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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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張教員
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中央美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)
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250~300/小時(shí) |
本人雙耳失聰，你語(yǔ)速放慢、基本溝通沒(méi)問(wèn)題。自幼愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畢業(yè)于浙江少美校，后考上附中，保送本科、并且完成了研究生在內(nèi)的央美十一年系統(tǒng)的藝術(shù)課程。2011年，《素描男肖像全身》獲在校生優(yōu)秀作品展三等獎(jiǎng)，于造型學(xué)院收藏。2014年，系列油畫(huà)作品獲中央美院2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)；入選中國(guó)重點(diǎn)美術(shù)院校千里之行-畢業(yè)生優(yōu)秀作品展，同年底其一作品入選“第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展覽”。2016年，綜合材料作品獲央美第十二屆畫(huà)室開(kāi)放日優(yōu)秀獎(jiǎng)；2幅素描作品作為教學(xué)示范作品被油畫(huà)系收藏；獲央美碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金全獎(jiǎng)。2017年，獲央美碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金全獎(jiǎng)。2018年，綜合材料作品與論文獲美院2018屆碩士研究生畢業(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)；獲央美“衣戀優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)學(xué)金”；獲央美2018屆碩士研究生優(yōu)秀畢業(yè)生；獲北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生。有過(guò)兩年多的畫(huà)班教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)有幾位學(xué)員在帶，其中有小升初、研究生等。零基礎(chǔ)愛(ài)好者、有基礎(chǔ)者、提高專(zhuān)業(yè)者都可帶。教學(xué)上耐心負(fù)責(zé)，因材施教，可以結(jié)合本人的作品以供學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)理解與貫通。可教學(xué)內(nèi)容：素描、速寫(xiě)、色彩、設(shè)計(jì)等。尊重每個(gè)人的性情和感知能力，避免概念化、機(jī)械化、同質(zhì)化的教育方法，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的獨(dú)特性。1對(duì)1，250～300/小時(shí)；1對(duì)2，每人200～250/小時(shí) 了解詳情>>> |
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張教員
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北京航空航天大學(xué)新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生
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我性格和善，比較好相處，很有耐心和親和力。愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，平時(shí)自己也會(huì)畫(huà)一些創(chuàng)意畫(huà)啥的。從小學(xué)到高中一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在大學(xué)擔(dān)任小班班長(zhǎng)，對(duì)與人相處和交流方面也比較擅長(zhǎng)。除了畫(huà)畫(huà)還喜歡攝影，來(lái)記錄生活中的美好瞬間。愛(ài)好打羽毛球和排球，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)完以后可以讓我的心情變好。上門(mén)授課的方式我還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，我是通過(guò)同學(xué)介紹來(lái)的，我也不想騙你們，我還沒(méi)有家教的經(jīng)驗(yàn)。但是在畫(huà)室有當(dāng)過(guò)助教，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我也對(duì)考前的一些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解希望家長(zhǎng)朋友們可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信這也是一個(gè)雙向成長(zhǎng)的過(guò)程，我會(huì)繼續(xù)努力的。 了解詳情>>> |
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李教員
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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）藝術(shù)設(shè)計(jì)（珠寶設(shè)計(jì)）專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)
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活動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：1、2013年11月，參加云南愛(ài)心天使支教團(tuán)，榮獲“情系大地，逐夢(mèng)中國(guó)”2013年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)；2、2014年12月，參與Elife首飾設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司創(chuàng)建，榮獲“北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)；3、2015年4月，榮獲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）2014-2015學(xué)年專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金；4、2015年12月，榮獲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）2014-2015學(xué)年“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；5、2016年8月，中國(guó)珠寶行業(yè)網(wǎng)珠寶設(shè)計(jì)大賽——愛(ài)迪生特別設(shè)計(jì)之旅，作品《相守》榮獲“最佳佩戴效果”一等獎(jiǎng)；6、2017年9月，中國(guó)珠寶行業(yè)網(wǎng)——瑞恩鉆飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽，作品《進(jìn)階的主管——扶搖》榮獲“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”；7、論文《鳥(niǎo)類(lèi)羽毛元素在首飾藝術(shù)中的應(yīng)用》被2017年中國(guó)國(guó)際珠寶首飾學(xué)術(shù)交流會(huì)接收，并由《珠寶與科技——中國(guó)國(guó)際珠寶首飾學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集》收錄；8、2017年12月，榮獲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）2016-2017學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；9、2018年5月，在2017-2018年度“五四”評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)；10、2019年度“校級(jí)三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。