尊敬的家長：您好，我叫孫聰聰，現為北京外國語大學大二年級本科生。我的性格開朗活潑，而英語也更是自己的優勢之一。我將在以下幾方面讓叔叔（阿姨）更進一步地增進對我的了解和認識：一、扎實的英語功底●中考時以149分的全省單科狀元的英語成績考入遼寧省實驗中學●高中曾獲得全國中學生英語能力競賽一等獎、全國創新英語能力大賽二等獎；●中學時曾獲得北京“外研社杯”全國英文作文大賽高年組二等獎；二、出色的英語口語表達能力●在初中曾代表遼寧省赴香港參加劍橋英語高年組口語比賽并獲得銀獎；●高中曾擔任校英文廣播站站長；●進入大學后，我憑借著出色的能力被選派為“2018年中國－東盟新春聯誼會”東盟方嘉賓接待負責人，并在聯誼會召開期間作為大學生代表全程用英文采訪了新加坡駐華大使羅家良閣下、緬甸駐華大使帝林翁閣下、菲律賓駐華大使羅馬納閣下等與會嘉賓。三、優秀的領導組織溝通能力●在高中曾擔任校學生會主席，現擔任北京外國語大學學生會辦公室副主任、亞非學院記者團團長；●多次幫助國際交流部開展留學生問卷調查；四、活潑開朗、積極向上、有極強的責任感●平日里的我十分開朗活潑，興趣廣泛，喜歡做義工，熱愛唱歌；●擔任北京外國語大學國旗儀仗隊左護旗，負責每次升旗任務的升國旗、綁旗花工作；五、豐富的經驗●高考結束后的暑假受老師所托作為國際部中美班助教，為學弟學妹們在晚自習做課后講解。●曾幫助父親同事家小孩進行階段性英語輔導；尊敬的家長：您好，我叫孫聰聰，現為北京外國語大學大二年級本科生。我的性格開朗活潑，而英語也更是自己的優勢之一。我將在以下幾方面讓叔叔（阿姨）更進一步地增進對我的了解和認識：一、扎實的英語功底●中考時以149分的全省單科狀元的英語成績考入遼寧省實驗中學●高中曾獲得全國中學生英語能力競賽一等獎、全國創新英語能力大賽二等獎；●中學時曾獲得北京“外研社杯”全國英文作文大賽高年組二等獎；二、出色的英語口語表達能力●在初中曾代表遼寧省赴香港參加劍橋英語高年組口語比賽并獲得銀獎；●高中曾擔任校英文廣播站站長；●進入大學后，我憑借著出色的能力被選派為“2018年中國－東盟新春聯誼會”東盟方嘉賓接待負責人，并在聯誼會召開期間作為大學生代表全程用英文采訪了新加坡駐華大使羅家良閣下、緬甸駐華大使帝林翁閣下、菲律賓駐華大使羅馬納閣下等與會嘉賓。三、優秀的領導組織溝通能力●在高中曾擔任校學生會主席，現擔任北京外國語大學學生會辦公室副主任、亞非學院記者團團長；●多次幫助國際交流部開展留學生問卷調查；四、活潑開朗、積極向上、有極強的責任感●平日里的我十分開朗活潑，興趣廣泛，喜歡做義工，熱愛唱歌；●擔任北京外國語大學國旗儀仗隊左護旗，負責每次升旗任務的升國旗、綁旗花工作；五、豐富的經驗●高考結束后的暑假受老師所托作為國際部中美班助教，為學弟學妹們在晚自習做課后講解。●曾幫助父親同事家小孩進行階段性英語輔導；

我是一個性格熱情開朗有耐心聲音據別人說很好聽的小姐姐...12歲考過鋼琴音協十級，目前小提琴在學（水平3、4級左右），音樂素養及調性樂理知識達標（學過兩年音樂素養未考級）還學過芭蕾（考過四級）。喜歡古典音樂~目前是北京外國語大學古典音樂協會鍵盤隊成員，經常參與社團組織的演出和沙龍，喜歡去各個音樂廳聽音樂會。喜歡玩兒魔方（各種異性魔方還有高階的！）喜歡寫作，高中作文幾乎都在50分以上。高中參加了不少語文和英語的作文比賽并取得獎項，比如北大培文杯，語文報杯等等。沒有在正規機構做過教員，但是在私下輔導過父母朋友的孩子。我覺得小孩子的逆反心理十分正常，包括我也是從那個時候過來的，所以我覺得了解他們，和他們溝通，找到他們的抵觸點和興趣點，和他們一起學習十分重要，而不是一味地說教。把鋼琴堅持下來是一件我覺得十分驕傲的事情，我想我應該會本著一顆讓所有學琴的人領略到鋼琴藝術之美的心，認認真真地陪他們練習。音樂素養是鋼琴藝術的基本，我想在課堂上我會補充一些音樂素養的知識和鋼琴藝術家的故事等等來增添學琴人的興趣。

溫和有耐心，性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上;善于與人相處、對工作積極認真負責,樂于助人,具有遠大的理想,敢于挑戰自我,嚴格要求自己;在語言學習方面較為擅長，有成體系的學習方法。可以提供初級意大利語知識。在課外英語培訓機構輔導過初中學生，同時做過初中英語及語文家教，有過陪讀及輔導背單詞經歷。在家教過程中認真負責準時有耐心，與學生相處融洽，受到學生的喜愛，能安排充實有趣的課程內容，課程效果好，學生成績有顯著提升。

個人特點：為人活潑，幽默，有耐心，善于鼓勵與引導。興趣愛好：音樂，舞蹈，書法，攝影，足球。個人特長：鋼琴，街舞，書法，寫作。個人榮譽：襄陽市市四好少年表彰高中時期多次數學年級第一工作經歷：2017年暑假任高中數學補課老師，成功將同學成績由120分提升到135分家教過程中發現該同學有計算較慢和做題缺乏自信的問題，對此進行了專項訓練。大量的易錯計算和無檢查式做題大大提升了做題的效率，改掉了做一題想一題的壞習慣，從而成績提升。個人優勢：母親是教師，從小耳濡目染，有教育經驗

通過英語專業四級及專業八級考試，獲得證書。性格溫和開朗，有耐心，仔細負責，愿意與同學交流，以針對每位同學尋找更合適的方法教學與相處~希望寓教于樂~重視基礎學習及學習方法和習慣的培養。大學期間多次獲得社會工作獎、優秀團員等。興趣廣泛，愛好繪畫、烘焙及羽毛球等。曾分別短期輔導過小學全科和初中英語及語文，重視基礎及學習方法的培養。對小學同學的輔導循序漸進，對于初中的同學，在對其進行輔導時發現其基礎薄弱，平時學習死記硬背導致效果不好，故在跟著其在讀課本輔導的同時，每節課花部分時間為其鞏固基礎，并引導該同學尋找學習的方法，注重理解，從而提高效率，達到較理想的學習效果。