我的性格比較溫和，特別喜歡小朋友，覺得小朋友很可愛，每個孩子都是獨一無二的天使，需要每個大人耐心教導，我比較擅長教導文科類學習比如語文，英語，作文等等，之前上學的的時候也上過輔導班，全國英語四級全國計算機office高級應用二級辯論賽最佳辯手全國互聯(lián)網(wǎng)+競賽創(chuàng)意獎在學校學生會擔任科技部部長，引導為公眾號制作后期推廣在輔導過程中肯定會遇到瓶頸，這時候需要我們耐心的循循善誘，需要我們們對癥下藥，比如跟他講個故事引導他，比如做個游戲舒緩她的心情，這些都是很有必要的，孩子只要我們耐心都可以教好，在孩子沒考好時要先詢問原因而不是一昧的指責或者是聽之任之放任不管，我們要關心他們；當孩子心情不好時也不要想反正是小孩能有什么情緒。其實他們也有脆弱的心靈，我們要好好保護他們。

本人性格活潑開朗，做事情認真負責，對待孩子細心且耐心，喜歡與小朋友相處。愛好廣泛，喜歡讀書騎車打羽毛球唱歌繪畫彈鋼琴，初中曾經(jīng)獲得內(nèi)蒙古蒙牛杯青少年繪畫金獎，小學獲得過北京市少兒文化藝術節(jié)硬筆書法市二等獎，懷柔區(qū)少兒文化藝術節(jié)硬筆書法區(qū)一等獎，希望杯競賽包頭市三等獎，初中初三獲得過包頭市物理競賽市二等獎和市三好學生的稱號，高中勤奮苦讀成績優(yōu)異，曾榮獲全國高中生數(shù)學競賽內(nèi)蒙古省一等獎，全國高中生生物競賽內(nèi)蒙古省三等獎，大學也努力提升自己獲得過很多學習一等獎學金，大一獲得美國大學生數(shù)學建模競賽三等獎，大二考取了證券從業(yè)資格證和會計證，托福取得了100的好成績，并且四級598六級509分通過，大二被選入中科院本科生科研訓練計劃研究脆弱地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)服務評估課題。高考之后輔導了高二孩子的數(shù)學，他的數(shù)學成績有了突飛猛進的進步，并且主動愛上了數(shù)學，由弱勢科目慢慢變成強勢科目，之后脫離了家教輔導孩子也可以自發(fā)的熱愛數(shù)學，這充分調(diào)動了孩子的學習積極性，是他充滿了信心，獲得了很大的成就感，形成了良性循環(huán)。大學期間輔導了一個三年級女孩的奧數(shù)和英語，她的奧數(shù)在短短四天內(nèi)就可以基本通過小學數(shù)學競賽杯賽的初賽了，并且孩子自己說奧數(shù)很有意思，自發(fā)的想要去了解更多，這為孩子以后數(shù)學的學習開辟了新的道路。我在想其他科目也是一樣，我有著豐富的奧數(shù)數(shù)學競賽以及普通數(shù)學的應試經(jīng)驗，很多題目可以點透徹講到原理，看到孩子卡在什么地方就明白問題的根源在哪里，是馬虎大意，還是某些關鍵的地方?jīng)]有理解透徹，只是照葫蘆畫瓢呢。課上課后我也會及時和家長多溝通，肯定孩子的優(yōu)點同時也將暴露出來的問題簡潔明了的告訴家長，真正從家庭老師學生三方面共同努力，共同朝著目標邁進

認真，負責細心更愿意從學生角度考慮問題授課過程中更在乎與學生的互動，更多讓孩子去思考一題多解，從多個角度提供思路有英語授課經(jīng)驗，也帶過高中的物理數(shù)學課程日語已過一級研究生數(shù)學邏輯思維能力強英語過國家六級計算機過國家二級英語小學及初高中有一套自己的學習英語的方法方法得當，多加練習，最終取得好成績物理重點通過題目的反復練習掌握知識點自由落體，勻變速直線運動，曲線運動，電場，磁場等數(shù)學邏輯思維，舉一反三的能力多加練習，一題多解

喜歡讀經(jīng)典小說，金庸，紅樓夢，茅盾等等。出游，曾經(jīng)早上去清河釣魚，每學期會爬幾回山。羽毛球，象棋等等也玩。性格吧，我不算聰明，有點上進，有點坦誠，希望大家都能好好的，如果讓我教的話一定會用心思教的。輔導我弟弟小升初一段時間，大概有三天吧，很多數(shù)學題他都明白了。高中教我朋友化學一次，是化學必修一知識點的串講，講完后他大致明白前兩章的知識脈絡。輔導我妹妹語文作業(yè)，數(shù)學作業(yè)各一次，就在上個寒假，一下子寫了二十多頁。

專業(yè)高中物理講師對物理有著濃厚的興趣堅信每個學生都能學好物理師從北京教研員張老師有著一手的學習資料講義對北京高考命題趨勢了解透徹對教材有著深入的思考愿意剖析物理內(nèi)涵將復雜的模型簡單化帶領孩子走入美妙的物理世界曾在海淀多個機構擔任過物理老師認為興趣是最大的老師絕不是簡單的記公式背公式讓孩子在復雜的生活情景中找到熟悉的物理模版從而輕松解題曾經(jīng)教過一個物理每次考生都在七八十分徘徊的學生但我認為他就是沒有開這個竅只要找到這個通路立馬成績會有大幅提升我?guī)劢滩闹孛恳粋€細節(jié)到了后期一模二模物理已經(jīng)穩(wěn)定在一百分一上