本人在教學上認真嚴謹，性格平易近人、活潑開朗考試套路資深研究者，對中高考策略有很強的認知。提供知識與策略相結合的輔導，可以幫助孩子筑牢基礎，也可以幫助基礎好的孩子快速提分。從小到大頭腦都不是最靈光的，也沒參與過競賽，就是普普通通學生中的一員，更了解一般學生的學習狀態。暫無實際家教經驗但在平日學校的輔導中廣受同學老師好評同時就自己長期接受家教的經歷有一下認知：優質的家教應該高效，本著為學生省錢省時間的原則提供輔導而非無謂地拉長戰線課下時間進行練習自主復習知識，課上時間注重方法的培養與歇學習能力的鍛煉對于關鍵升學年紀的孩子更要盡可能做到在成績上有及時的正反饋做到讓家長和孩子都滿意

中考高考數學英語幾乎滿分，大一自費德國留學，德國理工科學習難度遠超其他國家，憑借優異數理背景順利畢業于德國伊爾梅瑙理工，電子信息工程多媒體技術專業，全德排名第7。家教兼職已經工作5年多，可輔導小學初中全科，高中數學英語，擅長制定學習計劃，樹立良好學習習慣，分享做題解題技巧中考高考數學英語幾乎滿分，大一自費德國留學，德國理工科學習難度遠超其他國家，憑借優異數理背景順利畢業于德國伊爾梅瑙理工，電子信息工程多媒體技術專業，全德排名第7。家教兼職已經工作5年多，可輔導小學初中全科，高中數學英語，擅長制定學習計劃，樹立良好學習習慣，分享做題解題技巧

所獲證書：英語四六級、普通話證書、計算機證書、大學獲得二三等獎學金各一次擅長科目：英語（高考英語138分；大學英語成績全院第一；英語六級543分；初高中每次考試英語基本都是前三名；大學畢業后也一直堅持學習英語）教員性格：耐心仔細認真負責，溝通組織能力強，有親和力溫柔愛笑，能和學生做朋友授課經驗：一名初二學生，英語不及格，對學習失去信心，性格也變得內向，經過三個月的輔導，成績問題提升，從班級后十名進入班級前二十名（全班48人），學生對學習有了信心，順利進行初三學習。一名初三學生，英語成績較低，經過三個月每周六三個小時的輔導，明顯提升，順利進入想上的高中。一名高三學生，歷史分數不理想，每周日進行四個小時的輔導，輔導半年，歷史成績由之前的20多分，穩定在80分，順利完成高考，分數達到二本線。

7.性格：性格開朗，有耐心，溝通能力強。日常愛好運動，身體素質強。愛分享，可以跟學員快速打成一片，培養積極樂觀的性格。無不良嗜好。可見下列內容，（都在家教經驗里呢，這個可以跟家教經驗一起看。）其他方面愛運動，體測成績85+，可以帶孩子做運動9.從業具體經驗：1)2018年10月——2020年9月份，在大海一對一和學而思網校都帶過學生，分別為三個高一，一個高二，教授科目為數學。帶過日常學習班和暑期專項班（有截圖為證）2018年10月份帶一個高一的學生，教授科目為數學，在帶課期間成績提升顯著，并得到家長的認可。2019年暑假帶過一個高一的學生，教授科目為數學。2020年暑假帶過一個初三升高一的學生，帶過一個高一升高二的學生。2)2019年寒假1月份到2月份，帶過一個衡水的高三學生數學，教授內容為導數內容。3)2019年寒假1月份到2月份，帶過一個衡水的高一學生，主要是陪伴孩子學習，給學生做心理疏導，幫助適應衡水生活。4)2019年7月份到8月份，帶過一個衡水高二升高三的學生（2020年高考），教授科目為英語，主要教授衡水英語做題經驗，做題模式和得分技巧等。5)2019年7月份帶過一個小學生的數學和英語，線下授課。2020年3月份到6月份，疫情在家期間繼續帶這個小朋友，主要是陪學，監督孩子上網課，給孩子批改作業，向家長反饋孩子近期狀況等等。6）2021年3月份到6月份，北理附中（房山分校）小學三年級陪讀，主要是輔導作業，不會的題目給講講。6）2022年春季陪讀，學生是北理附中這個孩子，帶四年級，主要任務還是輔導作業。10.教學成就：1)疫情期間給六年級小朋友輔導的時候，帶著孩子上網課，寫作業，得到了孩子媽媽的認可。2)在學而思帶課期間，2018年10月份帶的那個學生一直帶到了高二，后來孩子媽媽還邀請我帶其他孩子，教課水平得到了家長的認可。11.榮譽獎項:2018年河北高考668（文科），英語148，數學150；2017年河北省三好學生；已過四六級、13.能向家長提供哪些證件：學生證/身份證/學生卡，都可以。15.是否承諾以上信息真實：完全真實16.接本單優勢：（1）河北衡水考生，對衡水模式熟悉，可以幫助學生快速提升成績；高考分數較高，在語文、數學、英語等方面有自己獨到的做題方法和做題心得，可以幫助孩子找到自己的做題模式。（2）自律。大學期間績點在學院前20%，日常生活有規劃，可以嚴格要求自己和學生，督促孩子完成學校的學習任務，陪伴孩子完成日常的學習，并為二年級第二學期的學習做準備。（3）時間充裕。已經大學畢業，研究生開學在9月份，暑假期間可以連續帶課。（4）性格好，好說話。（5）愛跑步，可以帶著孩子運動。（6）北京本地生活了4年，對北京有一定的了解。（7）學習經歷豐富，可以給孩子講大學發生的趣事，可以跟孩子分享日常生活的法律知識。

本人性格開朗，興趣廣泛，目前在大學擔任班長，在保證學習成績優異的基礎上發展各類興趣愛好，參加歌手大賽，彈吉他，長跑等，參加數學競賽等各類學術競賽，大一專業排名全系第四，高數單科成績滿分，假期輔導高二學生數學，期末數學單科成績全班第二，家長給予高度好評。1.備課充分！認真的態度是真的很重要。那怎樣才叫充分呢，首先，教案必須合理設計，你這節課要講哪個知識點，后面要對應相應的習題練習。在上課之前，自己先把知識過一遍，把題目做好，并且想辦法讓學生能夠理解你的想法。2.有親和力。對于家長而言，有親和力的老師會更值得信任；對于學生而言，有親和力的老師會更好相處，進而讓他們敢于提問，對自己不懂的知識點和問題及時提出，這也是進步的很大原因。3.和學生的距離感。可以多關心學生，了解學生在學校的學習狀態，我教的是高中生和大學生，學生往往會有很多心事。一方面我會很愿意聆聽，另一方面，在他們需要幫助的時候，給出恰當的建議。會讓學生覺得你不僅僅是老師，更像是一個知心的大姐姐、大哥哥。4.講課方式和內容多元化。有些學生對數學不感興趣，但是如果她很喜歡這個老師，她愿意花時間去學習，得到老師的肯定。這時候，我們可以了解學生的興趣愛好，在課堂上可以提及一下，比如說我有個學生對歷史很感興趣，那我會在每次休息的時候，給他講個歷史小故事；有個學生對國學感興趣，我也會給他普及一些國學知識；有的學生很喜歡打籃球，那我想聽他談起他的偶像……5.多夸獎學生哦。讓他們堅信自己在進步，但是還可以做得更好！