做事情有耐心，家里周圍有很多小孩，鍛煉出能和小孩子很好溝通的性格。我性格喜歡靜，但也可以和小朋友熱火朝天地表達。我很喜歡中國文化，雖然學的是日語，也就是學了日語，我的專業是日語語言文學專業，中日對比下，民族自豪感油然而生。我也很喜歡古詩詞，漢服等。我暫時沒有家教經驗，在大一大二學習生活比較忙，又趕上新冠疫情的*虐，我沒有很多機會可以出來鍛煉，隨著疫情逐漸好轉，我想為自己和社會搭一座橋，讓自己繼續成長，繼續學習。我雖然沒有家教經驗，但是我們家周圍幾個上學的小孩，我一回家就追著我，有時間了我也會輔導他們作業和學習，感覺很有成就感，就是真心對待，孩子也會真心回報。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。有多次家教經驗管樂方面長笛達到十級籃球二級運動員數學高考145分擅長教學數學等理科忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。我有五次家教經歷，零零散散的時間加起來，我在家教方面的時間和精力投入有近一年的時間了。每個孩子在該學科方面的成績都取得了不同程度的提高。高三畢業時就曾應聘到我家附近的教育機構輔導數學；在大一學業的課余時間，帶過小學生數學，持續了一學期，所以有比較豐富的家教經驗依據我的家教經驗來看，一定要在小學生面前保持一定的威嚴，不然孩子特別容易依賴你，成了知心朋友的話，很多話在孩子面前就沒有約束力了，所以不僅要強調關愛孩子，還要保持師生關系，這樣更有利于教學任務的完成。對不同階段的學生來說，一定要及時鼓勵，幫助他們建立學習上的自信心，讓他們認識到自己是很棒的。我帶過一名初中生，講授英語，這個孩子對英語很不感興趣，在教學的前階段，我的重點就是引導孩子打開對英語的學習興趣，比如說用日常英語和他對對話，給他展示一些小視頻和圖片，給他講講西方文化中有趣的故事等等，幫助孩子在心理上客服“英語很難學，英語很無聊”的這種學習障礙，然后就可以循序漸進，先完成小目標后完成大目標，一步一步地培養他堅持學英語的能力

性格還不錯，比較愛笑，一開始會緊張。參加過和專業匹配的競賽，比如：生態環境保護競賽三等獎，聯合國糧食系統峰會青年志愿行動三等獎，華為大學生云實踐二等獎是校內音樂社經紀人組策劃組的組長，做過2021年學院五四運動歌唱比賽的策劃在校期間從事過新東方的英語和數學助教，年級為中學，初二中考居多，對北京中考數學有一定的了解，并且已經通過面試晉升到了資深金牌助教。在2019.7.1第一個小升初英語班級開始，到如今已有兩年的新東方助教經驗。在助教崗位期間，輔助老師的教學工作，對于初三孩子提出的學習問題都可以解決，并規劃好孩子的學習習慣。2021年中考，中考數學班級人數為22人，平均80%數學成績在90分以上，并且大部分學生都進入了豐臺區的重點中學。

比較有耐心在數學物理化學方面比較好從參加過高中生物競賽并取得不錯的成績比較有時間觀念講課細致，條理清楚能夠不厭其煩的把一個類型的題目給學生講明白可以幫助學生在題型上做一個分類然后按照一個類型的題來做，最后幫助學生加以總結.輔導高二學生，以數學為主，其他學科也能兼顧輔導；幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；負責與學生及家長的互動；負責學生的課后輔導作業在學而思網校負責學習平臺在線一對一教學任務；2.為學員提供課程相關的學習指導與學術答疑，完成教學質量分析；3.負責維護學員關系，及時處理學員需求；4.參與學科教學培訓和課程教研工作，提高自身教育水平和教學能力；5.收集學員反饋與教學信息，協助研究院優化教學設計及教學產品。

我性格活潑開朗，也有耐心，在學校社聯中擔任副主席，經常與老師、同學溝通，現在也是一名入黨積極分子。我的特長是唱歌、打籃球，和孩子溝通也有一套，會和孩子很好的相處。在見習過程中，我也有自己對一套和學生相處的方法。我樂于助人，所以可以很好地幫助孩子解決問題，也能更好地帶動學生。我暫無家教經歷，但我在學校有去學校見習的經歷，會幫助老師管理學生，和學生相處的很好。家里有個一年級的弟弟，會輔導他的家庭作業，幫他檢查。可以很好的和孩子溝通，如果發現孩子不配合，就要去看他的動機是什么，是抗拒不想做還是不會做，再因材施教。