我是一名活潑開朗的男生，樂于助人，喜歡交流，愿意用語言來建立良好的關系，大四的學生時間比較寬裕，有充足時間，責任感強，有耐心。在高中時曾獲得山東省化學競賽一等獎，大學期間擔任團支部書記，學生會副主席等職位，在世紀明德公司擔任研學導師，接待過全國各地3多名師生！長期在世紀明德擔任研學導師和輔導員，負責學生們五天的研學活動安排，總計接待過全國各地18所學校3余名師生，有豐富的交流經驗和輔導技巧。去年我在在學而思網課工作，做過一對一輔導員，輔導過初中化學和高中歷史兩門課，取得不錯成果！

性格沉穩中不乏幽默、有思想，有深度，博閱各種各科的書籍，知識面廣而有較強的深度，在曾經的教學中，一直為學生的未來發展潛力著想，工作生活中既有認真嚴格的一面也有活力，積極陽光的另一面，善于啟發學生的思想，注意從學生的興趣愛好出發，深入淺出地講解所要掌握的知識，教育工作經驗豐富，當過大學課程的教學，當過自學考試的出卷老師，帶過高三學生的英語課講授在江蘇省當地當過私立中學的英語老師和政治課老師，來北京后帶過幾名高三的學生，分別在不同時期進行“一對一”專職輔導，博士畢業后干過大學部分課程講授的工作，在北京教育考試院二處，當過出卷老師，對教育教學工作經驗豐富，了解學生的心理

我性格非常開朗，比較直爽，也非常有耐心。從小學到大學一直擔任各種班干部、院學生會副部長等職位。有較好的領導能力，非常樂于交朋友，可以和同學朋友打出一片，也可以很好的和自己的學生處理好關系。授課時，我們是師生，課后也可以成為朋友，可以幫助孩子處理一些問題，比如對于以后孩子的規劃。在新東方當過助教，非常了解授課方法以及不同的授課角度，也自己在大學期間做過一對一，輔導初中和高中數學。效果整體比較明顯，帶過的中考孩子數學取得了三十多分的進步，高考的孩子也從不及格邊緣到優秀，與孩子的關系也處理得很好。

從教十幾年來，有豐富的教學經驗，對學生有耐心，有說服力，好班差班都帶過，不同基礎的學生能夠因材施教對癥下藥，解決學生學習中的困惑和能快速打通學生學習中不懂的癥結。從教十幾年來，有豐富的教學經驗，對學生有耐心，有說服力，好班差班都帶過，不同基礎的學生能夠因材施教對癥下藥，解決學生學習中的困惑和能快速打通學生學習中不懂的癥結。從教十幾年來，有豐富的教學經驗，對學生有耐心，有說服力，好班差班都帶過，不同基礎的學生能夠因材施教對癥下藥，解決學生學習中的困惑和能快速打通學生學習中不懂的癥結。從教十幾年來，有豐富的教學經驗，對學生有耐心，有說服力，好班差班都帶過，不同基礎的學生能夠因材施教對癥下藥，解決學生學習中的困惑和能快速打通學生學習中不懂的癥結。從教十多年來，為班上的優等生培優輔導和為學習有困難的學生夯實基礎提高能力輔導，多次應邀為親戚朋友家的孩子做一對一家中小學教輔導。熟悉機構的培訓技巧和方法。學生成績均有顯著提升，學習興趣增加。從教十多年來，為班上的優等生培優輔導和為學習有困難的學生夯實基礎提高能力輔導，多次應邀為親戚朋友家的孩子做一對一家中小學教輔導。熟悉機構的培訓技巧和方法。學生成績均有顯著提升，學習興趣增加。從教十多年來，為班上的優等生培優輔導和為學習有困難的學生夯實基礎提高能力輔導，多次應邀為親戚朋友家的孩子做一對一家中小學教輔導。熟悉機構的培訓技巧和方法。學生成績均有顯著提升，學習興趣增加。從教十多年來，為班上的優等生培優輔導和為學習有困難的學生夯實基礎提高能力輔導，多次應邀為親戚朋友家的孩子做一對一家中小學教輔導。熟悉機構的培訓技巧和方法。學生成績均有顯著提升，學習興趣增加。

性格開朗樂觀有責任心，對待孩子有耐心?，F在為留學生，獲得悉尼大學，澳國立大學等多個前50學校offer。高中奧利匹克生物學聯賽省級二等獎，奧利匹克物理競賽省級二等獎，IC國際青少年創新大賽國家級亞軍，鋼琴十級。輔導過雅思和生物，初中小學全科都可以輔導。英語口語等比較好，負責任有耐心，喜歡孩子，擅于溝通，性格開朗樂觀，做事有邏輯，認真負責，會認真備課。樂于幫助他人，與家長和孩子們能良好溝通。教課嚴謹而又不失興趣，熱情積極向上，充滿活力。