打籃球，看書等，熱愛工作，熱愛生活。擅長引導學生學習，經驗知識豐富，本人在學校期間有過三年家教經驗，教授過小學，初中數理化，高中高一高二數理化，對小初高數理化知識架構有很清楚的了解，經過授課后，孩子學習成績提升很快，由全班中下流提升至全班十幾名，并得到家長認可。