樂觀開朗、積極向上、嚴肅認真、陽光正能量，責任心強，有愛心有耐心。因為本人非常喜歡小朋友，所以，喜歡家教這份工作，感覺做家教，是一份很有意義的工作。本人業(yè)余時間，陸陸續(xù)續(xù)，做過數學、英語、語文家教工作，感覺挺好的。具體問題具體分析，只要保持耐心和愛心去對待小朋友，效果就會好！因為本人非常喜歡小朋友，所以愿意做家教這份工作！這是一份非常有意義的工作。本人業(yè)余時間，陸陸續(xù)續(xù)，做過的家教工作有:小學語文數學英語，初中英語，感受挺美好的！

我擅長學習方法的梳理，并且可以看出學生弱點，我自身性格活潑開朗，可以相處的很愉快，但是對待教學一絲不茍有良好的人際交往能力,語言溝通能力強。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘己的能力。謙虛好學,有很強的我總結能力。性格活潑開朗,善于我挑戰(zhàn),不斷進取,有良好的團隊協(xié)作精神。之前在順義區(qū)，幫助初一學生從年級排名234提到135，語文作文更是次次優(yōu)秀。這個孩子的語文理解能力開始不理解不通暢答非所問不理解題目意思，往往的閱讀理解大題只能拿到兩三分，經過兩個月，他現在幾乎可以每道題差精華一分就滿分了。還有他的數學，初一的數學和小學的直接拉開差距，他很不適應，我每天教他學習方法，做一道題學會舉一反三，現在數學成績中等，但是不至于每道題都空著不寫了，現在的初一學的很多，理科是這個孩子的缺點，他的化學成績在我不斷的講解理解概念活用實驗目的，現在化學已經到達班里前五了。

①本人性格開朗，誠懇熱情大方，極高的工作熱情和強烈的責任心，有很好的耐心。②在教學方法上，善于引導學生主動思考，培養(yǎng)良好的獨立思考問題、解決問題的能力。講課方式風趣幽默，靈活多變，旁征博引，化繁為簡，善于與學生互動，調動學生的積極性，較快培養(yǎng)學生學習的興趣。③另外，善于抓住不同學生學習的特點，能對學生未來的學業(yè)發(fā)展規(guī)劃給以指導，使學生學有所獲，學有所成，認清自己的人生道路。我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對1個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到1個積極引導的作用，全面促進身心健康。

從教十年，善于啟發(fā)學生思考問題，不讓學生死記公式，能夠抓住孩子的心理，讓學生輕松的學習數學。用最平實的語言講解數學，真正做到讓孩子聽懂數學，以全新的角度去理解認識數學這一學科。培養(yǎng)孩子的計算能力和開發(fā)孩子的思維，讓孩子充分利用好課堂，提高效率，分數激增。1.2017年高考畢業(yè)生考前經過三個月的強化訓練，從接手時候的50多分到高考成績110分；2.2018年所帶的藝術生雖然基礎很弱，但是經過一年的培訓輔導，最終以文化課名列前茅的成績考上自己理想的大學；2019年所帶的學生高考題目雖然比較難但是平均成績比北京平均分高出5分左右；2020年所帶的第一屆文理不分科，北京數學平均分109分，我的學生（7、8個畢業(yè)生）平均分達到117分，高出平均分將近十分左右。

性格和善，三觀正，對生活有熱情，樂觀。有包容心，有耐心，喜歡孩子，觀察力強，喜歡思考，會總結經驗，經常有奇思妙想，喜歡打羽毛球，動手能力強。榮譽1.通過了英語四六級2.有小學數學教師資格證3.大學時獲得山東省優(yōu)秀學生干部稱號、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生稱號，每學期都獲得獎學金4.研究生入學考試411分（滿分500分），政治80分，英語81分，數學114分，統(tǒng)計學136分。1.2019年輔導山東濟南初一年級學生數學和外語。兩個月時間學生數學從75分提高到98分，英語從64分提高到85分。學生數學基礎提高，對數學有了探索興趣。對英語不發(fā)怵，語感增強了。2.2020年輔導山東德州小學5年級學生語文，數學和外語。三個月時間，從中游考到上游。語文和數學基本滿分。外語從63分提到84分。優(yōu)勢：1.針對學生學習情況，指定學習計劃和獎罰機制。一起完成計劃，勤預習和復習。2.善于抓住學生的學習弱點，重點重復練習。3.講課風趣，可以激起學生學習欲、探索欲。4.上課之余培養(yǎng)愛好，和低年級的學生做筆控練習，和高年級的學生一起讀課外名著。對于小學數學學習，通過動手操作，觀察體會知識點，以積累思維經驗，發(fā)展空間觀念。通過每天列豎式練習，提高對數的熟練感。整理錯題，針對薄弱點加強練習。對于小學英語學習，通過看英文動畫，在故事中學。制作卡片，讓學生描述，鍛煉口語。定期計時背誦英語短文，設置一定獎勵，增強語感。對于小學語文學習，帶領學生讀懂文章，看請問題。尋找中心句，慢慢嘗試提高凝練的能力。讓學生體驗作者身份，表達感受。