運動，主要是籃球，參加過各類校級及商業比賽，平時愛好運動，健身；唱歌，校十佳歌手。喜愛戶外旅行和探險，接觸各類人，體驗不同的人生軌跡。也喜歡把自己的知識和微薄之力貢獻給他人，在教授和給予中體驗獲得感。家教的教學實際不只是知識的轉換和灌輸，在家教前重要的一點是要了解所教學生的性格和想法，了解其對待學習和考試的想法，再有針對性的開發應試教育對于學生的要求，讓學生把自我的特點和考試結合起來，改變對學習考試的態度，才是一切教育的根本。

興趣愛好：籃球（初中校隊隊員，獲得全市第三名，高中班級隊長，班級獲得全校第二名）繪畫（小學初中獲得漫畫人物一等獎）獎項：小學兩次獲得全市一等獎，初中兩次獲得全市一等獎，一次國家二等獎好了真的沒有了字數什么的要求差不多了吧……我的家教經驗并非十分豐富，僅帶過一個暑期的初中數學，但是如果您選擇我來幫助您教導您的愛子，我能給您保證，絕對做到認真負責，課前認真備課，當天所講的內容一定正確不出紕漏，仔細解決他在學習上遇到的各種問題，課后隨時能夠答疑，毫無保留地傳授我多年的學習方法和經驗。

愛好體育運動，臺球8球，籃球，乒乓球為主。擅長理科和語文。愛好讀書，對心理學，小說類書籍閱讀較多。大學學習機械設計專業，畢業后學習軌道工程專業，對兩個行業有一定了解。大學畢業設計獲得優秀畢業設計，對機械類畢業設計有一定基礎。取得過普通話等級證書。發現的問題：一個人的改變總是逐步的，不會突變。解決方案：所以要是想改變一個學生的壞習慣，必須一次一次地提醒他，并且每次提醒都能讓他記到心里去。教他做題的時候要教給他方法，讓他學一道題，就會做一類型的題。后來發現：原來學生的惰性是每個人都有的。在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了，我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目，至少也在減少他的作業。更重要的是讓學生也從本質上去了解自己，了解自己學習最終還是有利于自己，逃避學習的后果是花更多的時候去學習。

大學期間學習成績優異，多次獲得優秀班干部的職稱，曾獲得院級二等獎學金，英語四級證，計算機2級證等等。畢業后又考取執業藥師資格證(每年及格的概率不超過20%)。本人愛好廣泛，喜歡運動。球類喜歡打籃球打羽毛球等等，棋類喜歡下象棋軍旗五子棋等等，也愛好智力類游戲和健身。本人誠實好學，勤奮刻苦，自立穩重。授之以魚，不及授之以漁；授之以漁，必擇良師矣。本人雖為普通二本院校畢業，但是有著兩年的長期輔導培訓的經歷，尤其擅長高一高二的數學，大學期間曾給十多名高中生以一對一的形式補過數理化，也在輔導班輔導過一段時間。我注重的是方法的指導與技巧的結合，在我的輔導之下，絕大多數學生有了明顯的進步。本人大學期間曾自學過聯想記憶法，相信會使您的孩子從死記硬背逐漸轉變到順理成章。

從小就是一個開朗的人，也加上對街舞的熱愛，使自己成為一個富有熱情的人，對小孩子一直是很富有親和力。在對自己的下達的任何任務中，沒有輕描淡寫過。只要是我能辦到的，可以去辦到的，一定會盡我所能去辦到。我性格不爆，這點讓我在待人接物上，有很強的適應力與迎合力，讓我輕松適應與我接觸的任何人。對于街舞來說，我已經有很多次教授經驗，不論是身體不協調還是等等問題的學生，我都會耐心教授，并且以我獨到的方式去告訴他。對于中小學科目來說，我一直是一個理科牛角尖選手，孩子既然不懂，那咱們只有弄明白！您說對么？