比較喜歡化學，比較擅長化學，科技創新大賽獲過獎。比較擅長與人溝通交流，物理競賽獲過獎，但是我的高中主要不是以參加競賽為主，還是以課內的學習為主，所以理科知識比較扎實。所以我覺得初中的輔導還是能勝任的，當時我的中考分數還是比較高的，尤其是化學成績，76分，雖然現在這個分數可能不算高，但是在當時分數還是挺高的，而且我本身對化學就比較感興趣，因此更能將我的經驗分享給學員。這是我第一次當家教，主要是想再提高自己的能力，不管是知識上的能力還是與人交流的能力，我的優勢就是年輕，距離自己真正經歷中高考的時間還算比較短的，但是年輕也是我的不足，因為這樣就意味著我的經驗少，不過我認為當家教經驗不是最重要的，最重要的是我能帶給學員什么知識或者經驗。我也許確實成績不是特別拔尖，但是我的成績也不算差，而且我在學習過程中有自己的方法和技巧，所以我相信我能帶給學員很多東西。

愛好：看電影，讀書，繪畫，聽音樂擅長寫作，曾獲得春蕾杯全國征文大賽一等獎。酷愛美劇，喜歡書法。曾獲得市級三好學生，全國大學生創業創新大賽優勝獎。善于交流，獨立有主見，以優異的成績考入北京工業大學工業設計工程研究生。曾輔導過小學生，初中生，高中生。高中學生考入北京工業大學，首都師范大學。初中學生考入清華附中。善于因材施教，對學習興趣低的學生采取興趣教育法，激發學生的學習興趣，從而達到提高成績的目的。取得明顯效果，使學生獲得相應自主學習能力，進步更快。

興趣讀書，聽音樂，運動，大學是校隊健美操隊長。平時不喜歡死讀書，我覺得喜歡讀書是不應該帶有任何目的性的。在學習中我最大的感悟是要主動，主動去學和被動效果區別很大，對于學生，任教者應該多于教授方法而不是一味死記硬背。我沒有家教的經驗，但是有時候會在家里輔導弟弟的學習。開始發現他的學習很不扎實，有時候公式會記錯。這個時候不應該一直做題，學習就是從課本中學到原理，應用到題中，最后還是要回歸課本，更加深刻的理解那些原理的意義。

平時喜好讀一些散文，最近在看《皮囊》、《浮生六記》和《槐園憶夢》。參加過大學生英語競賽、高中的時候參加作文比賽獲得過三等獎，也曾參加過機器人比賽。擅長和孩子相處，別人對我的評價大多是溫柔有耐心，是個易相處的人。之前當過一名三歲女孩的英文家教，平日就她所接觸的事物簡單的教她一些單詞，在發現她發音有時候不那么準確后，決定先從音標開始教起，平日也會陪她看動畫片來邊看邊學一些簡單的日常交流，彼此相處的很愉快，后因女孩搬家，就沒再繼續教學。

大學英語四六級及口語考試全過，其中四級540,六級490。數學曾獲2015年全國大學生數學競賽一等獎和河北省大學生數學競賽一等獎。我成績優異，大學期間多次過的學校獎學金，擅長數理化，也有豐富的家教經驗！我曾輔導過小學數學和英語，初中數理化及英語和高中數學，認為英語的主要問題是孩子基本單詞短語記不住，加強監督會好很多，數學物理方面主要是解題思路和方法，認為引導他們正確的思路和方法比較重要。至于化學需要結合記憶和邏輯推理，我認為主要記住一些常用的知識點，稍加思路引導就可以幫助孩子提升！