給一個(gè)5年級(jí)的小姑娘做家教的時(shí)候，因她父母比較溺愛(ài)孩子，小姑娘對(duì)于家教老師比較抵觸，聽(tīng)她母親說(shuō)已經(jīng)氣走了3個(gè)家教老師，在一開(kāi)始教學(xué)時(shí)，小姑娘上課總是會(huì)想玩手機(jī)并且上課注意力不集中，完成不了課堂作業(yè)。在休息時(shí)間，與小姑娘慢慢談心，逐漸先和她做朋友，了解到小姑娘其實(shí)對(duì)于藝術(shù)類(lèi)還是比較喜歡，只是沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞綄⒆约旱南敕ū磉_(dá)出來(lái)，在了解到她的真實(shí)想法，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)，從她感興趣的事物下手，帶她了解美術(shù)和相關(guān)設(shè)計(jì)，我會(huì)鼓勵(lì)她將她看到的真實(shí)物件做抽象繪畫(huà)，教會(huì)她基礎(chǔ)的表現(xiàn)手法，將一些創(chuàng)意比較好的圖讓她臨摹，培養(yǎng)她自己動(dòng)手作圖的能力，平時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有創(chuàng)意比較好的設(shè)計(jì)或圖紙，我們也會(huì)私下及時(shí)溝通想法，一個(gè)半月時(shí)間，她已經(jīng)可以明確用自己的畫(huà)筆表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)想法。 了解詳情>>> |
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董教員
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首都師范大學(xué)歷史學(xué)院中國(guó)史專(zhuān)業(yè)研一學(xué)生
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獲過(guò)“學(xué)校地理學(xué)科教學(xué)能手”的稱(chēng)號(hào)，喜歡教學(xué)，有自己的一套教學(xué)風(fēng)格，對(duì)待問(wèn)題會(huì)想辦法耐心解決，為孩子提出適合自己的解決方案支持因材施教，在三年的教師從業(yè)經(jīng)歷中也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子的問(wèn)題可以從容應(yīng)對(duì)，能合理估計(jì)學(xué)生的上升空間甚至分?jǐn)?shù)做過(guò)近三年學(xué)校老師，有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，任教近三年，對(duì)提升孩子成績(jī)，解決學(xué)生的一些學(xué)習(xí)問(wèn)題有自己的一套解決方法，經(jīng)學(xué)生評(píng)價(jià)認(rèn)為上課課堂生動(dòng)有趣，講課學(xué)生們易于接受，課堂上寬嚴(yán)相濟(jì)，學(xué)生們成績(jī)顯著，尤其對(duì)于較難部分（特指地理）我可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定方案分塊將難題一一解決，為孩子后面學(xué)習(xí)掃清障礙扎實(shí)基礎(chǔ) 了解詳情>>> |
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馬教員
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首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)（初等教育師范）專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生
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愛(ài)好繪畫(huà)，特長(zhǎng)也是繪畫(huà)，是個(gè)美術(shù)生證書(shū)：高中獲得了朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)全國(guó)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)大學(xué)沒(méi)有參加過(guò)啥競(jìng)賽了～通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試、普通話(huà)考試學(xué)院組織的攝影比賽一等獎(jiǎng)在大二暑假參與了支教，教的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)在2018年暑假到2019年暑假一直在輔導(dǎo)四年級(jí)男生學(xué)習(xí)素描和漫畫(huà)在輔導(dǎo)過(guò)程中遇到過(guò)，孩子不愿意畫(huà)、對(duì)自己沒(méi)有自信、不愿意去自己改畫(huà)的情況針對(duì)沒(méi)有自信這個(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)是拿出了孩子之前所有的畫(huà)，每一張進(jìn)行對(duì)比，讓孩子感受到自己的進(jìn)步，對(duì)自己有可以畫(huà)好的自信四年級(jí)小男孩不太能坐住，畫(huà)一會(huì)兒就不愿意畫(huà)了，這時(shí)候我采用規(guī)定上課和下課時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)休息，還有讓他畫(huà)喜歡的動(dòng)漫等方法 了解詳情>>> |
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李老師
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中關(guān)村一小美術(shù)家教,北京大學(xué),大學(xué)講師
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性格開(kāi)朗善于溝通有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，多年手繪及藝術(shù)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)到的創(chuàng)新思維。2015年9月到2016年2月臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)交換生，并在陸生工作室擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師一職，榮獲陸生微電影比賽一等獎(jiǎng)。在大學(xué)期間獲第十一屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。美育是生活中的粘合劑。藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活。美術(shù)教師是家長(zhǎng)與孩子交流學(xué)習(xí)中的溝通橋梁，三者是互通有無(wú)的關(guān)系。在以往的家教經(jīng)驗(yàn)中，和學(xué)生的交流很多，耐心與恒心是培養(yǎng)其核心，畫(huà)畫(huà)是個(gè)有趣的事兒，美術(shù)讓孩子的創(chuàng)造力和想象力得以發(fā)揮，在引導(dǎo)的過(guò)程中不斷地啟發(fā)和開(kāi)拓，作品效果得到大家的普遍認(rèn)可。 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城|豐臺(tái)|大興 |
