耐心、做事專心、關心學生，擅長一對一，善于分析學生的薄弱環節，并對薄弱環節進行修正輔導、善于主動和學生交流溝通、主動了解學生的不足和需求、有自己獨特的教學環節，善于創新，課后會給學生留少量作業、看學生的作業反饋來判斷學生的薄弱環節、并對此進行特別輔導、直到學生完全理解為止、能滿足家長的教學需求、基本能完成家長的成績預期在家鄉昆山做過寒暑假的家教、教的是初一數學，一對一輔導、學生由之前的80分提高到110分、有自己獨特的教學環節，善于創新，課后會給學生留少量作業、看學生的作業反饋來判斷學生的薄弱環節、并對此進行特別輔導、直到學生完全理解為止、能滿足家長的教學需求、基本能完成家長的成績預期

初高中成績一直位列前茅，尤其是英語，高中是理科生，高考英語135，數學130，現在是北京工業大學大二社會學的在校學生，輔修英語專業，系排名第六，經常跟老師跑項目，參加星火、國創等項目，參與學校杰出學子計劃。英語通過四、六級，普通話考試一級乙等，并獲得今年的校學習獎學金以及優干獎學金。細心、耐心、踏實，樂意也愿意分享自己的學習經驗，之前輔導過機構學生完成課后作業，之前帶過的初一學生英語成績從70分提到90分。之前輔導過機構學生完成課后作業，之前帶過的初一學生英語成績從70分提到90分。會充分備課，課程結束后有問題也可以隨時詢問，不論是學習還是生活相關經驗。會帶領學生梳理知識點，做題加以鞏固，樂意分享自己的學習經驗。

本人性格開朗，做事樂觀積極，對輔導孩子極有耐心，為人謙虛和善，普通話特別標準，喜愛藝術，尤其是鋼琴，琴棋書畫都有涉獵，在平時的工作學習中認真對待，不驕不躁，秉持活到老學到老的理念，不斷的進步，積極參加學院組織的活動，為學院班級爭光。家教過程中，會遇到各種各樣的學生，有些比較活潑的，我們要耐心地讓他們靜下心來，坐到板凳上，確立一些小目標，逐個攻破，獲得成就感，更好的鼓勵以后的學習，所以我覺得家教中存在最大的問題就是耐心，老師一定要有耐心，這是家教中最重要的一點。

本人性格開朗樂觀，善于與人溝通。小學初中多次參加英語單詞比賽并獲得一等獎。高考英語成績140分。大學期間多次參加國際志愿者活動并擔任翻譯。以600分成績通過四級，590分通過六級。課余時間學習了日語初中級并通過日本語能力考試二級。對于小學英語教學主要育學于樂讓學生體會學習英語會說英語的樂趣。生活在漢語環境中應用英語機會較少，這個時候學生就無法體會到學習英語的重要性，導致對英語興趣減弱甚至對學習英語產生抵觸心理。針對這種情況，可以給學生放一些感興趣的影片，在觀看的過程中學習英語，把英語當作第二母語來應用而不是刻意去學習語法。

我從小到大都是一個性格外向比較開朗的孩子，所以上了大學以后就勤工儉學，一邊認真學習一邊從社會中汲取為人處世的經驗，目前在北京工業大學校隊擔任領隊，圍棋業余五段。初三、高一、高二時均獲貴州省凱里市全市第一。高中獲全國數學競賽三等獎。我在北工大軟件工程專業，教課多出來的時間也可以稍微教孩子一些編程思維與編程實踐和網頁設計基礎。我在大一的時候在弈智圍棋擔任助教，可是由于生源較少并且離得較遠當了一個學期以后放棄了，大一時也擔任初中生實踐課的助教，主要工作是輔導學生完成各種實驗。家教方面我不怎么有經驗但是我是一個很有耐心也很善良的人，我愿意每節課都做好充足的準備并且遇到問題以后能盡最大的努力去化解。