鄭教員的高考成績(jī)：
2020年我的高考分?jǐn)?shù)為513，當(dāng)年有4.92萬(wàn)的考生，我的排名大概在2.3萬(wàn)左右。當(dāng)時(shí)高考語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?01；數(shù)學(xué)95；英語(yǔ)95；歷史78；地理85；生物60
鄭教員的興趣特長(zhǎng)：
我的性格比較活潑開朗，喜歡小孩子，比較能和孩子相處的來，另外我對(duì)待事情也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠聽取家長(zhǎng)的建議并及時(shí)修改自己的不足。我的特長(zhǎng)是朗誦，所以在課余時(shí)間也可以和孩子一起誦讀詩(shī)歌。
目前為在校大學(xué)生，和同學(xué)一起參加了學(xué)校的啟明星項(xiàng)目，獲得了校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
參加全國(guó)高校黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。
在2020年取得CEAC《大學(xué)生計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用專家》（高級(jí)）。
2020-2021學(xué)年度中文系“”活動(dòng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
2020-2021學(xué)年獲得中文系主持人大賽三等獎(jiǎng)。
鄭教員的家教經(jīng)驗(yàn)：
我唯一一次的家教經(jīng)歷是給親戚家的孩子上小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文，在這次經(jīng)歷中我知道了有時(shí)候我的思維孩子不一定能夠接受，我的思維也和老師的思維不一樣，而孩子就會(huì)選擇聽老師的，那我就會(huì)先問問孩子對(duì)這道題的看法，即使不會(huì)也要說出是哪里困住她了，這樣我更明白她的思路。另外我也會(huì)從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀教師的講課視頻來看，學(xué)習(xí)小學(xué)老師教授孩子知識(shí)的思路。而且我現(xiàn)在的耐心也有了很大的提升，一開始一道題講了很久孩子還是不會(huì)我就會(huì)有些煩躁，慢慢的我就找到了其他方法來解決問題，我會(huì)讓孩子先休息一會(huì)兒，活動(dòng)一下腦子，繼續(xù)講課效果就會(huì)更好，而我也不會(huì)不耐煩了。
鄭教員擅長(zhǎng)家教科目：
我擅長(zhǎng)以下家教科目：學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣，思維導(dǎo)圖，注意力，目標(biāo)管理等。
上門一對(duì)一家教區(qū)域：
海淀|懷柔|密云。
輔導(dǎo)方式：一對(duì)一上門輔導(dǎo)。
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