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侯老師
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北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)福苑校區(qū)美術(shù)家教,北京專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尚無(wú)職稱(chēng)
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本人為人友善，熱愛(ài)工作，對(duì)孩子有耐心.本人在授課的過(guò)程中會(huì)跟孩子聊天，通過(guò)觀(guān)察孩子的畫(huà)面來(lái)看出孩子的心里，能夠融入和孩子的心靈中。并且本人獲得過(guò)北京市動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師四級(jí)證書(shū)，學(xué)院類(lèi)證書(shū)獲得過(guò)學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).本人于2017年開(kāi)始在大興區(qū)各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，教過(guò)素描，彩鉛，兒童創(chuàng)意畫(huà)，手工和黑白裝飾畫(huà).教過(guò)孩子年齡在3歲-12歲。在教課的過(guò)程中我與孩子們不僅僅是師生，我更喜歡跟孩子們成為朋友，孩子們跟我的關(guān)系也都很好.在授課的過(guò)程中我喜歡讓孩子自己開(kāi)發(fā)想象力，讓孩子的想法和我講課的主題相結(jié)合. 了解詳情>>> |
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馮教員
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北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)
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為人誠(chéng)信，禮貌待人，認(rèn)真有耐心，性格開(kāi)朗溫和，樂(lè)觀(guān)積極向上，對(duì)待孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不會(huì)過(guò)于懶散或苛刻，很有孩子緣。畢業(yè)設(shè)計(jì)得到老師認(rèn)可，并被教授收藏。學(xué)習(xí)藝術(shù)十年，美術(shù)功底扎實(shí)。愛(ài)好珠寶設(shè)計(jì)，金工，純藝術(shù)，攝影。畢業(yè)于北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院。沒(méi)有家教經(jīng)歷，但輔導(dǎo)過(guò)自己的親妹妹，普遍存在注意力不集中的問(wèn)題，通過(guò)和學(xué)生互動(dòng)，增加趣味性，鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，保證學(xué)生注意力集中。還有可能存在學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象，可以通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)商量定下一些適當(dāng)?shù)囊?guī)則，用來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自控能力。 了解詳情>>> |
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徐教員
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長(zhǎng)春師范大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)
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本人性格活潑開(kāi)朗，畢業(yè)于師范院校，在校時(shí)成績(jī)優(yōu)異，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，連續(xù)四年校一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，擁有高中美術(shù)教師資格證書(shū)，在專(zhuān)業(yè)上獲得國(guó)際TLD藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)證書(shū)，現(xiàn)在就職于廣告公司，擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)有過(guò)兼職家教的經(jīng)歷，教學(xué)中以學(xué)生為中心激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，而不只是單純的浮于表面，引導(dǎo)為主，教育為輔。如果在家教過(guò)程中發(fā)生問(wèn)題也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，以保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，可以保證在我的教學(xué)下可以讓學(xué)生擁有獨(dú)立創(chuàng)作的能力 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：順義 |
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劉教員
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北京林業(yè)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生
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外表親和力強(qiáng)，做事情認(rèn)真，同理心強(qiáng)。愛(ài)好跑步、舞蹈、美術(shù)、設(shè)計(jì)（擅長(zhǎng)項(xiàng)目）高考拿到了北京師范大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院的?？甲C。最后錄取北京林業(yè)大學(xué)。初高中上學(xué)期間將平時(shí)的畫(huà)提交參加過(guò)一些小的比賽，均有獎(jiǎng)項(xiàng)。之前在當(dāng)?shù)氐漠?huà)室當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的助教。主要的工作是在教室里走動(dòng)、時(shí)而幫學(xué)生改畫(huà)。過(guò)程中遇到的問(wèn)題：1、學(xué)生性格不喜與人交流2、學(xué)生注意力不集中解決方式：1、多主動(dòng)的觀(guān)察學(xué)生，他們通常可能不是不想交流，只是需要更多的引導(dǎo)2、相信環(huán)境可以影響人，先給ta一個(gè)認(rèn)真做事的態(tài)度，再影響ta應(yīng)當(dāng)用心做眼下的事。效果較好 了解詳情>>> |
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